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论民族地区中等职业教育的文化使命 被引量：17
1
作者 常军胜 刘远杰 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2012年第5期138-143,共6页
中职教育致力于培养国家需要的技能型人才,是国民教育的重要组成部分。而民族地区的中职教育蕴含了民族教育与职业教育的双重属性,具有特殊的文化使命和优化人文资源的功能。它强调民族地区中职教育体系中民族文化与区域经济产业的深层... 中职教育致力于培养国家需要的技能型人才,是国民教育的重要组成部分。而民族地区的中职教育蕴含了民族教育与职业教育的双重属性,具有特殊的文化使命和优化人文资源的功能。它强调民族地区中职教育体系中民族文化与区域经济产业的深层关系,民族学生个性特征与职业教育取向的关系,并注重民族文化的现代化转向问题,反映了学生文化性格发展的内在诉求和中职教育之于民族教育的深刻意义。 展开更多
关键词 民族地区 中等职业教育 民族文化 国家资助 文化使命
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推动国家资助科研项目成果开源开放的国际经验借鉴及思考
2
作者 隆云滔 王哲 +5 位作者 许哲平 王涛 包云岗 武延军 朱其罡 顾荣 《中国科学院院刊》 CSCD 北大核心 2024年第1期152-162,共11页
数字经济时代,开源创新活动已成为从源头上激发创新活力的动力之源,正在成为数字公共产品高质量供给的重要来源。文章着眼于推动国家资助科研项目成果开源开放的重要性,总结全球主要国家地区对国家财政资助科研项目成果开源开放的实践... 数字经济时代,开源创新活动已成为从源头上激发创新活力的动力之源,正在成为数字公共产品高质量供给的重要来源。文章着眼于推动国家资助科研项目成果开源开放的重要性,总结全球主要国家地区对国家财政资助科研项目成果开源开放的实践经验与政策举措,分析我国在推进政府资助科技项目成果开源开放的挑战。在此基础上,提出促进我国构建科技成果开源开放机制的建议。 展开更多
关键词 国家资助 科技项目 开源创新 数字公共产品 科技成果
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理论溯源与实践追求——高职国家资助中的思想政治教育
3
作者 张修良 《湖北职业技术学院学报》 2017年第4期18-21,共4页
从思想政治教育角度来分析国家资助,其重点和方向不是财政投资、社会服务等经济学、社会学内容,而是与高职院校思想政治工作实践相符合的思想育人内容。可以从思想政治教育学中追溯高职国家资助的理论内涵,从思想政治教育工作实践中探... 从思想政治教育角度来分析国家资助,其重点和方向不是财政投资、社会服务等经济学、社会学内容,而是与高职院校思想政治工作实践相符合的思想育人内容。可以从思想政治教育学中追溯高职国家资助的理论内涵,从思想政治教育工作实践中探求高职国家资助的手段创新,例如,从思想政治教育的载体形式中探求高职国家资助的载体创新;从思想政治教育的原则立场中探求高职国家资助的工作导向;从思想政治教育的方法和艺术中探求高职国家资助的方式创新。 展开更多
关键词 理论溯源 实践追求 高职 国家资助 思想政治教育
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政府投资项目跟踪审计的措施探讨
4
作者 陈永 《天津商务职业学院学报》 2014年第6期30-32,共3页
日前,政府投资项目建设过程中,在工程造价、招投标过程、土地征用等方面存在着一系列问题。因此,应采取有效措施,加强对工程造价、招投标、征地拆迁的跟踪审计工作,为政府投资项目节约成本、合理优化资源配置提供参考依据。
关键词 跟踪审计 政府投资 工程造价
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优秀人才在县域普通高中何以能“招得进、教得好、留得住”——以国家公费师范生教师为例 被引量：20
5
作者 熊万曦 高文心 陈志文 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期61-68,共8页
