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题名建构主义教学论与教学模式改革
被引量：8
- 1
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作者
王国臣
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机构
武警学院训练部
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出处
《武警学院学报》
2003年第6期48-50,共3页
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文摘
建构主义学习观强调学习的建构性、社会性和情境性 ,对促进教学方法的变革将有重要意义。文章运用建构教学观辨证分析了传统教学模式 ,综合现代以知识为中心、以学生为中心和行为主义理论等现代教育思想 ,分析了传授———建构教学法、合作、探究学习方法。
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关键词
建构主义学习观
传统教学模式
建构教学
学习方法
改革
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Keywords
structuralism learning theory
traditional teaching methods
structuralism teaching
research study method
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名大学分析化学实验提问式教学改革探索
被引量：3
- 2
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作者
胡乐乾
尹春玲
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机构
河南工业大学化学化工学院
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出处
《广州化工》
CAS
2016年第17期224-226,共3页
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基金
河南工业大学2014年教研项目(No:2014G2014GJYJ-B26)
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文摘
改变传统分析化学实验教学中以讲授和简单模仿为特征的学习模式是分析化学实验改革的趋势,建立以建构主义理论为指导,以问题为导向,以促进学生主动学习,培养学生创新能力为目标的提问式分析化学实验教学模式可以有效的提高学生学习分析化学实验的兴趣和效率。与传统教学相比,提问式教学模式使学生成为积极的信息加工者,能更好的激发学生的兴趣,培养学生解决问题的能力,培养良好的学习习惯和积极探索的精神以及合作意识。
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关键词
分析化学实验
提问式教学
建构主义
主动学习
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Keywords
analytical chemistry experiment
question-answer teaching
structuralism learning theory
consciousness learning
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名项目教学法在Photoshop教学中的应用
被引量：10
- 3
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作者
牛利平
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机构
合肥经济管理学校
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出处
《合肥师范学院学报》
2010年第3期82-84,共3页
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文摘
《Photoshop图像处理》课程是一门实践性强、应用面广的课程,在Photoshop教学中应用项目驱动法进行教学,通过实施一些与平面设计、平面广告、设计图后期处理等实际工作情景相似的项目,可以让学生真正品尝到成功的喜悦,认识到自己的智力潜能,对学习发生极大兴趣。本文对在Photoshop教学中应用项目驱动法进行教学的过程进行了简单介绍。
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关键词
建构主义学习理论
计算机教学
项目教学法
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Keywords
Key words, structural learning theory
computer-aided teaching
proj ect-driven approach
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名信息技术(IT)应用于外语教学的理论基础
被引量：4
- 4
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作者
石林平
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机构
兰州城市学院外国语学院
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出处
《甘肃高师学报》
2009年第4期95-98,共4页
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文摘
多媒体网络外语教学是信息技术与外语教学相结合的产物。作为一种全新的教学手段,它的发展和应用对外语教学的理论与实践产生深远的影响,导致深刻的变革。着重探究信息技术应用于外语教学的理论依据,即建构主义学习理论、多种智力理论和图式理论。基于这些理论,进一步分析多媒体网络外语教学的特点及多媒体辅助外语教学设计的指导原则。
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关键词
建构主义学习理论
多种智力理论
图式理论
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Keywords
structural learning theory
multi-intelligence theory
charted theory
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名结构主义学习理论及其在教与学中的应用
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作者
金臣
路兆增
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机构
承德民族师专
承德第一中学
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出处
《承德民族师专学报》
2002年第4期58-60,共3页
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文摘
基于结构主义的教学模式是符合我们对未来要培养“学会学习”及富有探索精神与创造力的人才的要求的 ,结构主义学习理论将成为建立 2 1世纪教学模式的重要理论支柱。本文将对结构主义学习理论及其在教与学中的应用进行初步分析 ,让大家对基于结构主义学习环境下学生的学习状态有一个全面的了解 ,为进一步对课程实施更能适于学生学习的教学设计提供理论依据。
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关键词
结构主义
学习理论
教学模式
意义构建
教学设计
自然科学课程
学习过程
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Keywords
the structural learning theory
Teaching Pattern
Meaning structure
Teaching Design
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分类号
N4
[自然科学总论]
G44
[哲学宗教—心理学]
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