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教师专业发展的另一途径——学生评教
1
作者
李艳红
汪聚应
《天水师范学院学报》
2010年第3期108-111,共4页
学生评教在高校教学质量监控过程中发挥着不可替代的作用,也是教师专业发展的重要途径。对学生评教的有效性及影响学生评教的因素做出分析将有助于更好地认识学生评教与高校教师专业发展的紧密关系,并通过对影响因素的控制不断改进学生...
学生评教在高校教学质量监控过程中发挥着不可替代的作用,也是教师专业发展的重要途径。对学生评教的有效性及影响学生评教的因素做出分析将有助于更好地认识学生评教与高校教师专业发展的紧密关系,并通过对影响因素的控制不断改进学生评教,使其真正促进教师的专业发展。
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关键词
学生评教
教师专业发展
影响因素
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职称材料
题名
教师专业发展的另一途径——学生评教
1
作者
李艳红
汪聚应
机构
天水师范学院教育学院
天水师范学院文史学院
出处
《天水师范学院学报》
2010年第3期108-111,共4页
文摘
学生评教在高校教学质量监控过程中发挥着不可替代的作用,也是教师专业发展的重要途径。对学生评教的有效性及影响学生评教的因素做出分析将有助于更好地认识学生评教与高校教师专业发展的紧密关系,并通过对影响因素的控制不断改进学生评教,使其真正促进教师的专业发展。
关键词
学生评教
教师专业发展
影响因素
Keywords
students
appraisal
of
teachers
work
teachers
professional
development
influencing
factors
分类号
G451.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师专业发展的另一途径——学生评教
李艳红
汪聚应
《天水师范学院学报》
2010
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