核心肌群训练对不完全性脊髓损伤患者站立能力的疗效 被引量：13

1

作者 陈剑飞 徐献民 +1 位作者 曹坤茂 杨黎 《临床骨科杂志》 2020年第2期191-195,共5页

目的探讨核心肌群训练对不完全性脊髓损伤(ISCI)患者站立能力的疗效。方法将64例ISCI患者按随机数字表法分为对照组及观察组,每组32例。对照组给予物理治疗、关节活动度训练等常规康复措施,观察组在此基础上予以核心肌群强化训练。比较... 目的探讨核心肌群训练对不完全性脊髓损伤(ISCI)患者站立能力的疗效。方法将64例ISCI患者按随机数字表法分为对照组及观察组,每组32例。对照组给予物理治疗、关节活动度训练等常规康复措施,观察组在此基础上予以核心肌群强化训练。比较两组干预前及干预3个月后下肢肌力[徒手肌力评定法(MMT评分)]、平衡功能[Berg平衡量表(BBS评分)、平衡测试(静态睁眼重心移动总轨迹长、静态闭眼重心移动总轨迹长、动态稳定极限范围)、下肢功能[美国脊髓损伤学会-下肢运动功能评定量表(ASIA-LEMS评分)]、功能独立性[脊髓独立测量量表第Ⅲ版(SCIMⅢ评分)]、应对能力[医学应对方式问卷中文版(MCMQ评分)]、希望水平[成人特质希望量表(ADHS评分)]的差异。结果干预3个月后,股四头肌及腘绳肌MMT评分、BBS评分、动态稳定极限范围、ASIA-LEMS评分、各领域SCIMⅢ评分、MCMQ评分、ADHS评分两组均较干预前升高(P<0.001),静态睁眼重心移动总轨迹长、静态闭眼重心移动总轨迹长则较干预前降低(P<0.001),且各项指标观察组与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论核心肌群训练对ISCI患者干预效果显著,有利于促进患者身心健康恢复。 展开更多

关键词 不完全性脊髓损伤 核心肌群训练 站立能力 平衡功能 独立性

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医教结合对学龄脑瘫儿童站立走跑跳能力的影响 被引量：4

2

作者 冯高起 朱中亮 +3 位作者 周明娟 胡振席 钱慧红 史惟 《中国实用医药》 2017年第3期187-189,共3页

目的探讨学龄脑瘫儿童医教结合对其站立能力及走跑跳能力的影响。方法 48例脑瘫患儿作为研究对象,随机分为对照组与医教结合组,每组24例。两组患儿均在学校接受学校特教老师、学科教师依据教育评估量表评估情况制定教育计划进行,医教结... 目的探讨学龄脑瘫儿童医教结合对其站立能力及走跑跳能力的影响。方法 48例脑瘫患儿作为研究对象,随机分为对照组与医教结合组,每组24例。两组患儿均在学校接受学校特教老师、学科教师依据教育评估量表评估情况制定教育计划进行,医教结合组在采用特殊教育基础上增加康复医生医学康复手段进行训练。其余时间由治疗师指导家长进行家庭训练。两组疗程均为6个月。运用粗大运动功能量表(GMFM-88)评估,以盲法测评两组患儿治疗前、后的粗大运动功能。结果训练后医教结合组GMFM-88中脑瘫儿站立能力为(32.85±3.80)分,GMFM-88中脑瘫儿走、跑、跳能力为(52.62±10.04)分,GMFM-88粗大运动能力总分为(85.47±11.49)分,高于对照组的(29.52±6.83)、(41.88±15.1)、(71.40±16.91)分,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论学龄脑瘫儿童医教结合能有效地提高脑瘫患儿的站立走跑跳能力和生活能力。因此,在我国脑瘫儿童康复未来的发展中,推行综合康复模式势在必行。 展开更多

关键词 脑瘫 医教结合 粗大运动 站立能力 走跑跳能力

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海上风电安装平台新型可调桩靴设计及有限元分析 被引量：4

