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中文足球新闻报道中战争隐喻的分布及其价值
被引量:
9
1
作者
董晓波
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第2期44-47,共4页
用"战争"这一概念域来理解和表达其他社会生活概念的作法,语言学家称为"战争隐喻"。"战争隐喻"在体育语言足球报道中广泛使用。本文从语料出发,运用文献资料、语料库、数理统计等研究方法,全面解析体育...
用"战争"这一概念域来理解和表达其他社会生活概念的作法,语言学家称为"战争隐喻"。"战争隐喻"在体育语言足球报道中广泛使用。本文从语料出发,运用文献资料、语料库、数理统计等研究方法,全面解析体育足球报道中战争隐喻的广泛运用和分布,并进一步分析其修辞效果及语用价值。研究表明:战争隐喻贯穿体育足球报道中比赛全过程;在体育足球报道的战争隐喻七大子隐喻类中,按照出现频率高低依次为:战争布局>武器及使用>战争结果>战争过程>战争主体>战前准备>交战史/恩怨。战争隐喻的合理使用语言表达形象、生动、贴切,不仅增强了体育比赛的激烈性和对抗性,所表示的意义易为广大受众理解和接受,也符合语言经济性的原则。战争隐喻的滥用则造成了影响体育精神、加速体育外交政治敌对化情绪、宣扬了语言暴力的负面效应。
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关键词
战争隐喻
体育报道
正能量
负效应
原文传递
体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观的影响
被引量:
7
2
作者
金成吉
潘飞飞
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2014年第3期9-11,共3页
社会主义核心价值观是我国时代发展的产物,培育和践行大学生社会主义核心价值观是传承思想文化的趋势和实现伟大中国梦的必然。体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观有深远影响。主要表现在:展现国家魅力,塑造民族形象;弘扬...
社会主义核心价值观是我国时代发展的产物,培育和践行大学生社会主义核心价值观是传承思想文化的趋势和实现伟大中国梦的必然。体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观有深远影响。主要表现在:展现国家魅力,塑造民族形象;弘扬民族精神,树立社会正气;完善品德修养,提升自我价值。
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关键词
体育正能量
大学生
社会主义核心价值观
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职称材料
“大体育观”下高校体育隐性思想政治教育路径实证分析——基于正能量价值感知的中介维度
被引量:
7
3
作者
谢冬兴
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016年第1期87-94,共8页
结合教育学、心理学及体验教育相关理论,通过对218名在校大学生进行高校体育隐性思想政治教育效率21项条目的 LIKET五分量表态度测试,运用SPSS17.0与LISREL8.0软件对测试数据进行相关分析、因子分析、回归分析以及路径分析等检验,目的...
结合教育学、心理学及体验教育相关理论,通过对218名在校大学生进行高校体育隐性思想政治教育效率21项条目的 LIKET五分量表态度测试,运用SPSS17.0与LISREL8.0软件对测试数据进行相关分析、因子分析、回归分析以及路径分析等检验,目的在于探讨高校体育4种基本形式在以正能量价值感知程度为中间变量下,与高校体育隐性思想政治教育效率之间的关系。研究表明:①体育课堂(PEC)、体育协会(PEO)、课余训练(PET)及运动会(PEG)均对隐性思想政治教育效率(RPE)有积极影响(t=0.43,0.42,0.54,0.52)。②体育协会(PEO)与运动会(PEG)对正能量价值感知程度(PFV)有积极影响(t=0.51,0.49),而体育课堂(PEC)课余训练(PET)对正能量价值感知程度(PFV)影响不显著(t=0.14,0.06)。③体育协会(PEO)与运动会(PEG)的间接作用显著,也充分显示其价值体验性及实践性优势。④间接变量年龄阶段(AGE)虽然存在微弱负相关,但是不具备显著性(t=-0.09,-0.02)。⑤对检验中出现的显著与不显著结论进行分析,最后给出研究多路径分析模型。
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关键词
社会转型
高校体育
隐性思想政治教育
正能量
体验教育
实践性
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职称材料
体育“正能量”的传播对我国青少年体育取向的影响
被引量:
1
4
作者
虞小燕
《浙江体育科学》
2013年第6期82-84,共3页
目的:透视和探寻现代体育传播的"正能量"对青少年体育取向形成和完善的内在规律和运演轨迹,更好地发挥现代体育传播在增强青少年身心健康全面发展中的地位和作用。方法:历史与逻辑相统一的方法,定性与定量相结合等综合方法。...
