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文以载道:我国体育口号的文化意涵与价值实现 被引量:10
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作者 付志铭 黄莉 《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2023年第3期117-126,共10页
我国体育口号承载着中华体育精神、历史文化等方面的内涵,是对体育事业发展和社会主义精神文明建设具有重要影响的体育文化现象。研究聚焦我国体育口号的文化意涵、多维价值和价值实现,运用文献资料法、案例分析法和逻辑推理法,从文化... 我国体育口号承载着中华体育精神、历史文化等方面的内涵,是对体育事业发展和社会主义精神文明建设具有重要影响的体育文化现象。研究聚焦我国体育口号的文化意涵、多维价值和价值实现,运用文献资料法、案例分析法和逻辑推理法,从文化研究的视角出发,基于体育强国和文化强国建设的战略部署,得出以下结论:我国体育口号是承载中华体育文化的典型符号,是展示不同时代体育价值观的重要窗口,是传承大众文化记忆、凝聚民族文化认同的重要方式,具有深刻的文化意涵。在全面加快建设体育强国和文化强国的背景下,我国体育口号具有创设全民健身风尚,推动人民群众身体壮起来;弘扬中华体育精神,助力中国人民精神强起来;凝聚共识情感,集聚民族复兴力量;发扬历史传统,铸牢中华民族共同体意识;传播中华文化理念,塑造大国形象等时代价值。可以通过倾听人民心声,回应人民诉求;注重价值导向,传递体育精神;突出文化意涵,体现文化传承;精选表达方式,创新宣传手段等途径喊出时代强音,实现体育口号助推强国建设的多维价值。 展开更多
关键词 体育口号 中华体育精神 体育文化 体育强国建设 文化强国建设
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体育标语的溯源及演进研究 被引量:7
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作者 孙继龙 石岩 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第9期38-42,共5页
体育标语在一定的历史时期促进了社会政治、经济及体育事业的发展。为更好地认识体育标语,通过历史回溯及逻辑分析对体育标语产生的历史背景及演进阶段进行研究。结果表明:1)体育标语起源于社会现实背景、爱国人士教育思想中的体育观以... 体育标语在一定的历史时期促进了社会政治、经济及体育事业的发展。为更好地认识体育标语,通过历史回溯及逻辑分析对体育标语产生的历史背景及演进阶段进行研究。结果表明:1)体育标语起源于社会现实背景、爱国人士教育思想中的体育观以及共产党领导人初期的体育教育观;2)体育标语的应用经历了萌芽、强化、相对停滞和复苏、发展及普及等几个阶段;3)社会不同历史阶段的体育标语具有不同的发展导向作用。通过对体育标语的发展阶段的梳理,更好地认识、利用体育标语,促进我国体育事业的发展。 展开更多
关键词 体育标语 溯源 演进 研究
原文传递
赛场看台体育标语研究 被引量:6
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作者 孙继龙 石岩 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2010年第6期90-97,共8页
为促进看台文化建设,通过文献资料调研和文本分析对赛场看台体育标语进行分析。赛场看台体育标语作为赛场看台文化组成中的视觉部分,是观众情绪表达的载体。赛场看台体育标语的内容与观众的认知、民俗文化、宗教信仰及世界时事等密切有... 为促进看台文化建设,通过文献资料调研和文本分析对赛场看台体育标语进行分析。赛场看台体育标语作为赛场看台文化组成中的视觉部分,是观众情绪表达的载体。赛场看台体育标语的内容与观众的认知、民俗文化、宗教信仰及世界时事等密切有关。赛场看台体育标语是言语行为理论的具体应用,以形成一种场境效应影响观众及运动员情绪和营造比赛现场氛围。目前,赛场看台体育标语存在不文明及管理规范性等问题,从多学科视角提出改进策略:从文化心理学视角倡导看台体育标语人性化建设;从组织管理学角度做好体育赛事组织工作;建立源头预防、过程控制、事后处理的程序化的看台体育标语的管理策略。 展开更多
关键词 赛场看台 体育标语 现场 言语行为 文化
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体育标语价值审视 被引量:4
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作者 朱国生 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第2期27-30,共4页
分析新中国成立以来,不同时期体育标语对体育文化传播的作用和意义,从政治、外交、竞技、人本等方面阐述了体育标语所负载的体育文化内涵。认为体育标语是政治化的表达、跨文化的诉求、竞技化的核心、以人为本的追求。
关键词 体育社会学 体育标语 体育文化 中国