3

作者 仇明 勾俊峰 +5 位作者 李英杰 高航 王振刚 颜建军 张永康 霍小剑 《船海工程》 北大核心 2020年第4期23-26,共4页

针对具有高稳定性、高起吊能力的未来超大型海上风电安装平台采用传统方形结构桩靴支撑桩腿面临的站立稳定性不足的问题,设计一种插桩深度可调的新型三支架型结构桩靴。与传统方形结构桩靴支撑桩腿相比,新型可调桩靴支撑的桩腿在不同入... 针对具有高稳定性、高起吊能力的未来超大型海上风电安装平台采用传统方形结构桩靴支撑桩腿面临的站立稳定性不足的问题,设计一种插桩深度可调的新型三支架型结构桩靴。与传统方形结构桩靴支撑桩腿相比,新型可调桩靴支撑的桩腿在不同入泥深度条件下的最大位移都较低且具有更高的屈曲临界载荷。新型可调桩靴结构提高了桩腿的站立稳定性,进而可以提高海上风电安装平台的稳定性。 展开更多

关键词 海上风电安装平台 可调桩靴 站立稳定性 屈曲临界载荷

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臀中肌渐进性抗阻训练对脑性瘫痪儿童站立平衡和步行能力的影响

4

作者 谢明霞 张倩 +1 位作者 林家宇 李莲鸿 《保健医学研究与实践》 2023年第S02期59-61,共3页

目的探究臀中肌渐进性抗阻训练对脑性瘫痪儿童站立平衡和步行能力的影响。方法选取2019年1月—2023年6月在重庆綦江爱康康复医院康复科住院的痉挛型偏瘫脑瘫(SHCP)患儿46例,随机分为试验组和对照组,每组23例。对照组患儿采用常规0.5 Kg... 目的探究臀中肌渐进性抗阻训练对脑性瘫痪儿童站立平衡和步行能力的影响。方法选取2019年1月—2023年6月在重庆綦江爱康康复医院康复科住院的痉挛型偏瘫脑瘫(SHCP)患儿46例,随机分为试验组和对照组,每组23例。对照组患儿采用常规0.5 Kg沙袋恒定阻力训练,试验组患儿在常规训练过程中增加臀中肌渐进性抗阻训练(弹力带)。2组患儿每次训练30 min,每天1次,每周5 d,连续训练12周。比较2组患儿治疗前后的徒手肌力评定分级(MMT)、Berg平衡量表(BBS)及粗大运动功能测试量表(GMFM)评分。结果治疗前,2组患儿的MMT、BBS及GMFM评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,2组患儿MMT、BBS及GMFM评分均高于本组治疗前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论臀中肌渐进性抗阻训练可以改善脑性瘫痪儿童站立平衡和步行能力。 展开更多

关键词 渐进式抗阻训练 臀中肌 站立平衡 步行能力

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静立在体育教学中的作用

5

作者 张公健 《华中师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1989年第2期312-314,共3页

本文介绍了:在体育教学中,应用“静立意守”的气功功法,集中学生的注意力,提高学生听课效率,并通过“静立念动”,使学生掌握动作要领、增强训练信心的实验方案和取得的实验成果。

关键词 体育教学 静立 念动

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科学检验理念对于打造“中国药检”品牌的意义

6

作者 徐红蕾 王培连 《中国医疗器械杂志》 CAS 2011年第2期131-133,共3页

通过对目前中国药检市场的分析,以如何树立科学检验理念,概述了打造"中国药检"品牌的意义。

关键词 检验 信誉 标准 技术能力 人才机制 服务创新

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天柱傍针刺结合平衡区电针对脑卒中患者站立平衡功能的影响 被引量：27

7

作者 楚佳梅 包烨华 朱敏 《针刺研究》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期474-478,共5页

