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关于我国高等体育院校专业、学科、课程改革的探讨 被引量：40
1
作者 杨桦 霍红 孙淑惠 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第1期5-9,共5页
目前，我国高等院校的教学改革已进入实质性阶段。高等体育院校的教学改革之路应如何走，是体育院校在新形势下办学应首先解决的课题。笔者认为，专业、学科及课程三者共同作用决定着高等院校人才的素质结构和人才培养的总体质量，是高... 目前，我国高等院校的教学改革已进入实质性阶段。高等体育院校的教学改革之路应如何走，是体育院校在新形势下办学应首先解决的课题。笔者认为，专业、学科及课程三者共同作用决定着高等院校人才的素质结构和人才培养的总体质量，是高等院校办学极为重要的一个方面，也是教学改革要首先解决的问题。在分析体育院校专业设置、学科建设及课程结构现状的基础上，提出此三者的改革走向。 展开更多
关键词 体育院校 教学改革 专业设置 学科建设 课程结构 中国 课程改革 高校 人才培养
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