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从毛泽东与顾拜旦相关体育标语看东西方体育思想之异同——以《体育之研究》与《体育颂》为例 被引量:2
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作者 孙继龙 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2020年第4期386-391,共6页
以毛泽东较具代表性的“发展体育运动、增强人民体质”与顾拜旦“更快,更高、更强”的体育标语为研究视角,以毛泽东代表作《体育之研究》与顾拜旦《体育颂》为个例,分别从其历史背景、核心内涵、中西方体育思想之间的对比以及对现代体... 以毛泽东较具代表性的“发展体育运动、增强人民体质”与顾拜旦“更快,更高、更强”的体育标语为研究视角,以毛泽东代表作《体育之研究》与顾拜旦《体育颂》为个例,分别从其历史背景、核心内涵、中西方体育思想之间的对比以及对现代体育事业发展的启示几个方面进行对比分析与研究。在继承和回顾近代体育史的同时,寻找两者体育思想中的相似点和差异点,在相互借鉴与学习的同时,探讨对现代体育事业发展的启示。 展开更多
关键词 毛泽东 顾拜旦 体育标语 体育思想
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新中国60周年以来体育标语载体形式、风格、功能及社会学论析 被引量:2
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作者 林君薇 朱卫东 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第3期76-80,共5页
通过历史文献,运用心理学、体育人文社会学等相关学科知识,对新中国60周年以来体育标语的载体形式、风格及功能进行论析。认为:体育标语带有时代的烙印,是体育文化传播的表征,它在发挥其独特的宣传、导向、激励作用的同时,更以其不断变... 通过历史文献,运用心理学、体育人文社会学等相关学科知识,对新中国60周年以来体育标语的载体形式、风格及功能进行论析。认为:体育标语带有时代的烙印,是体育文化传播的表征,它在发挥其独特的宣传、导向、激励作用的同时,更以其不断变化的内容和载体形式,反映了不同时代的体育精神,折射出我国体育文化的发展变迁。建议:加强对体育标语发布主体的宣传教育;加强立法监督与执法力度;加强主办单位对体育看台观众的宣传指导和监督管理,营造健康、文明的赛场氛围。 展开更多
关键词 体育标语 载体 风格 功能 时代精神
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论新中国大众体育标语的生发脉络——从网络文化看体育标语的呈现形态 被引量:2
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作者 陈建霞 孙继龙 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期30-36,共7页
体育标语应用于人类生活的诸多领域中。为了解体育标语在大众健身活动中的应用情况,通过文献资料调研与逻辑分析法对应用于不同人群健身活动中的体育标语进行梳理,结果显示:(1)体育标语对大众健身活动起到宣传、倡导与总结作用;(2)不同... 体育标语应用于人类生活的诸多领域中。为了解体育标语在大众健身活动中的应用情况,通过文献资料调研与逻辑分析法对应用于不同人群健身活动中的体育标语进行梳理,结果显示:(1)体育标语对大众健身活动起到宣传、倡导与总结作用;(2)不同领域健身活动中的体育标语,具有不同的功能与作用;(3)大众体育标语具有一定的语法结构,其设置的理论基础为言语行为理论;(4)以人为本,符合人性发展的内涵体现才是大众体育标语存在的价值和发展的源泉;(5)不同时期的大众体育标语,其发展遵循着谱系理论。 展开更多
关键词 大众健身 体育标语 言语行为理论 谱系理论 应用
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媒介体育文化语境下社会教化标语的模因分析
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作者 徐琼 郭远兵 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2023年第3期117-123,共7页
体育标语被广泛应用于社会教化。模因理论是分析媒介体育文化社会教化标语的重要工具。基于模因理论,本文呈现了媒介体育文化语境下社会教化标语的模因化表现,解析出基因型体育标语模因和表现型体育标语模因两种模式。媒介体育文化语境... 体育标语被广泛应用于社会教化。模因理论是分析媒介体育文化社会教化标语的重要工具。基于模因理论,本文呈现了媒介体育文化语境下社会教化标语的模因化表现,解析出基因型体育标语模因和表现型体育标语模因两种模式。媒介体育文化语境下社会教化标语的模因化经历生成、传播两个阶段,通过生物、权力两种机制以及传递、仪式两条路径推进运行。模因分析有效地揭示了媒介体育文化语境下体育标语社会教化的传播原理。 展开更多
关键词 媒介体育文化 社会教化 体育标语 模因论
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谈一句体育口号的真义与由来
