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“适合的教育”理念下高职人才分层培养模式构建与实践研究 被引量：3
1
作者 周文斌 陈晶 《湖北开放职业学院学报》 2021年第24期51-53,共3页
本文阐述了"适合的教育"理念的内涵和价值,分析了以往高职人才培养存在的对接性较差、过渡性较弱以及时效性不强等问题,提出了"适合的教育"理念下高职人才分层培养模式的构建策略。在现实的人才培养过程中,要基于... 本文阐述了"适合的教育"理念的内涵和价值,分析了以往高职人才培养存在的对接性较差、过渡性较弱以及时效性不强等问题,提出了"适合的教育"理念下高职人才分层培养模式的构建策略。在现实的人才培养过程中,要基于学情分层分类,结合分层开发适宜的教学内容,并引入人才分层的"三化"培养模式。 展开更多
关键词 适合的教育 高职 分层培养模式
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