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《新能源汽车充电系统检修》课证融通教学设计
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作者 杨学易 徐旭升 敖亚 《时代汽车》 2022年第24期79-81,共3页
以职业院校教学能力大赛为契机,用任务驱动式的行动导向教学模式,对新能源汽车充电系统检修这一任务进行教学设计,详细分析了学生的学情,选取了课证融通的教学内容,取得了一定的教学成效。同时也发现了教学中的不足之处,对本专业领域的... 以职业院校教学能力大赛为契机,用任务驱动式的行动导向教学模式,对新能源汽车充电系统检修这一任务进行教学设计,详细分析了学生的学情,选取了课证融通的教学内容,取得了一定的教学成效。同时也发现了教学中的不足之处,对本专业领域的教学设计起到示范引领的作用。 展开更多
关键词 新能源汽车 课证融通 学情分析
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