《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出吸引优秀人才在县中长期任教,而国家公费师范生教师是县中十分渴求的师资力量。本研究采用质性研究方法,通过对西部G省的24位国家公费师范生教师、9位县中校长和中层干部、5位教育局人... 《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出吸引优秀人才在县中长期任教,而国家公费师范生教师是县中十分渴求的师资力量。本研究采用质性研究方法,通过对西部G省的24位国家公费师范生教师、9位县中校长和中层干部、5位教育局人事科干部的访谈,发现人才引进政策的激励和情感牵引是国家公费师范生教师“招得进”的主要原因,系统培养和学校支持是“教得好”的关键要素,职业幸福、发展空间与福利待遇是“留得住”的重要保障。虽然与城市中学存在一定差距,但只要县中和县级政府拿出更多的诚意,落实人才引进政策、优化职后培养体系、打破职称晋升的壁垒,并充分发挥国家公费师范生教师的优势,便有望真正实现优秀人才的“招得进,教得好,留得住”。 展开更多
关键词 县域普通高中 公费师范生 新教师引进 教师专业发展
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我国财政性科研经费柔性化管理研究 被引量：19
6
作者 赵立雨 徐艳 +1 位作者 张琼 张彦海 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第22期1-6,共6页
财政性科研经费的有效管理与使用是一国竞争力提升和创新驱动发展战略实现的重要保障。目前我国科研经费管理体现出较强的刚性特征,因而产生了较多问题,如科研人员积极性不高、人力资本价值未能得到充分体现、科研经费使用效率不高等。... 财政性科研经费的有效管理与使用是一国竞争力提升和创新驱动发展战略实现的重要保障。目前我国科研经费管理体现出较强的刚性特征,因而产生了较多问题,如科研人员积极性不高、人力资本价值未能得到充分体现、科研经费使用效率不高等。针对目前我国科研经费管理的刚性特征及各种现实问题,提出了科研经费柔性化管理理念,并构建了我国财政性科研经费柔性化管理概念模型,可为财政性科研经费有效管理提供决策参考。 展开更多
关键词 财政性科研经费 科研经费管理 刚性管理 柔性化管理
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国家出资公司治理模式选择与法律制度保障 被引量：10
7
作者 汪青松 《政治与法律》 北大核心 2023年第9期147-161,共15页
《中华人民共和国公司法》的新一轮修改引入“国家出资公司”可以促进公司法的功能扩展和回应国企改革发展需求,但也凸显出既有公司治理的规则局限与法理匮乏,修改草案相关制度设计尚不完善。国家出资公司的治理模式选择应当跳出本位与... 《中华人民共和国公司法》的新一轮修改引入“国家出资公司”可以促进公司法的功能扩展和回应国企改革发展需求,但也凸显出既有公司治理的规则局限与法理匮乏,修改草案相关制度设计尚不完善。国家出资公司的治理模式选择应当跳出本位与主义之争的窠臼,建构和完善以董事会为中心的治理模式。在此理念下,宜将董事会定位为国家出资公司的“决策机构”,以利于其扮演好多种角色。董事会中心治理模式的法律制度保障,需要厘清公司法作为“公开运营法”之功能,以促进公司制企业从“暗箱”变为“明箱”;同时以董事会作为公司治理机制建构的重心;在立法技术上以机构间分权为手段,对董事会采取概括授权,对其他机构采取限定授权;并且,为避免多头问责的弊端,应构建统一的监督问责机制。 展开更多
关键词 国家出资公司 公司治理 董事会中心主义 公开运营法
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政策满意度、教师支持对公费师范生职业效能和职业认同的影响:一项纵向研究 被引量：9
8
作者 张晓辉 姚梅林 李庆安 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期50-59,共10页
教育政策的制定要着眼于师范生职业认同的培养,强化政策的激励性,合理控制政策内部张力,形成有效激励;同时要优化政策着力点,为师范生选择教师教育并长期从教提供有效支撑。在教师教育过程中,教师支持要贯穿理论学习、教育实习等不同阶... 教育政策的制定要着眼于师范生职业认同的培养,强化政策的激励性,合理控制政策内部张力,形成有效激励;同时要优化政策着力点,为师范生选择教师教育并长期从教提供有效支撑。在教师教育过程中,教师支持要贯穿理论学习、教育实习等不同阶段,防止重理论轻实践、重基础轻应用的倾向,提高教师支持的实效性。要处理好教师教育的专业化与职业化的关系,在加强师范生专业素养的同时,促进理论学习与教育实习的相互转换和协同一致,服务师范生职业发展。要高度重视教育实习在职业认同培养中的重要作用,建立大学教师教育与中小学校实习实践的有效联结和支持系统,帮助师范生跨越理论与实践的鸿沟,在真实的教育情境中历练本领、提升效能、促进认同。 展开更多
