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边疆民族地区高中信息技术教学初探
1
作者 蔡新花 《电脑知识与技术（过刊）》 2013年第12X期8026-8027,共2页
根据边疆地区高中信息技术设施设备的实际及学生信息技术基础掌握情况,以及笔者高中信息技术教学开展情况和实验过程,简要谈边疆民族地区高中信息技术教学的一些问题和看法,在高中信息技术教学中要充分的考虑学生的基础情况,在夯实信息... 根据边疆地区高中信息技术设施设备的实际及学生信息技术基础掌握情况,以及笔者高中信息技术教学开展情况和实验过程,简要谈边疆民族地区高中信息技术教学的一些问题和看法,在高中信息技术教学中要充分的考虑学生的基础情况,在夯实信息技术知识基础上开展各种教学方法,提高教育教学效果。 展开更多
关键词 高中信息技术 夯实基础 讲授教学 激发学生兴趣
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浅析如何激发中职生学习企业管理的兴趣 被引量：1
2
作者 唐兆裕 《科教文汇》 2012年第20期44-44,55,共2页
企业管理是当前财经类专业中职生在教育中所接受的一门重要的课程。企业管理以如何进行企业管理为内容开展教学,对于中职生的教育和发展起到了重要的作用。然而,就笔者的工作经验来看,目前,中职生学习企业管理的兴趣并不浓厚。笔者在简... 企业管理是当前财经类专业中职生在教育中所接受的一门重要的课程。企业管理以如何进行企业管理为内容开展教学,对于中职生的教育和发展起到了重要的作用。然而,就笔者的工作经验来看,目前,中职生学习企业管理的兴趣并不浓厚。笔者在简要介绍当前中职生学习企业管理兴趣不浓的原因的基础上,就如何激发中职生学习企业管理进行阐述。 展开更多
关键词 企业管理 兴趣不浓 激发学生兴趣
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在平面设计教学中帮助学生获得成功
3
作者 沈燕 《电脑知识与技术》 2010年第9X期7611-7612,共2页
该文针对平面设计教学中存在的问题,总结自身教学经验,结合案例教学模式:即运用社会或身边熟悉的事例激发学生学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发。它操作流程为"以例激趣——以例说理——以例导行"。通过四节助学公益广... 该文针对平面设计教学中存在的问题,总结自身教学经验,结合案例教学模式:即运用社会或身边熟悉的事例激发学生学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发。它操作流程为"以例激趣——以例说理——以例导行"。通过四节助学公益广告案例课的教学,阐述了如何实施这种教学模式,及如何运用该种模式激发学生兴趣,让学生在实践中体验成功,增强自信心。 展开更多
关键词 平面设计教学 激发兴趣 帮助学生 获得成功 案例教学法
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利用本土资源激发学生主动参与美术课的兴趣
4
作者 梁小荷 《科教文汇》 2013年第21期209-210,共2页
高中美术鉴赏课没有升学任务,学生不感兴趣。应大力推进新课标,结合生本教育,利用本土资源激发学生主动参与美术鉴赏课的兴趣。
关键词 激发兴趣 主动参与 高中美术教学 本土资源
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信息化时代农村高中政治教学中激发学生兴趣研究
5
作者 谢玉球 《当代家庭教育》 2021年第23期93-94,共2页
随着新课程改革的不断深入,各个高中学校都在进行课程教学的创新化改革。高中教学的过程中,政治教学的主要目的是让学生能够了解时政新闻,并且从中拥有对政治的独特思维。农村义务教育快速发展的过程中,农村高中也因此得到了更好的发展... 随着新课程改革的不断深入,各个高中学校都在进行课程教学的创新化改革。高中教学的过程中,政治教学的主要目的是让学生能够了解时政新闻,并且从中拥有对政治的独特思维。农村义务教育快速发展的过程中,农村高中也因此得到了更好的发展。未来需要进行教育装备现代化和信息化发展,因此信息化教学将在农村高中政治教学过程中发挥出更大的作用。本文主要针对于农村高中进行研究,分析在现如今信息化时代农村高中政治教学过程中激发学生学习兴趣的主要方式,希望能够帮助农村高中政治教学起到关键的引导作用。 展开更多
关键词 信息化时代 高中政治教学 激发学生兴趣
原文传递
网络信息资源在初中化学教学中的应用探究
6
作者 万铖 刘开建 《广东化工》 CAS 2021年第8期336-337,共2页
由于网络信息技术的飞速发展,各种网络信息资源充斥着我们的生活。随着新课程改革的深入,转变教师的教学方式和学生的学习方式成为了迫切的需要。在初中化学教学中合理的运用网络信息资源,可以增添化学课的魅力,激发学生的学习兴趣。笔... 由于网络信息技术的飞速发展,各种网络信息资源充斥着我们的生活。随着新课程改革的深入,转变教师的教学方式和学生的学习方式成为了迫切的需要。在初中化学教学中合理的运用网络信息资源,可以增添化学课的魅力,激发学生的学习兴趣。笔者将以初中"物质构成的奥秘"单元教学为例进行探究,分析怎么合理的运用网络信息资源进行初中化学教学。 展开更多
关键词 网络信息资源 新课改 教学方式 学习方式 激发兴趣
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浅析职业院校“计算机应用基础”课兴趣教学
7
作者 李华 《当代教育》 2017年第4期90-91,共2页
本文主要对现阶段职业院校开办的“计算机应用基础”课程教学遇到的一些实际问题进行了分析,并提出了为激发学生学习兴趣而对其教学内容和方法进行改革的一些建议;
关键词 计算机应用基础 职业院校 激发学生兴趣 学生实操能力
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小学足球教学中激发学生兴趣的方法研究
8
作者 季振国 《冰雪体育创新研究》 2024年第5期112-114,共3页
该文深入探讨了在小学足球教学中激发学生兴趣的重要性以及具体方法。对学生兴趣的培养,不仅促进了他们的持续参与,也助力学生的积极学习和心理健康的发展。通过组织足球实践和互动活动,引入技能证书和奖励系统,以及运用足球视频教学,... 该文深入探讨了在小学足球教学中激发学生兴趣的重要性以及具体方法。对学生兴趣的培养,不仅促进了他们的持续参与,也助力学生的积极学习和心理健康的发展。通过组织足球实践和互动活动,引入技能证书和奖励系统,以及运用足球视频教学,可以在学生中培养对足球学习的热情。此外通过校际足球比赛和与足球相关的家庭任务,进一步拓宽了学生的学习场景和参与感。 展开更多
关键词 小学足球教学 激发学生兴趣 方法
原文传递
基于层次分析法的教学方法评价——以《现代仓储管理》课程为例 被引量：1
9
作者 潘静静 杨月锋 刘家财 《高教论坛》 2015年第6期87-89,共3页
本文介绍了《现代仓储管理》课程教学中常用的五种教学方法,应用层次分析法对教学方法进行评价,得出了角色体验教学方法最能够激发学生兴趣的结论,并对教学方法的改进提出了建议。
关键词 教学方法评价 层次分析法 激发学生学习兴趣 现代仓储管理课程
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