目的:探讨天柱傍针刺结合平衡区电针对脑卒中患者站立平衡功能的影响。方法:将脑卒中患者145例随机分为康复组、传统针刺组和傍针刺组。康复组采用平衡训练及常规康复训练,传统针刺组采用头针运动区、足运感区及体针结合平衡训练及常规... 目的:探讨天柱傍针刺结合平衡区电针对脑卒中患者站立平衡功能的影响。方法:将脑卒中患者145例随机分为康复组、传统针刺组和傍针刺组。康复组采用平衡训练及常规康复训练,传统针刺组采用头针运动区、足运感区及体针结合平衡训练及常规康复训练,傍针刺组采用天柱傍针刺平衡区配合头针运动区、足运感区及体针结合平衡训练及常规康复训练。治疗每日1次,每周5次,治疗4周为1个疗程,连续治疗2个疗程。分别于治疗前、治疗4周及结束后,用Berg平衡评分量表(Berg balance scale,BBS)、Sheikh躯干评分、Fugl-Meyer下肢运动评分、10m步行时间及Holden功能步行分级对各组患者进行站立平衡功能的评定。结果:4周后3组BBS、Sheikh、Fugl-Meyer、10m步行时间及Holden功能步行分级均较治疗前有明显提高(P<0.01),傍针刺组的BBS、Sheikh、Fugl-Meyer、10m步行时间及Holden功能步行分级均优于康复组及传统针刺组(P<0.05),8周后3组BBS、Sheikh、Fugl-Meyer评分、10m步行时间及Holden功能步行分级均较治疗前明显提高(P<0.01)。结论:在常规康复训练的基础上,配合天柱傍针刺结合平衡区电针,能有效地提高脑卒中偏瘫患者的站立平衡功能,改善步行能力,缩短病程。 展开更多

关键词 脑卒中 针刺疗法 天柱 头穴 电针 站立平衡 行走能力

原文传递

基于“卓越工程师教育培养计划”的全开放实验教学探析——以湖南工程学院为例 被引量：26

8

作者 吴朝建 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2011年第1期108-112,共5页

湖南工程学院作为国家首批跻身"卓越计划"的省属本科院校,当以创新性人才培养作为教学改革的突破口,继续坚持培养应用型人才的特色,积极探索全开放实验教学取得良好效果的有效方式,实现创新性人才培养目标。

关键词 卓越计划 创新能力 全开放实验教学 教学改革

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闭眼单脚站立方法在体质测试中的应用 被引量：22

9

作者 袁金风 张秋霞 陆阿明 《中国组织工程研究》 CAS CSCD 2013年第33期6049-6054,共6页

背景:闭眼单脚站立是反应肌力与平衡能力的测试方法,在中国被作为评价成年人和老年人平衡能力的重要素质指标, 以往有大量的测试工作,但深入的研究报道较少。目的:总结闭眼单脚站立方法的国内外研究现状,分析闭眼单脚站立在体质测试中... 背景:闭眼单脚站立是反应肌力与平衡能力的测试方法,在中国被作为评价成年人和老年人平衡能力的重要素质指标, 以往有大量的测试工作,但深入的研究报道较少。目的:总结闭眼单脚站立方法的国内外研究现状,分析闭眼单脚站立在体质测试中存在的问题,并展望研究方向。方法:通过计算机检索 CNKI 和 Elsevier 数据库中相关文献,关键词为"闭眼单脚站立,平衡能力,体质测试"。对资料进行初审,选取符合研究要求的文献。结果与结论:中国男性闭眼单脚站立评分标准高于女性;测试中出现部分老年人站立时间很短,很难评定其平衡能力;老年人平衡能力明显低于中、青年人,成年人与老年人采用相同的测试方法是否具有科学性;在简单平衡能力测试方法中,闭眼单脚站立的各项指标相关系数较低。鉴于以上原因,闭眼单脚站立作为国民体质平衡能力评价的测试方法尚待进一步研究。 展开更多

关键词 组织构建 组织构建综述 闭眼 单脚站立 平衡能力 体质测试 成年人 老年人 部级基金

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坐-站训练对急性期脑卒中患者平衡及步行能力的影响 被引量：9

10

作者 聂勋兰 李志伟 +2 位作者 郑天会 刘洁 廖娟 《保健医学研究与实践》 2016年第1期34-37,共4页

目的探讨强化坐-站训练对急性期脑卒中患者平衡及步行能力的影响。方法选取重庆市某医院2013年2月-2015年2月在神经内科住院首次发病的80例急性期脑卒中患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组患者给予常规治疗及康... 目的探讨强化坐-站训练对急性期脑卒中患者平衡及步行能力的影响。方法选取重庆市某医院2013年2月-2015年2月在神经内科住院首次发病的80例急性期脑卒中患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组患者给予常规治疗及康复训练,观察组患者在对照组的基础上采用强化坐-站训练,每次15min,每周5次,连续治疗3周。治疗前及治疗3周后,对2组患者采用Berg平衡量表(BBS)、功能性步行量表(FAC)进行评分,同时进行起立-行走计时测试(TUGT)及步态分析。结果治疗前,2组患者BBS,FAC评分及TUGT结果组间比较,差异无统计学意义。治疗3周后,2组患者的BBS,FAC评分及TUGT结果均优于治疗前,且观察患者的BBS,FAC评分及TUGT结果优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗前,2组患者步速、步幅、患侧及健侧步长比较,差异无统计学意义。治疗3周后,2组患者步速、步幅、患侧及健侧步长较治疗前均有明显改善(P<0.05),且观察组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论脑卒中后早期对患者进行坐-站训练,能有效提高患者的平衡能力和步行能力,缩短患者住院时间,减轻残障及后遗症,促进患者运动功能的康复。 展开更多