关键词 教育政策 教师支持 职业效能 职业认同 公费师范生
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非公费师范生从教意愿动态变化的影响因素与作用机制--基于计划行为理论的实证分析 被引量：4
9
作者 苏涵琼 张维 《湖南师范大学教育科学学报》 北大核心 2023年第3期51-61,共11页
研究在计划行为理论视角下,基于H省三所本科师范院校应届非公费师范毕业生问卷调查数据,对非公费师范生在读期间从入学之初至毕业前夕从教意愿动态变化的类型、影响因素和作用机制进行了实证分析。研究发现,非公费师范生在读期间从教意... 研究在计划行为理论视角下,基于H省三所本科师范院校应届非公费师范毕业生问卷调查数据,对非公费师范生在读期间从入学之初至毕业前夕从教意愿动态变化的类型、影响因素和作用机制进行了实证分析。研究发现,非公费师范生在读期间从教意愿动态变化有积极稳定型、正向转变型、负向逆差型和消极维持型四种,其动态变化的影响因素有关键教学事件、重要他人和职业引力。影响因素的作用机制是理论学习、教育实习和社会实践等关键教学事件对非公费师范生从教意愿动态变化产生直接影响,重要他人不仅产生直接影响,而且通过从教主观规范产生间接影响,非公费师范生从教意愿动态变化实际上是影响因素对其从教行为态度、知觉行为控制和从教主观规范产生作用的结果。基于研究发现,研究提出强化关键教学事件影响、发挥重要他人主观规范效应等提升非公费师范生从教意愿的对策。 展开更多
关键词 非公费师范生 从教意愿 动态变化 计划行为理论
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公费师范教育:兴邦强国的重要建议和国家设计 被引量：5
10
作者 史宁中 柳海民 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期3-6,共4页
公费师范教育是终止1997年以来师范教育收费制度的一项新的国家政策。新政策的实行,具有着鲜明的时代价值和深远的历史意义。体现在:有利于推动建设创新型国家伟大目标的实现,兴邦强国;有利于提高教师职业的社会价值,落实尊师重教;有利... 公费师范教育是终止1997年以来师范教育收费制度的一项新的国家政策。新政策的实行,具有着鲜明的时代价值和深远的历史意义。体现在:有利于推动建设创新型国家伟大目标的实现,兴邦强国;有利于提高教师职业的社会价值,落实尊师重教;有利于造就未来的教育家,为教育家的成长奠基。 展开更多
关键词 公费 师范教育 重要建议 国家设计
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招投标流程的优化设计 被引量：5
11
作者 周亚 吴斌 李克强 《北京师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期106-110,共5页
通过收集北京市的招投标数据,进行了实证分析,对北京市国有投资工程的中标现状,尤其是最低价中标的现状及其相关因素进行了研究.结论表明,目前,由于采用了综合评分(而非真正的综合评价)方法,北京市国有投资工程中,仅有不到30%的最低价中... 通过收集北京市的招投标数据,进行了实证分析,对北京市国有投资工程的中标现状,尤其是最低价中标的现状及其相关因素进行了研究.结论表明,目前,由于采用了综合评分(而非真正的综合评价)方法,北京市国有投资工程中,仅有不到30%的最低价中标;在各投标方产品或工程质量无大差异的前提下,这导致了10%左右的价格损失;是否最低价中标与工程的价值有相关性,与工程类型没有相关性.为此,应综合考虑最低价中标和综合评价中标,进一步改进招投标的流程,以减少寻租空间,有效遏制腐败,提出了"两个步骤"的流程优化建议. 展开更多
关键词 国有投资工程 委托代理关系 招投标 流程
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基于新医改背景下的公立医院运营风险管控 被引量：6
12
作者 周磊 和静淑 黄炜 《中医药导报》 2018年第2期31-34,共4页
总结了新医改对公立中医医院带来的影响,从领导风险、财务管理风险、项目决策风险、医院人力资源风险、医疗过程风险5个方面对某公立医院运营过程中存在的风险因素进行了全方面分析,并且结合专家的建议,为加强公立医院的运营风险管控提... 总结了新医改对公立中医医院带来的影响,从领导风险、财务管理风险、项目决策风险、医院人力资源风险、医疗过程风险5个方面对某公立医院运营过程中存在的风险因素进行了全方面分析,并且结合专家的建议,为加强公立医院的运营风险管控提出了建议,认为要建立完善的内部控制体系,提升医院整体的运营效率,通过制度合理规避潜在的风险。 展开更多
