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高校留级生群体教育管理新思考 被引量:27
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作者 任成金 潘娜娜 《沈阳教育学院学报》 2009年第1期31-35,共5页
从学生自身、教师和学校三方面因素分析了高校留级生这一特殊群体的形成原因,并从自卑心理、难以约束性及其边缘性等方面概括了这一群体的主要特征,认为可以从预防、关怀、鼓励三个方面解决好留级生问题。
关键词 留级生 边缘群体 教育转化 职业生涯规划
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社会支持对理工科留级生自杀等心理危机的干预研究——基于某大学的留级生样本研究 被引量:3
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作者 李建耀 赵军 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 2015年第4期98-102,共5页
采用整群分层随机抽样的方法,对南昌某大学3个学院的62名被试发放症状自评量表和社会支持评定量表问卷,并进行SPSS统计,结果显示高校留级生心理健康水平与社会支持存在显著相关。据此,提出了完善留级生自杀等心理危机干预建议和留级生... 采用整群分层随机抽样的方法,对南昌某大学3个学院的62名被试发放症状自评量表和社会支持评定量表问卷,并进行SPSS统计,结果显示高校留级生心理健康水平与社会支持存在显著相关。据此,提出了完善留级生自杀等心理危机干预建议和留级生转化对策。 展开更多
关键词 留级生 社会支持 自杀 危机干预
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高校理工科院系留级生问题探析
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作者 郭琳 《科教导刊》 2016年第2Z期182-183,共2页
留级生是高校的一个特殊群体,他们的教育和管理是高校教育管理工作的重点和难点,本文分析了留级生留级的原因,并就如何预防和转化提出了一些有针对性的建议。
关键词 留级生 教育 对策
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