关键词 脑卒中 坐-站训练 平衡 步行能力

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穴位埋线对共济失调型脑性瘫痪患儿站位平衡及步行能力的影响 被引量：7

11

作者 赵伊黎 金炳旭 +3 位作者 赵勇 何双菲 候书灵 周园 《针灸临床杂志》 2018年第11期38-41,共4页

目的:评价穴位埋线治疗共济失调型脑瘫患儿的临床疗效。方法:30例共济失调型脑瘫患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各15例,对照组予常规康复治疗,包括运动疗法、健脾益肾通督按摩和头针疗法,观察组在对照组治疗基础上施以... 目的:评价穴位埋线治疗共济失调型脑瘫患儿的临床疗效。方法:30例共济失调型脑瘫患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各15例,对照组予常规康复治疗,包括运动疗法、健脾益肾通督按摩和头针疗法,观察组在对照组治疗基础上施以穴位埋线疗法,穴取百会、脑户、脑空、环跳、承扶、伏兔、足三里和肾俞,每次选6～8个穴位。以GMFM(D、E能区)、足底压力测试、GMFCS、日常生活活动能力为观察指标评价临床疗效。两组患儿均于治疗前、治疗结束时由专业评估人员各评估1次。结果:与治疗前比较,治疗后两组患儿GMFM(D、E能区)、足底压力测试结果均提高,差异有统计学意义(P <0. 01),组间比较亦有统计学意义(P <0. 05);GMFCS分级组间比较有统计学意义(P <0. 05);治疗后两组总有效率分别为80. 00%和93. 33%,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:穴位埋线疗法对共济失调型脑瘫患儿的站位静态平衡能力和步行能力有促进作用。 展开更多

关键词 共济失调型 脑瘫 穴位埋线 站位平衡能力 步行能力

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气垫式预时效工艺对6016铝合金汽车板性能的影响 被引量：6

12

作者 安小雪 李勇 +2 位作者 王福 王昭东 邸洪双 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第8期1300-1305,共6页

利用拉伸试验、硬度测试、杯突实验及差示扫描量热等检测手段,研究了固溶处理后不同停留时间下气垫式预时效工艺对6016铝合金汽车板成形性及烤漆硬化性的影响,并分析其析出特性。结果表明,气垫式预时效工艺可以抑制自然时效的不利影响... 利用拉伸试验、硬度测试、杯突实验及差示扫描量热等检测手段,研究了固溶处理后不同停留时间下气垫式预时效工艺对6016铝合金汽车板成形性及烤漆硬化性的影响,并分析其析出特性。结果表明,气垫式预时效工艺可以抑制自然时效的不利影响。固溶处理后室温停放时间越短,气垫式预时效工艺对6016铝合金汽车板冲压成形性及烤漆硬化性的改善作用越显著。固溶处理后室温停放5min的6016铝合金汽车板经160℃×10min的预时效处理后,同时具有良好的成形性及烤漆硬化性,在烤漆过程中析出较多的强化相。 展开更多