关键词 新医改 公立医院 运营风险
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国家出资公司集团治理法律规制范式的分类构建
13
作者 朱羿锟 于若兰 《烟台大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第3期96-111,共16页
国家出资公司几无例外地处于集团化营运中,且因市场经济、公共利益目标差异而产生治理结构分类设定的需求。但《公司法》并未直接设定针对公司集团的调整规则,也未回应国家出资公司的公共利益需求。鉴于此,结合旨在分离市场经济、公共... 国家出资公司几无例外地处于集团化营运中,且因市场经济、公共利益目标差异而产生治理结构分类设定的需求。但《公司法》并未直接设定针对公司集团的调整规则,也未回应国家出资公司的公共利益需求。鉴于此,结合旨在分离市场经济、公共利益目标作用场域的“分类改革”政策,在尊重《公司法》路径依赖的基础上,有必要对国有出资公司集团治理的法律规制范式作分类构建。公益类集团宜以“单个企业”范式肯定母公司高度控制权的合理性,对子公司权力进行正面列举以保障集团剩余控制权归属于母公司,并通过成本核算、收益补偿来修复子公司独立人格之损伤;商业一类宜遵守《公司法》下的“分离实体”范式,保障集团内成员公司独立意志,以法人人格否认制度事后救济成员公司被侵害的独立人格;商业二类应以“分离实体”范式为主,分离核算承担公共使命之特殊业务。 展开更多
关键词 国家出资公司 集团治理 分类改革 权力分配
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论国家出资公司“集团治理特殊性”的分类裁判规则
14
作者 于若兰 《河南财经政法大学学报》 2024年第5期135-145,共11页
国家出资公司集团中部分子公司经营决策受集团母公司统一控制,与强调子公司意志独立的现行法规范出现冲突。但有的国家出资公司为实现公共利益,遵循母公司统一控制具有必要性,部分司法裁判以社会科学形式认可了该类集团治理特殊性,引致... 国家出资公司集团中部分子公司经营决策受集团母公司统一控制,与强调子公司意志独立的现行法规范出现冲突。但有的国家出资公司为实现公共利益,遵循母公司统一控制具有必要性,部分司法裁判以社会科学形式认可了该类集团治理特殊性,引致较多类案不同判情形。对此,明确公共利益作用场域成为厘清国家出资公司“集团治理特殊性”司法适用的前提,而分类改革政策区分市场竞争、公共利益作用场域的特点与该前提相契合。“集团治理特殊性”裁判规则在市场配置起决定作用的基础上,分类适用如下:商业一类应当恪守竞争中性原则,与私营企业法律适用保持一致,排除特殊性规则适用;公益类豁免适用竞争中性原则,认可其集团治理因政策差异存在特殊性;商业二类分离出“特殊业务”,仅认可该类业务治理特殊性。 展开更多
关键词 国家出资公司 集团治理 司法适用 分类改革 新质生产力
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公费师范生违约现状、诱导因素及预防策略研究
15
作者 吴世勇 喻琴 +2 位作者 薛亚涛 张丹仪 郑文 《惠州学院学报》 2024年第4期53-60,共8页
公费师范生违约现象日益受到社会关注,呈现出违约人数波动变化、欠发达地区和名校毕业生违约率高、硕士层次违约突出、毕业即违约现象明显等特征,其违约的主要原由在于个人职业发展受限、家庭和社群外部支持乏力、岗位要求履责不到位、... 公费师范生违约现象日益受到社会关注,呈现出违约人数波动变化、欠发达地区和名校毕业生违约率高、硕士层次违约突出、毕业即违约现象明显等特征,其违约的主要原由在于个人职业发展受限、家庭和社群外部支持乏力、岗位要求履责不到位、违约处罚不严等。针对这些问题,需进一步提升公费师范生培养和使用的匹配度、规范度和透明度,增强公费师范生的契约精神、专业能力和职业素养,重视公费师范生的身份归属、职业发展和成就需要,以彰显公费师范生的纯洁性、先进性和时代性。 展开更多
关键词 公费师范生 违约行为 影响因素 预防机制
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国家出资企业概念群的界定问题探析——对《企业国有资产法》第五条的审读
16
作者 王新红 《福建江夏学院学报》 2023年第4期37-44,共8页
