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孤儿身份拒绝敏感性的阈下启动研究
被引量:
5
1
作者
王江洋
李骋诗
+1 位作者
高亚华
温文娟
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2018年第2期37-43,共7页
随机选取60名孤儿作为被试,60名非孤儿作为对照被试,通过阈下启动实验探索孤儿身份拒绝敏感性在无意识层面是否存在,并揭示其特点。通过对不同实验条件下的孤儿组与非孤儿对照组的组内分析发现:孤儿组在身份污名词启动条件下识别各类拒...
随机选取60名孤儿作为被试,60名非孤儿作为对照被试,通过阈下启动实验探索孤儿身份拒绝敏感性在无意识层面是否存在,并揭示其特点。通过对不同实验条件下的孤儿组与非孤儿对照组的组内分析发现:孤儿组在身份污名词启动条件下识别各类拒绝目标词的阈下反应时均显著短于一般中性词和一般负性词启动条件,非孤儿对照组没有表现出这种差异;孤儿识别拒绝认知词、拒绝情感词、拒绝行为词3类目标词的阈下反应时之间不存在显著差异。在相同实验条件下,对孤儿组与非孤儿对照组组间分析发现:仅在身份污名词启动条件下孤儿组识别各类拒绝目标词的阈下反应时显著短于非孤儿对照组。结论:孤儿在阈下层面存在身份拒绝敏感性,并且呈现出与阈上身份拒绝敏感性不同的特点。
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关键词
孤儿
身份污名
拒绝敏感性
身份拒绝敏感性
阈下启动效应
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职称材料
辽宁省孤儿学生特殊心理问题表现与干预
被引量:
6
2
作者
王江洋
李昂扬
+3 位作者
孙琪
高亚华
温文娟
王菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2017年第3期125-131,共7页
从"孤儿"身份污名化视角出发的系列研究发现,辽宁省孤儿学校7-18岁身体及智力发育正常的孤儿学生具有自我污名、身份拒绝敏感性等特殊心理问题。这两种特殊心理问题具有特定的心理构成特质,呈现出独特的发展特征,并会危及孤...
从"孤儿"身份污名化视角出发的系列研究发现,辽宁省孤儿学校7-18岁身体及智力发育正常的孤儿学生具有自我污名、身份拒绝敏感性等特殊心理问题。这两种特殊心理问题具有特定的心理构成特质,呈现出独特的发展特征,并会危及孤儿学生心理健康的发展。以自我污名为中介,身份拒绝敏感性可以预测多种孤儿学生心理健康问题。因此,有必要对其提出自下而上的干预思路,即从对孤儿学生两种特殊心理问题的微观心理特质干预扩展到对孤儿学生心理健康的普惠性宏观干预,从而促进孤儿学生心理健康和谐发展,以提高孤儿学生社会融入的质量。
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关键词
自我污名
身份拒绝敏感性
心理健康
干预
孤儿学生
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职称材料
高亲密性跨群体友谊降低孤儿身份拒绝敏感性分析
被引量:
5
3
作者
王江洋
尹丽莉
+2 位作者
周铁民
高亚华
温文娟
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2016年第2期22-28,共7页
通过创设内、外群体社交情境,使用快速友谊聚会任务,考察不同亲密性水平的跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的影响,研究结果发现:跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的降低效果显著优于内群体友谊(F(1,142)=5.07,p<0.05)...
通过创设内、外群体社交情境,使用快速友谊聚会任务,考察不同亲密性水平的跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的影响,研究结果发现:跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的降低效果显著优于内群体友谊(F(1,142)=5.07,p<0.05),并且这种作用效果受友谊的亲密性建立方式、建立与巩固的时间长短的影响,高亲密性的作用效果显著优于低亲密性的作用效果(MD=±10.73,p<0.05)。因此,在实际生活中,多为孤儿学校学生提供可以建立高亲密性跨群体友谊的群际接触条件,将有助于降低他们人际交往过程中身份拒绝敏感性,提高孤儿社会交往的质量。
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关键词
身份拒绝敏感性
跨群体友谊
亲密性
孤儿学校学生
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职称材料
包容性氛围对经济困难大学生心理行为的影响:有调节的中介模型
4
作者
柯江林
贾懿然
周璇
《中国临床心理学杂志》
CSCD
北大核心
2023年第3期654-659,507,共7页
目的:探究学校包容性氛围与经济困难大学生心理行为的关系以及心理资本的中介作用和身份拒绝敏感性的调节作用。方法:开发学校包容性氛围量表,并采用心理资本量表等对332名经济困难大学生进行三波段追踪调查。结果:(1)本研究开发的学校...