关键词 6016铝合金 停留时间 气垫式预时效 成形性 烤漆硬化性

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揿针联合站立数字作业治疗对卒中后肩痛的临床研究

13

作者 麦韵怡 范颖洁 +2 位作者 梁高哲 陈柯竹 王俊华 《中国康复》 2024年第1期8-11,共4页

目的:观察揿针联合站立数字作业治疗(OT)对卒中后肩痛的疗效。方法:将64例卒中后肩痛患者随机分为对照组和观察组各32例,均进行为期4周、每周5d的常规治疗;对照组在常规治疗基础上进行揿针治疗,主穴取患侧肩贞、臑俞、天宗、秉风、曲垣... 目的:观察揿针联合站立数字作业治疗(OT)对卒中后肩痛的疗效。方法:将64例卒中后肩痛患者随机分为对照组和观察组各32例,均进行为期4周、每周5d的常规治疗;对照组在常规治疗基础上进行揿针治疗,主穴取患侧肩贞、臑俞、天宗、秉风、曲垣、肩外俞、肩中俞,配穴取合谷、中渚、后溪,留针4h后取下,1次/d;观察组在对照组的基础上增加站立数字OT训练,20 min/次,1次/d。在治疗前、治疗4周后均采用视觉模拟量表(VAS)评分、简化Fugl-Meyer运动功能评定表上肢部分(FMA-UE)及改良Barthel指数(MBI)分别评定肩痛程度、上肢运动功能及日常生活能力。结果:与治疗前相比,治疗4周后2组的VAS评分均显著降低、FMA-UE和MBI评分均显著提高(均P<0.05);与对照组相比,观察组治疗4周后的VAS评分显著降低、FMA-UE和MBI评分均显著提高(均P<0.05)。结论:揿针联合站立数字OT训练可有效减轻卒中后肩痛患者的肩部疼痛、改善上肢运动功能并提高日常生活能力。 展开更多

关键词 卒中后肩痛 揿针 站立数字OT 视觉模拟量表 上肢运动功能 日常生活活动能力

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助行器站立训练对股骨颈骨折患者术后步行能力的影响观察

14

作者 卿莹 章亚青 《中国医疗器械信息》 2024年第3期131-133,共3页

目的:分析助行器站立训练对股骨颈骨折患者术后步行能力的影响。方法:将股骨颈骨折患者(90例)设置为研究对象,研究对象时间2021年1月~2022年12月,按区间随机法将其分为对照组、观察组,各45例,两组均接受髋关节置换术治疗,术后对照组接... 目的:分析助行器站立训练对股骨颈骨折患者术后步行能力的影响。方法:将股骨颈骨折患者(90例)设置为研究对象,研究对象时间2021年1月~2022年12月,按区间随机法将其分为对照组、观察组,各45例,两组均接受髋关节置换术治疗,术后对照组接受常规康复训练,观察组在常规康复训练基础上增加助行器站立训练。比较两组干预前后步长、步频、步速变化情况;比较两组干预前后Harris髋关节功能评分(简称Harris评分)及伯格平衡量表评分。结果:干预前组间步长、步频、步数对比未体现明显差异(P>0.05),干预后观察组步长长于对照组,步频大于对照组,步速快于对照组(P<0.05);干预前两组Harris评分对比未体现明显差异(P>0.05),干预后观察组Harris评分高于对照组(P<0.05);干预前两组平衡功能评分对比无意义(P>0.05),干预后观察组平衡功能评分高于对照组(P<0.05)。结论:股骨颈骨折患者术后接受助行器站立训练有利于步行能力恢复。 展开更多

关键词 助行器站立训练 股骨颈骨折 步行能力

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靳三针联合站立数字OT训练对脑卒中偏瘫患者上肢运动功能的影响 被引量：5

15

作者 陈宣芳 王程灵 +3 位作者 郑焕驰 傅文康 麦韵怡 王俊华 《康复学报》 CSCD 2022年第6期496-501,共6页

目的:观察靳三针疗法结合站立数字OT训练对脑卒中后偏瘫患者上肢运动功能的影响。方法:选择2021年1—6月在广东省第二中医院针灸康复科住院部治疗的卒中后上肢偏瘫患者60例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。2组均接受常... 目的:观察靳三针疗法结合站立数字OT训练对脑卒中后偏瘫患者上肢运动功能的影响。方法:选择2021年1—6月在广东省第二中医院针灸康复科住院部治疗的卒中后上肢偏瘫患者60例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。2组均接受常规药物治疗和常规康复训练;对照组在常规治疗基础上采用靳三针治疗,选择患肢对侧颞三针、患肢肩三针、手三针(曲池、外关、合谷)、百会、水沟穴进行针刺,以平补平泻手法施针,以患者得气为度,留针30 min,1次/d,6次/周,持续治疗8周;观察组在对照组的基础上接受站立数字OT训练,20 min/次,1次/d,6次/周,持续治疗8周。在干预前、干预8周后采用Fugl-Meyer运动功能评定表上肢部分(FMA-UE)评定上肢运动功能;采用Wolf上肢运动功能评价量表(WMFT)评定上肢运动完成量;采用改良Barthel指数(MBI)评定日常生活活动能力。结果:与治疗前比较,2组治疗后FMA-UE、WMFT、MBI评分均明显升高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,观察组治疗后FMA-UE、WMFT、MBI评分均明显更高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:靳三针联合站立数字OT训练能有效地改善脑卒中偏瘫患者上肢运动功能和日常生活活动能力。 展开更多

