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独立学院转设后如何拓展生源与促进质量提升——基于口述史的研究视角
1
作者
吴舸
郭一舟
王昕
《湖南师范大学教育科学学报》
北大核心
2024年第2期109-116,共8页
独立学院转设后正面临发展困境,最关键的便是生源与质量问题。因此,从拓展生源与促进质量提升的耦合关系角度出发,重新研判独立学院转设后的高质量发展路径具有重要意义。以口述史研究法走近转设进程亲历者,可以深层次探索独立学院发展...
独立学院转设后正面临发展困境,最关键的便是生源与质量问题。因此,从拓展生源与促进质量提升的耦合关系角度出发,重新研判独立学院转设后的高质量发展路径具有重要意义。以口述史研究法走近转设进程亲历者,可以深层次探索独立学院发展模式,能够在充分把握生源与质量耦合关系的基础上,聚焦人口老龄化背景下独立学院转设后的生源问题。据此,建议在招生端提高学校知名度、打造多维招生系统、明确职业应用导向直面危机;在质量端打造特色学科,彰显办学优势、瞄准地方需求,校企高阶合作、孵化优质品牌,教育转型升级纾解危机,进而促进民办高等教育的整体良性发展。
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关键词
独立学院
口述史
高质量发展
生源拓展
质量提升
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职称材料
高职扩招生源思政教育工作现状、问题与对策——以广东省P职业技术学院为例
被引量：
2
2
作者
吴强
李东生
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期56-59,共4页
高职扩招是服务国家宏观调控的重要举措。通过对高职扩招生源思政教育的调查,发现:扩招生源构成复杂且多元;接受思政教育的主要渠道是媒体和网络、思政课程;对思政课的价值判断普遍不高;思政课程内容的关注点在于时事热点和典型案例;学...
高职扩招是服务国家宏观调控的重要举措。通过对高职扩招生源思政教育的调查,发现:扩招生源构成复杂且多元;接受思政教育的主要渠道是媒体和网络、思政课程;对思政课的价值判断普遍不高;思政课程内容的关注点在于时事热点和典型案例;学生价值诉求具体明确;弹性学习制度成为首要选择等。基于高职扩招生源诉求及其思政教育中存在的问题,建议增强思政教育多元主体育人的整体合力,切实构建思政教育"十大"育人体系,持续强化思政课主渠道主阵地作用,努力实现工具理性与价值理性的有机融合。
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关键词
高职扩招
扩招生源
思政教育
思政课
价值理性
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职称材料
题名
独立学院转设后如何拓展生源与促进质量提升——基于口述史的研究视角
1
作者
吴舸
郭一舟
王昕
机构
广州应用科技学院
西南大学国际学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
北大核心
2024年第2期109-116,共8页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“中国独立学院20年发展口述史研究”[BIA190202]。
文摘
独立学院转设后正面临发展困境,最关键的便是生源与质量问题。因此,从拓展生源与促进质量提升的耦合关系角度出发,重新研判独立学院转设后的高质量发展路径具有重要意义。以口述史研究法走近转设进程亲历者,可以深层次探索独立学院发展模式,能够在充分把握生源与质量耦合关系的基础上,聚焦人口老龄化背景下独立学院转设后的生源问题。据此,建议在招生端提高学校知名度、打造多维招生系统、明确职业应用导向直面危机;在质量端打造特色学科,彰显办学优势、瞄准地方需求,校企高阶合作、孵化优质品牌,教育转型升级纾解危机,进而促进民办高等教育的整体良性发展。
关键词
独立学院
口述史
高质量发展
生源拓展
质量提升
Keywords
independent
colleges
oral
history
high-quality
development
student
source
expansion
quality
improvement
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职扩招生源思政教育工作现状、问题与对策——以广东省P职业技术学院为例
被引量：
2
2
作者
吴强
李东生
机构
广州番禺职业技术学院党政办
厦门大学教育研究院
广州番禺职业技术学院宣传部新闻中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期56-59,共4页
基金
国家社科基金项目“高校优秀思政课教师核心素养与培育机制”(19VSZ098),主持人:李建伟
广东省高职教育教学改革项目“高职人才培养协同创新影响因素与模式研究”(201401178),主持人:吴强。
文摘
高职扩招是服务国家宏观调控的重要举措。通过对高职扩招生源思政教育的调查,发现:扩招生源构成复杂且多元;接受思政教育的主要渠道是媒体和网络、思政课程;对思政课的价值判断普遍不高;思政课程内容的关注点在于时事热点和典型案例;学生价值诉求具体明确;弹性学习制度成为首要选择等。基于高职扩招生源诉求及其思政教育中存在的问题,建议增强思政教育多元主体育人的整体合力,切实构建思政教育"十大"育人体系,持续强化思政课主渠道主阵地作用,努力实现工具理性与价值理性的有机融合。
关键词
高职扩招
扩招生源
思政教育
思政课
价值理性
Keywords
higher
vocational
enrollment
expansion
student
source
of
enrollment
expansion
ideological
and
political
education
ideological
and
political
courses
value
rationality
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
独立学院转设后如何拓展生源与促进质量提升——基于口述史的研究视角
吴舸
郭一舟
王昕
《湖南师范大学教育科学学报》
北大核心
2024
0
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职称材料
2
高职扩招生源思政教育工作现状、问题与对策——以广东省P职业技术学院为例
吴强
李东生
《职业技术教育》
北大核心
2021
2
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