目的:探究学校包容性氛围与经济困难大学生心理行为的关系以及心理资本的中介作用和身份拒绝敏感性的调节作用。方法:开发学校包容性氛围量表,并采用心理资本量表等对332名经济困难大学生进行三波段追踪调查。结果:(1)本研究开发的学校包容性氛围量表具有良好的信效度;(2)心理资本在学校包容性氛围与学习投入、社区公民行为关系间起部分中介作用,在学校包容性氛围与社交焦虑、返乡创业意愿关系间起完全中介作用;(3)当身份拒绝敏感性高时,包容性氛围对心理资本的影响效应更大,同时心理资本的中介效应也更大。结论:学校包容性氛围能够通过心理资本影响经济困难大学生的心理行为,且此关系模式受到身份拒绝敏感性的调节。
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关键词
包容性氛围
心理资本
身份拒绝敏感性
社交焦虑
学习投入
返乡创业意愿
社区公民行为
经济困难大学生
原文传递
12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的测量及发展特点
被引量:
13
5
作者
王江洋
杨薇
申继亮
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2012年第6期11-17,共7页
本研究以325名12~18岁福利院孤儿群体为对象,采用符合心理测量学要求的福利院孤儿身份拒绝敏感性测量工具,考察了12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的发展特点。结果发现:福利院孤儿身份拒绝敏感性由身份拒绝的焦虑性、愤怒性、预期性...
本研究以325名12~18岁福利院孤儿群体为对象,采用符合心理测量学要求的福利院孤儿身份拒绝敏感性测量工具,考察了12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的发展特点。结果发现:福利院孤儿身份拒绝敏感性由身份拒绝的焦虑性、愤怒性、预期性三个成分构成,其测量问卷具有较好的信度、效度指标;福利院孤儿总体身份拒绝敏感性的发展存在较大个体差异性;在身份拒绝敏感性三个成分中,孤儿身份拒绝的预期性认知反应较之身份拒绝的焦虑性、愤怒性更为强烈,且这种特点在男性孤儿身上体现得更为突出,女性孤儿则稍弱。
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关键词
身份拒绝敏感性
测量
福利院孤儿
发展特点
原文传递
题名
孤儿身份拒绝敏感性的阈下启动研究
被引量:
5
1
作者
王江洋
李骋诗
高亚华
温文娟
机构
沈阳师范大学教育科学学院
天津师范大学心理与行为研究院
辽宁省光明学校心理研究室
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2018年第2期37-43,共7页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"去自我污名心理视域下的孤儿学生心理健康教育研究"(BHA160087)
文摘
随机选取60名孤儿作为被试,60名非孤儿作为对照被试,通过阈下启动实验探索孤儿身份拒绝敏感性在无意识层面是否存在,并揭示其特点。通过对不同实验条件下的孤儿组与非孤儿对照组的组内分析发现:孤儿组在身份污名词启动条件下识别各类拒绝目标词的阈下反应时均显著短于一般中性词和一般负性词启动条件,非孤儿对照组没有表现出这种差异;孤儿识别拒绝认知词、拒绝情感词、拒绝行为词3类目标词的阈下反应时之间不存在显著差异。在相同实验条件下,对孤儿组与非孤儿对照组组间分析发现:仅在身份污名词启动条件下孤儿组识别各类拒绝目标词的阈下反应时显著短于非孤儿对照组。结论:孤儿在阈下层面存在身份拒绝敏感性,并且呈现出与阈上身份拒绝敏感性不同的特点。
关键词
孤儿
身份污名
拒绝敏感性
身份拒绝敏感性
阈下启动效应
Keywords
orphans
status
stigma
rejection
sensitivity
status
-
based
rejection
sensitivity
unconscious
priming
effect
分类号
B848.9 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
辽宁省孤儿学生特殊心理问题表现与干预
被引量:
6
2
作者
王江洋
李昂扬
孙琪
高亚华
温文娟
王菲
机构
沈阳师范大学教育科学学院
辽宁省光明学校
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2017年第3期125-131,共7页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BHA160087)
文摘
从"孤儿"身份污名化视角出发的系列研究发现,辽宁省孤儿学校7-18岁身体及智力发育正常的孤儿学生具有自我污名、身份拒绝敏感性等特殊心理问题。这两种特殊心理问题具有特定的心理构成特质,呈现出独特的发展特征,并会危及孤儿学生心理健康的发展。以自我污名为中介,身份拒绝敏感性可以预测多种孤儿学生心理健康问题。因此,有必要对其提出自下而上的干预思路,即从对孤儿学生两种特殊心理问题的微观心理特质干预扩展到对孤儿学生心理健康的普惠性宏观干预,从而促进孤儿学生心理健康和谐发展,以提高孤儿学生社会融入的质量。
关键词
自我污名
身份拒绝敏感性
心理健康
干预
孤儿学生
Keywords
self-stigma
status
-
based
rejection
sensitivity
mental
health
interventions
orphan
students
分类号
B848.9 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
高亲密性跨群体友谊降低孤儿身份拒绝敏感性分析
被引量:
5
3
作者
王江洋
尹丽莉
周铁民
高亚华
温文娟
机构
沈阳师范大学教育科学学院
北京师范大学心理学院
辽宁省光明学校