关键词 脑卒中 偏瘫 靳三针 站立数字OT 上肢运动功能 日常生活活动能力

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低频脉冲电刺激联合改良站立位重心转移能力训练在脑卒中后偏瘫康复治疗中的应用效果及对周围神经电生理学的影响

16

作者 刘艳 张彩艳 《临床医学研究与实践》 2024年第21期144-147,共4页

目的探讨低频脉冲电刺激联合改良站立位重心转移能力训练在脑卒中后偏瘫康复治疗中的应用效果及对周围神经电生理学的影响。方法选择2021年2月至2022年3月收治的60例脑卒中后偏瘫患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组... 目的探讨低频脉冲电刺激联合改良站立位重心转移能力训练在脑卒中后偏瘫康复治疗中的应用效果及对周围神经电生理学的影响。方法选择2021年2月至2022年3月收治的60例脑卒中后偏瘫患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各30例。对照组采取常规康复治疗,观察组在对照组基础上施加低频脉冲电刺激联合改良站立位重心转移能力训练。比较两组的患肢肢体运动功能、步频、步速及周围神经电生理学指标。结果干预后,观察组的上肢与下肢运动功能评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的步频、步速均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的胫神经与腓总神经运动神经传导速度(MCV)与感觉传导速度(SCV)均高于对照组(P<0.05)。结论低频脉冲电刺激联合改良站立位重心转移能力训练在脑卒中后偏瘫康复治疗中的应用效果满意,可改善上肢与下肢运动功能,促进步态恢复,也能调节周围神经电生理学指标,值得推广。 展开更多

关键词 低频脉冲电刺激 改良站立位重心转移能力训练 脑卒中 偏瘫 周围神经电生理学

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站高时的人体平衡特征研究 被引量：3

17

作者 单信海 杜英杰 王伟霞 《西安体育学院学报》 北大核心 2007年第1期60-62,共3页

30名健康青年学生参加了站高时的平衡能力指标的测试。研究表明,人体站高时,双脚站立对人体平衡能力影响不大;单脚站立会对人体平衡能力有一定的削弱,其中闭眼比睁眼削弱程度更加明显;单脚睁眼站立时,人体平衡能力的下降只体现在人体左... 30名健康青年学生参加了站高时的平衡能力指标的测试。研究表明,人体站高时,双脚站立对人体平衡能力影响不大;单脚站立会对人体平衡能力有一定的削弱,其中闭眼比睁眼削弱程度更加明显;单脚睁眼站立时,人体平衡能力的下降只体现在人体左右方向的晃动加快、轨迹长度加长;但在单脚闭眼站立时,人体除了有左右方向的晃动加快以外,同时还有前后方向的晃动加速,有的还出现站立时间的明显缩短。 展开更多

关键词 站高 平衡能力 重心晃动 睁眼 闭眼

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站立桌辅助作业训练对脑梗死偏瘫患者肢体运动功能及偏瘫侧肢体躯干肌肉表面肌电活动的影响 被引量：2