目的:透视和探寻现代体育传播的"正能量"对青少年体育取向形成和完善的内在规律和运演轨迹,更好地发挥现代体育传播在增强青少年身心健康全面发展中的地位和作用。方法:历史与逻辑相统一的方法,定性与定量相结合等综合方法。结果:体育能够带动不同群体正能量的产生和发挥,新传播技术的发展与体育价值的演变,"数字化、多元化、个性化、电子化"等新传播技术的发展与体育价值的演变的背景下,对不同时期不同年龄的青少年体育取向的影响与作用,主要表现在物质、行为、观念等方面。结论:当今青少年是在信息技术环境中成长起来的,现代体育传播也成为青少年体育取向形成和完善的重要源泉之一。
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关键词
体育
正能量
传播
青少年
体育取向
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职称材料
题名
中文足球新闻报道中战争隐喻的分布及其价值
被引量:
9
1
作者
董晓波
机构
南京师范大学外国语学院
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第2期44-47,共4页
基金
国家社科基金项目"我国法律法规翻译的统一与规范化研究"(项目编号:14BYY160)的研究成果之一
文摘
用"战争"这一概念域来理解和表达其他社会生活概念的作法,语言学家称为"战争隐喻"。"战争隐喻"在体育语言足球报道中广泛使用。本文从语料出发,运用文献资料、语料库、数理统计等研究方法,全面解析体育足球报道中战争隐喻的广泛运用和分布,并进一步分析其修辞效果及语用价值。研究表明:战争隐喻贯穿体育足球报道中比赛全过程;在体育足球报道的战争隐喻七大子隐喻类中,按照出现频率高低依次为:战争布局>武器及使用>战争结果>战争过程>战争主体>战前准备>交战史/恩怨。战争隐喻的合理使用语言表达形象、生动、贴切,不仅增强了体育比赛的激烈性和对抗性,所表示的意义易为广大受众理解和接受,也符合语言经济性的原则。战争隐喻的滥用则造成了影响体育精神、加速体育外交政治敌对化情绪、宣扬了语言暴力的负面效应。
关键词
战争隐喻
体育报道
正能量
负效应
Keywords
war
metaphor
sports
coverage
positive
energy
negative
effects
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观的影响
被引量:
7
2
作者
金成吉
潘飞飞
机构
辽宁师范大学体育学院
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2014年第3期9-11,共3页
文摘
社会主义核心价值观是我国时代发展的产物,培育和践行大学生社会主义核心价值观是传承思想文化的趋势和实现伟大中国梦的必然。体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观有深远影响。主要表现在:展现国家魅力,塑造民族形象;弘扬民族精神,树立社会正气;完善品德修养,提升自我价值。
关键词
体育正能量
大学生
社会主义核心价值观
Keywords
sports
positive
energy
college
students
socialist
core
values
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“大体育观”下高校体育隐性思想政治教育路径实证分析——基于正能量价值感知的中介维度
被引量:
7
3
作者
谢冬兴
机构
广东培正学院体育教学部
出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016年第1期87-94,共8页
基金
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:15YJC890038)
2014年度广东省高校教育教学改革项目(编号:GDJG20142491)
2013年度广东省高校思想政治教育重点课题(编号:2013CZ026)
文摘
结合教育学、心理学及体验教育相关理论,通过对218名在校大学生进行高校体育隐性思想政治教育效率21项条目的 LIKET五分量表态度测试,运用SPSS17.0与LISREL8.0软件对测试数据进行相关分析、因子分析、回归分析以及路径分析等检验,目的在于探讨高校体育4种基本形式在以正能量价值感知程度为中间变量下,与高校体育隐性思想政治教育效率之间的关系。研究表明:①体育课堂(PEC)、体育协会(PEO)、课余训练(PET)及运动会(PEG)均对隐性思想政治教育效率(RPE)有积极影响(t=0.43,0.42,0.54,0.52)。②体育协会(PEO)与运动会(PEG)对正能量价值感知程度(PFV)有积极影响(t=0.51,0.49),而体育课堂(PEC)课余训练(PET)对正能量价值感知程度(PFV)影响不显著(t=0.14,0.06)。③体育协会(PEO)与运动会(PEG)的间接作用显著,也充分显示其价值体验性及实践性优势。④间接变量年龄阶段(AGE)虽然存在微弱负相关,但是不具备显著性(t=-0.09,-0.02)。⑤对检验中出现的显著与不显著结论进行分析,最后给出研究多路径分析模型。
关键词
社会转型
高校体育
隐性思想政治教育
正能量
体验教育
实践性
Keywords
social
transformation
university
sports
the
recessive
ideological
political
education
positive
energy
experience
education
practice
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体育“正能量”的传播对我国青少年体育取向的影响
被引量:
1
4
作者
虞小燕
机构
浙江交通职业技术学院体军教研室
出处
《浙江体育科学》
2013年第6期82-84,共3页
文摘
目的:透视和探寻现代体育传播的"正能量"对青少年体育取向形成和完善的内在规律和运演轨迹,更好地发挥现代体育传播在增强青少年身心健康全面发展中的地位和作用。方法:历史与逻辑相统一的方法,定性与定量相结合等综合方法。结果:体育能够带动不同群体正能量的产生和发挥,新传播技术的发展与体育价值的演变,"数字化、多元化、个性化、电子化"等新传播技术的发展与体育价值的演变的背景下,对不同时期不同年龄的青少年体育取向的影响与作用,主要表现在物质、行为、观念等方面。结论:当今青少年是在信息技术环境中成长起来的,现代体育传播也成为青少年体育取向形成和完善的重要源泉之一。
关键词
体育
正能量
传播
青少年
体育取向
Keywords
sports
positive
energy
propagation
juvenile
sports
orientation
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中文足球新闻报道中战争隐喻的分布及其价值
董晓波
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016
9
原文传递
2
体育正能量对培育和践行大学生社会主义核心价值观的影响
金成吉
潘飞飞
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2014
7
下载PDF
职称材料
3
“大体育观”下高校体育隐性思想政治教育路径实证分析——基于正能量价值感知的中介维度
谢冬兴
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2016
7
下载PDF
职称材料
4
体育“正能量”的传播对我国青少年体育取向的影响
虞小燕
《浙江体育科学》
2013
1
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职称材料
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