《企业国有资产法》第5条包含了国家出资企业等5个法律概念,但却未对它们进行定义,在实践中易生歧义。准确界定以上概念,并厘清它们与相关概念的联系与区别,是贯彻实施并进一步完善《企业国有资产法》的前提和基础。国家出资企业不同于... 《企业国有资产法》第5条包含了国家出资企业等5个法律概念,但却未对它们进行定义,在实践中易生歧义。准确界定以上概念,并厘清它们与相关概念的联系与区别,是贯彻实施并进一步完善《企业国有资产法》的前提和基础。国家出资企业不同于国有企业,它是指政府授权投资的部门或机构代表国家直接出资的企业。国有独资企业和国有独资公司虽然都是以国有独资的形式存在,但两者不仅企业组织形式有本质上的差异,而且在国有经济中的地位和作用也应有显著的差异。国有资本控股公司突出国有资本处于控制地位的特点,而国有控股公司是公司关系法上的概念,强调的是其对其他公司的控制。国有资本参股公司并不是国有企业,国有股东处于小股东的地位,国有股采取优先股的形式及股东直接诉讼,是有效保护国有小股东利益的制度安排。 展开更多
关键词 《企业国有资产法》 国家出资企业 国有企业
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如何建立健全国有独资公司的法人治理结构 被引量：3
17
作者 胡争光 南剑飞 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》 2005年第1期57-60,共4页
国有独资公司在社会主义市场经济中具有重要作用,但现实运行中其治理结构存在着诸多问题。必须建立和完善以 国资委、董事会、监事会、总经理为中心的公司法人治理结构。设想是:通过增加不同利益主体,实现股权多元化;让利益相关者代 表... 国有独资公司在社会主义市场经济中具有重要作用,但现实运行中其治理结构存在着诸多问题。必须建立和完善以 国资委、董事会、监事会、总经理为中心的公司法人治理结构。设想是:通过增加不同利益主体,实现股权多元化;让利益相关者代 表参与董事会和监事会以实现共同治理;建立董事和监事资格认证制度;设计合理的董事会和监事会成员结构。 展开更多
关键词 监事会 董事会 国有独资公司 股权多元化 国资委 法人治理结构 共同治理 代表 健全 社会主义市场经济
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美国州立学前教育项目:发展现状及面临的挑战 被引量：5
18
作者 王芳 刘昊 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期29-35,共7页
以"公益性"为核心特征的美国州立学前教育项目自20世纪90年代以来发展迅速,投资不断增加,覆盖面持续扩大,为众多处境不利幼儿提供了灵活多样、高质量的学前教育服务。但是,它也存在着发展不均衡、服务内容相对单一等问题,教... 以"公益性"为核心特征的美国州立学前教育项目自20世纪90年代以来发展迅速,投资不断增加,覆盖面持续扩大,为众多处境不利幼儿提供了灵活多样、高质量的学前教育服务。但是,它也存在着发展不均衡、服务内容相对单一等问题,教育质量保障仍然面临挑战。其实践成果对我国当前发展学前教育事业具有启发意义。 展开更多
关键词 美国 州立学前教育项目 公益性学前教育
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公费师范生入学动机对学习状态的影响:学习兴趣的中介效应 被引量：3
19
作者 王玲 《当代教师教育》 2022年第2期55-61,共7页
为探究学习兴趣在公费师范生入学动机与学习状态之间的中介效应,以公费师范生入学动机调查问卷、学习状态调查问卷和学习兴趣调查问卷为研究工具,从4所实施师范生教育政策的高校中随机选取的688名公费师范生进行了调查研究。结果发现:... 为探究学习兴趣在公费师范生入学动机与学习状态之间的中介效应,以公费师范生入学动机调查问卷、学习状态调查问卷和学习兴趣调查问卷为研究工具,从4所实施师范生教育政策的高校中随机选取的688名公费师范生进行了调查研究。结果发现:公费师范生学习状态得分处于中上水平,特别是公费师范生教育经验的丰富程度和学业挑战水平趋于优化。公费师范生入学动机、学习兴趣及学习状态之间存在显著相关;依据逐步回归分析得出个体学习兴趣是公费师范生入学动机和学习状态之间的中介变量。为提升公费师范生学习状态,提出应激发学生外部社会激励动机,从而转化为内部个性动机;激发公费师范生学习兴趣,促进公费师范生学习状态的提升;持续关注公费师范生入学动机,树立从教信仰。 展开更多
关键词 公费师范生 入学动机 学习状态 学习兴趣 中介效应
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