18

作者 李彩霞 《反射疗法与康复医学》 2021年第7期91-93,共3页

目的探讨站立桌辅助作业训练对脑梗死偏瘫患者肢体运动功能及偏瘫侧肢体躯干肌肉表面肌电活动的影响.方法选取2019年10月—2020年10月该院收治的60例脑梗死偏瘫患者为研究对象,按随机数字表法分为两组,各30例.对照组接受常规康复训练,... 目的探讨站立桌辅助作业训练对脑梗死偏瘫患者肢体运动功能及偏瘫侧肢体躯干肌肉表面肌电活动的影响.方法选取2019年10月—2020年10月该院收治的60例脑梗死偏瘫患者为研究对象,按随机数字表法分为两组,各30例.对照组接受常规康复训练,试验组在对照组基础上接受站立桌辅助作业训练.两组均持续干预4周.对比两组干预前后肢体运动功能、日常生活能力、患侧肢体躯干肌肉表面肌电信号(surface electromyography,sEMG)水平.结果干预前,两组Fugl-Meyer运动功能评定量表(Fugl-Meyer assessment,FMA)评分、改良Barthel指数(modified Barthel index,MBI)评分、患侧肢体躯干肌肉sEMG水平比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,试验组FMA评分、MBI评分、患侧肢体躯干肌肉sEMG水平均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论站立桌辅助作业训练能够改善脑梗死偏瘫患者患侧肢体躯干肌肉sEMG水平,促进肢体运动功能恢复,提高日常生活能力. 展开更多

关键词 脑梗死 偏瘫 站立桌辅助训练 康复训练 肢体运动功能 日常生活能力

原文传递

一体式儿童站立训练车的制作与应用

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作者 王彤 高岩 +2 位作者 姜李 李华 王曼 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2022年第6期98-100,共3页

目的 制作一体式儿童站立训练车并评估其可应用性,为痉挛型脑瘫患儿的康复训练提供器械保障。方法 利用各型固定板、束紧带等设计制作一体式儿童站立训练车。2019年1月至2020年12月,便利选取某院收治的68例痉挛型脑瘫患儿为研究对象,按... 目的 制作一体式儿童站立训练车并评估其可应用性,为痉挛型脑瘫患儿的康复训练提供器械保障。方法 利用各型固定板、束紧带等设计制作一体式儿童站立训练车。2019年1月至2020年12月,便利选取某院收治的68例痉挛型脑瘫患儿为研究对象,按入院时间分为对照组和观察组,对照组应用电动起立床进行康复训练,观察组应用一体式儿童站立训练车进行康复训练,训练时间为3个月。观察两组患儿步行能力、踝关节活动度及患儿家属对护理工作的满意度。结果 两组患儿治疗前,步长、步速、踝关节活动度等的差异均无统计学意义(均P>0.05)。治疗后,两组患儿步长增长、步速增快、踝关节活动度增大,且观察组变化明显优于对照组(均P<0.05);观察组患儿家属对护理工作的满意度亦明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 一体式儿童站立训练车可明显改善患儿的步行能力,对于痉挛型脑瘫患儿有较好的治疗效果,能提高患儿家属的满意度,值得临床推广应用。 展开更多

关键词 一体式儿童站立训练车 痉挛型脑瘫 步行能力 护理满意度

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不同姿势站立架训练联合悬吊核心训练对脑卒中患者平衡能力与步行功能的影响

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作者 李文萍 孙媛媛 《反射疗法与康复医学》 2022年第7期83-86,共4页

目的探究不同姿势站立架训练联合悬吊核心训练对脑卒中患者平衡能力与步行功能的影响.方法选取2019年1月—2020年5月本院收治的脑卒中患者116例为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组58例.两组均进行常规治疗,在此基础上,对照组进行... 目的探究不同姿势站立架训练联合悬吊核心训练对脑卒中患者平衡能力与步行功能的影响.方法选取2019年1月—2020年5月本院收治的脑卒中患者116例为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组58例.两组均进行常规治疗,在此基础上,对照组进行悬吊核心训练,观察组进行不同姿势站立架训练联合悬吊核心训练,观察两组患者治疗前后的Berg平衡量表(BBS)评分、Fugl-Meyer下肢运动功能评定量表(FMA-LE)评分及10 m最大步行速度(10mMWS).结果干预前,两组的BBS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的BBS评分均较干预前升高,且观察组BBS评分高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组的FMA-LE评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的FMA-LE评分均较干预前升高,且观察组FMA-LE评分高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组的10 mMWS比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的10 mMWS均较干预前提高,且观察组速度快于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论不同姿势站立架训练联合悬吊核心训练可增强脑卒中患者的平衡能力,提升其对躯干的控制能力,继而改善患者脑卒中后遗症期运动功能,提高其步行能力,具有临床意义. 展开更多

关键词 脑卒中 不同姿势站立架训练 悬吊核心训练 平衡能力 步行功能

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