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作者 赵岷 《体育研究与教育》 2017年第4期8-13,共6页
"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的体育锻炼理念已深入人心,成为大家耳熟能详的一句体育口号。事实上如果细加考究,这一句体育口号的提出有其相应的现实背景和与其相对应的特定教育意义。"每天锻炼一小... "每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的体育锻炼理念已深入人心,成为大家耳熟能详的一句体育口号。事实上如果细加考究,这一句体育口号的提出有其相应的现实背景和与其相对应的特定教育意义。"每天锻炼一小时"是由学校特殊教学制度形成的;"健康工作五十年"更多是一种激励与倡导,而不是一种确指。对这一句体育口号的正确理解,有助于我们重新审视体育事业的发展。 展开更多
关键词 体育口号 学校体育 社会体育
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体育标语与中国乒乓球运动发展之研究 被引量:1
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作者 孙继龙 王亚东 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2017年第5期499-505,共7页
通过历史回溯的视角,对应用于我国乒乓球运动中不同历史阶段的体育标语进行梳理,研究显示:1)在我国乒乓球运动发展的不同历史阶段都有不同内涵的体育标语伴随;2)应用于乒乓球不同历史时期的体育标语主要分为发展思想主导类、技战主导类... 通过历史回溯的视角,对应用于我国乒乓球运动中不同历史阶段的体育标语进行梳理,研究显示:1)在我国乒乓球运动发展的不同历史阶段都有不同内涵的体育标语伴随;2)应用于乒乓球不同历史时期的体育标语主要分为发展思想主导类、技战主导类及激励类;3)乒乓球运动在不同历史时期设置的体育标语具有实用性和有效性;4)设置于乒乓球运动中的体育标语对其它竞技体育运动的发展具有重要的启示作用. 展开更多
关键词 体育标语 乒乓球 发展
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新中国体育口号的演变与思考
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作者 高玖灵 《四川体育科学》 2016年第3期1-4,共4页
体育口号在中国不同的历史时期,表达了国民不同的心理祈望和政治理想。建国之初,毛主席为了更好地建设和保卫祖国,提出"发展体育运动、增强人民体质"的体育口号;20世纪60年代"革命加拼命,人生能有几回搏"是为鼓舞... 体育口号在中国不同的历史时期,表达了国民不同的心理祈望和政治理想。建国之初,毛主席为了更好地建设和保卫祖国,提出"发展体育运动、增强人民体质"的体育口号;20世纪60年代"革命加拼命,人生能有几回搏"是为鼓舞人们渡过难关;20世纪70年代的"友谊第一,比赛第二"是为摆脱国际孤立;20世纪80年代"团结起来,振兴中华"表达了历史灾难之后人们团结起来发展经济的愿望;20世纪90年代"足球要从娃娃抓起",揭开中国竞技体育职业化序幕;2000年后喊出"同一个世界,同一个梦想",则向世界展示了在全球化背景下和平发展、日益强盛的中国;为了响应我国党中央建设社会主义和谐社会的战略任务,社会自发组织"我运动,我健康,我快乐"全民健康运动。当前,我国青少年体质持续下滑引起国家和社会的高度关注,应向社会征集体育口号,用高度凝练和朗朗上口的体育口号来激励青少年积极锻炼身体,改变青少年体质下滑的不利状态。 展开更多
关键词 中国 体育口号 演变 思考
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体育标语在国家体操队训练场馆中的应用研究 被引量:2
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作者 孙继龙 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第12期71-75,共5页
分析认为,国家体操队训练场馆中体育标语内容主要分为技能要求类、激励类、警示类,国家体操队训练场馆标语对运动员心理动机和训练行为起到动员的同时,并以可视化载体形式对运动员起到微观管理作用,体育标语设置的科学性与实用性体现在... 分析认为,国家体操队训练场馆中体育标语内容主要分为技能要求类、激励类、警示类,国家体操队训练场馆标语对运动员心理动机和训练行为起到动员的同时,并以可视化载体形式对运动员起到微观管理作用,体育标语设置的科学性与实用性体现在近几年国家体操队所获的成绩以及在适应新规则要求方面,体育标语体现了备战策略和运动项目的发展方向,实现体育精神到运动项目的发展理念的回归,实现从制度文化到追求人本思想内涵的转变。 展开更多
关键词 体育标语 国家体操队 训练场馆 激励 体育 管理
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