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题名尼加拉体系:理解东南亚国际关系的新视角
被引量:7
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作者
张帆
杨潇
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机构
暨南大学国际关系学院
德国卡萨尔大学
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出处
《世界经济与政治》
CSSCI
北大核心
2020年第11期89-116,158,159,共30页
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文摘
在东南亚,“尼加拉(神圣的城)”一词指代国家、首都、城市、村镇及更基本的政治单元,也用于描述古代东南亚具有本土文化特色的政治形态及权力运作方式。通过发掘东南亚的地方知识,作者尝试从文化路径构建了一个新的理论框架:首先,从思想来源、内涵与构成以及运作机制三方面对东南亚本土文化概念尼加拉进行解析。尼加拉的思想来源为东南亚的神王文化。作为政治单元,尼加拉的权力中心一般为被视为拥有神性的国王。其运作机制为在神性会自然衰降的条件下,尼加拉的中心通过仪式和模仿等方式来维持或提升神性。其次,对学术界现有的几种理解前殖民时期东南亚各种社会现象的解释模型进行对比。最后,从尼加拉这个本土概念中抽象出中心点与象征性权力,分别将其视为分析古代东南亚体系的因变量与自变量。体系中各个层次的中心点对象征性权力的追求会导致战争或和平,而其结果最终将导致中心点在体系中地位的变化(上升、维持现状和下降)。多中心的尼加拉体系是一种新的非西方国际关系理论视角,它对古代东南亚国际关系动态和变化的解释比西方主流国际关系理论及曼陀罗体系更有力。这一视角不仅可以对古代东南亚国际体系进行解释,也能为当代东南亚研究提供新的分析思路。
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关键词
非西方国际关系理论
东南亚
尼加拉体系
中心点地位
象征性权力
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Keywords
non-Western IR theories
Southeast Asia
Negara System
status of centers
symbolic power
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分类号
D815
[政治法律—国际关系]
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题名高校教学质量状态数据中心的内涵建设
被引量:5
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作者
夏春明
范圣法
刘冬梅
曹喆
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机构
华东理工大学教务处
上海喆思电子技术有限公司
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出处
《化工高等教育》
2014年第6期1-4,22,共5页
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基金
2013年上海市教改项目
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文摘
教学质量保障体系及状态数据库的常态化管理是教育部及上海市教委组织的各种评估或认证中普遍关注的内容,各高校正在建立自己的教学质量监控体系。常态化的教学质量状态数据中心是实施有效质量监控和评估的前提和基础。本文介绍了我校"教学质量状态数据中心"的建设情况,前期通过大量调研,得出我校数据中心的四点内涵建设;在此基础上,详细论述了我校数据中心的建设方案及系统设计,指出教学质量状态数据中心内涵建设要点在于解决基础数据的采集和数据中心的系统设计,并介绍了我校教学质量状态数据中心的功能。
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关键词
高等教育
教学质量保障体系
教学质量状态数据中心
数据采集
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Keywords
Higher education
Teaching quality assurance system
Teaching quality status data center
Data collection
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分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
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题名复杂场景下科学数据中心运行状况评价模型研究
被引量:4
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作者
王瑞丹
陈祖刚
石蕾
卢逸航
李国庆
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机构
国家科技基础条件平台中心
中国科学院空天信息创新研究院
国家对地观测科学数据中心
中国科学院大学
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出处
《中国科技资源导刊》
2022年第2期27-34,64,共9页
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基金
国家自然科学基金面上项目“基于动态与异构场景的科学数据中心评价方法研究”(72074017)。
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文摘
科学数据成为科研工作乃至国家发展的重要战略资源,国内外纷纷设立了一大批科学数据中心。随之而来的是,科学数据中心建设发展相互隔离,水平高低不同的现象十分明显,迫切需要制定一套适应国家数据战略需求的科学数据中心运行状况评价体系对不同层次的科学数据中心进行系统而有效的评价。在分析科学数据中心学科领域、层次级别、地理空间位置分布、发展阶段、隶属系统等异构性特征和学科动态发展、国家政策变化、科学数据中心工作重点等动态特征的基础上,提出科学数据中心运行状况评价模型。该评价模型能有效应对科学数据中心多样化、差异化和动态变化等复杂场景,提供公平合理的科学数据中心量化运行状况评价值,在我国科学数据中心管理工作中具有重要的应用价值。
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关键词
科学数据
科学数据中心运行状况
评价模型
动态性
异构性
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Keywords
scientific data
operating status of scientific data centers
evaluation models
dynamism
heterogeneity
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分类号
C931.6
[经济管理—管理学]
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