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2016年第2期22-28,共7页
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(JG13CB022)
沈阳师范大学重大孵化项目(ZD201515)
辽宁省人文社会科学重点基地(妇女理论研究)项目(L060501)
文摘
通过创设内、外群体社交情境,使用快速友谊聚会任务,考察不同亲密性水平的跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的影响,研究结果发现:跨群体友谊对孤儿学校学生身份拒绝敏感性的降低效果显著优于内群体友谊(F(1,142)=5.07,p<0.05),并且这种作用效果受友谊的亲密性建立方式、建立与巩固的时间长短的影响,高亲密性的作用效果显著优于低亲密性的作用效果(MD=±10.73,p<0.05)。因此,在实际生活中,多为孤儿学校学生提供可以建立高亲密性跨群体友谊的群际接触条件,将有助于降低他们人际交往过程中身份拒绝敏感性,提高孤儿社会交往的质量。
关键词
身份拒绝敏感性
跨群体友谊
亲密性
孤儿学校学生
Keywords
status
-
based
rejection
sensitivity
cross-group
friendship
closeness
orphan
school
students
分类号
B848.9 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
包容性氛围对经济困难大学生心理行为的影响:有调节的中介模型
4
作者
柯江林
贾懿然
周璇
机构
北京师范大学政府管理学院
出处
《中国临床心理学杂志》
CSCD
北大核心
2023年第3期654-659,507,共7页
基金
国家自然科学基金项目(72174027)。
文摘
目的:探究学校包容性氛围与经济困难大学生心理行为的关系以及心理资本的中介作用和身份拒绝敏感性的调节作用。方法:开发学校包容性氛围量表,并采用心理资本量表等对332名经济困难大学生进行三波段追踪调查。结果:(1)本研究开发的学校包容性氛围量表具有良好的信效度;(2)心理资本在学校包容性氛围与学习投入、社区公民行为关系间起部分中介作用,在学校包容性氛围与社交焦虑、返乡创业意愿关系间起完全中介作用;(3)当身份拒绝敏感性高时,包容性氛围对心理资本的影响效应更大,同时心理资本的中介效应也更大。结论:学校包容性氛围能够通过心理资本影响经济困难大学生的心理行为,且此关系模式受到身份拒绝敏感性的调节。
关键词
包容性氛围
心理资本
身份拒绝敏感性
社交焦虑
学习投入
返乡创业意愿
社区公民行为
经济困难大学生
Keywords
Climate
for
inclusion
Psychological
capital
status
-
based
rejection
sensitivity
Social
anxiety
Study
engagement
Home-returning
entrepreneurial
intention
Community
citizenship
behaviors
University
students
with
financial
difficulties
分类号
R395.6 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的测量及发展特点
被引量:
13
5
作者
王江洋
杨薇
申继亮
机构
沈阳师范大学教育科学学院应用心理学系
北京师范大学心理学院发展与教育心理学博士后流动站
美国金门大学心理学系
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2012年第6期11-17,共7页
文摘
本研究以325名12~18岁福利院孤儿群体为对象,采用符合心理测量学要求的福利院孤儿身份拒绝敏感性测量工具,考察了12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的发展特点。结果发现:福利院孤儿身份拒绝敏感性由身份拒绝的焦虑性、愤怒性、预期性三个成分构成,其测量问卷具有较好的信度、效度指标;福利院孤儿总体身份拒绝敏感性的发展存在较大个体差异性;在身份拒绝敏感性三个成分中,孤儿身份拒绝的预期性认知反应较之身份拒绝的焦虑性、愤怒性更为强烈,且这种特点在男性孤儿身上体现得更为突出,女性孤儿则稍弱。
关键词
身份拒绝敏感性
测量
福利院孤儿
发展特点
Keywords
status
-
based
rejection
sensitivity
measurement
orphans
in
welfare
homes
developments
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
孤儿身份拒绝敏感性的阈下启动研究
王江洋
李骋诗
高亚华
温文娟
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2018
5
下载PDF
职称材料
2
辽宁省孤儿学生特殊心理问题表现与干预
王江洋
李昂扬
孙琪
高亚华
温文娟
王菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2017
6
下载PDF
职称材料
3
高亲密性跨群体友谊降低孤儿身份拒绝敏感性分析
王江洋
尹丽莉
周铁民
高亚华
温文娟
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2016
5
下载PDF
职称材料
4
包容性氛围对经济困难大学生心理行为的影响:有调节的中介模型
柯江林
贾懿然
周璇
《中国临床心理学杂志》
CSCD
北大核心
2023
0
原文传递
5
12~18岁福利院孤儿身份拒绝敏感性的测量及发展特点
王江洋
杨薇
申继亮
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2012
13
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