-
题名用“以生为本”的教育理念指导高校学籍管理
被引量：15
- 1
-
-
作者
王仕
-
机构
襄樊学院学工处
-
出处
《襄樊学院学报》
2007年第3期71-73,共3页
-
文摘
新的学籍管理是在新形势下针对高等学校的实际情况制定出来的,它符合我国高等教育的历史发展趋势,体现出“以生为本”的教育理念在学籍管理工作中的重要性,为高等教育学籍管理提供了法制化、科学化、程序化、人性化的重要依据。
-
关键词
以生为本
高等学校
学籍管理
-
Keywords
student - oriented
Institution of higher education
Management of students＇ status
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名基于OBE理念下的高校学籍管理的研究与探索
被引量：5
- 2
-
-
作者
杨慧芳
陈翠兰
-
机构
常州大学
-
出处
《教育教学论坛》
2020年第4期23-24,共2页
-
文摘
新时代背景下,基于OBE教育理念思潮凝练出了"以生为本"的高校学籍管理工作理念,为高校教育质量提供了保障。不断以事务服务为立足点,强化过程约束,挖掘内在激励机制,实现以服务为基础,约束和激励联合制动的管理理念,转化服务模式。做好常规服务,履行管理职责,以学业警示预防学生学业风险,以激励为核心,不断强化优良的学风建设。在新的高校学籍管理理念下,确保学籍数据,聚焦学业风险,不断优化以学生为主体的高校学籍管理模式。
-
关键词
OBE理念
以生为本
学籍管理
风险控制
-
Keywords
OBE idea
student-oriented
student status management
risk control
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名“以人为本”的教育理念与学校体育改革
被引量：3
- 3
-
-
作者
李曙亮
-
机构
河北体育学院
-
出处
《石家庄经济学院学报》
2008年第2期131-133,共3页
-
文摘
从"以人为本"的教育理念出发,分析了学校体育改革的方向及学校体育改革的出发点。注重学生个性的发展,彰显学生的主体地位,促进学生自由而全面的发展。
-
关键词
以人为本
学校体育改革
个性发展
主体地位
-
Keywords
human- orientation
reform of school physical education
individuality development
student- oriented status
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名学习实践科学发展观 促进高校学籍管理工作科学发展
被引量：2
- 4
-
-
作者
梅琼
陈明
-
机构
湖北医药学院教务处
-
出处
《西北医学教育》
2011年第2期257-259,共3页
-
文摘
高校学籍管理工作是高校学生管理中的重要组成部分。在新形势下,如何学习并将科学发展观落实到学籍管理工作中,对于提高学籍管理服务水平和构建和谐校园均具有积极的推动作用。
-
关键词
以生为本
学籍管理
科学发展
-
Keywords
student-oriented idea
student status management
scientific development
-
分类号
G642.47
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名对高校学生主体地位的认识
被引量：1
- 5
-
-
作者
黄友健
邱诗咏
-
机构
赣南师范学院体育系
-
出处
《赣南师范学院学报》
2003年第5期72-73,共2页
-
文摘
从教育理念和教育发展现实要求上阐述高校学生是学校的主人和正式成员,确立学生的主体地位是高校内部管理体制改革和教学改革的核心问题,揭示以"学生为中心"是现代教育的本质特征和未来教育的发展趋势。
-
关键词
主体地位
教育改革
教育理念
依法治教
-
Keywords
student-oriented status
education reform
education notion
admister education in accordance with laws
-
分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名师范生地理空间能力在真实空间运用现状调查
- 6
-
-
作者
邱雅楠
刘晓莹
-
机构
岭南师范学院物理科学与技术学院
-
出处
《岭南师范学院学报》
2016年第3期158-162,共5页
-
基金
2015年度广东省教育厅教改课题
-
文摘
针对师范生地理空间能力在真实空间运用调查数据欠缺的现状,通过开展城区定向越野活动,采用问卷调查法与野外实践心理地图综合测评相结合的方式,探讨了地理师范生实际运用地理空间知觉能力、思维能力与想象能力的水平差异与瓶颈问题.
-
关键词
地理空间能力
师范生
心理地图
定向越野
现状调查
-
Keywords
geospatial ability normal university student mental map orienteering status investigation
-
分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
-
