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体育人文社会学的研究对象及方法论特征--体育人文社会学元问题研究之二 被引量:21
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作者 刘一民 曹莉 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期16-20,共5页
独立的研究对象是一门学科存在的主要依据,也是与其他学科相区别的重要标志。体育人文社会学研究对象是体育人文社会学得以确立的最根本的元问题之一。体育人文社会学以人的体育行为活动和由这些活动引发的人文、社会现象为研究对象。... 独立的研究对象是一门学科存在的主要依据,也是与其他学科相区别的重要标志。体育人文社会学研究对象是体育人文社会学得以确立的最根本的元问题之一。体育人文社会学以人的体育行为活动和由这些活动引发的人文、社会现象为研究对象。与体育自然科学相比较,它具有人为性、异质性明显,不确定性因素更多,偶然性更大,事实因素与价值因素并存等特点。因此,在研究上具有实证主义与人文主义的对立与融合,价值非中立性与价值中立性相统一,实证性研究与评价性研究相统一等方法论特征。 展开更多
关键词 体育人文社会学 研究对象 方法论 特征
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体育人文社会学的特性与定位——体育人文社会学元问题研究之一 被引量:13
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作者 刘一民 曹莉 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期11-15,共5页
体育人文社会学是一门以体育的人文现象、社会现象为对象,兼具科学性和人文性、理论性和应用性的综合性科学。它的目的在于揭示人的体育行为及体育人文社会现象的本质、特点、结构、功能和发展规律,对体育之于人类和社会的意义、价值做... 体育人文社会学是一门以体育的人文现象、社会现象为对象,兼具科学性和人文性、理论性和应用性的综合性科学。它的目的在于揭示人的体育行为及体育人文社会现象的本质、特点、结构、功能和发展规律,对体育之于人类和社会的意义、价值做出合理的解释。体育人文社会学的理论定位是在与之相关的学科关系中确立的。主要涉及4种关系:体育人文社会学与体育学的关系;体育人文社会学与人文社会科学的关系;体育人文社会学与体育教育训练学、民族传统体育学和运动人体科学的关系;体育人文科学与体育社会科学的关系。 展开更多
关键词 体育人文社会学 性质 定位
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体育人文社会学概念的逻辑辨析 被引量:8
3
作者 刘建刚 徐亚青 连桂红 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第12期20-23,共4页
采用文献资料法、逻辑分析法,对体育人文社会学概念失范的现象、产生的原因及规范的措施进行了逻辑分析与归纳。结论认为,体育人文社会学概念的失范现象主要表现为内涵不清,外延不明。产生的原因:定义方法的多样,体育人文社会学科专业... 采用文献资料法、逻辑分析法,对体育人文社会学概念失范的现象、产生的原因及规范的措施进行了逻辑分析与归纳。结论认为,体育人文社会学概念的失范现象主要表现为内涵不清,外延不明。产生的原因:定义方法的多样,体育人文社会学科专业设置的特殊历史背景,体育人文社会学概念与语词关系的复杂性等。规范的措施:正确处理体育人文社会学概念与语词的关系,避免语词歧义;应采用不同的定义法对体育人文社会学及相关概念进行界定。 展开更多
关键词 体育人文社会学 定义 内涵 外延
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体育人文社会科学研究中“实证”与“理解”范式的对立统一 被引量:6
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作者 陈俊钦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第7期22-25,共4页
"实证"与"理解"是科学研究的两大范式,这两种范式在当前体育人文社会科学研究中都得到应用。体育界对这两种研究范式的不同看法,造成了它们之间处于对立的状态。一种观点认为只有客观的、实证的和定量的研究才符合... "实证"与"理解"是科学研究的两大范式,这两种范式在当前体育人文社会科学研究中都得到应用。体育界对这两种研究范式的不同看法,造成了它们之间处于对立的状态。一种观点认为只有客观的、实证的和定量的研究才符合科学标准,质疑"理解"范式的科学性和客观性;另一种观点则认为实证范式把人"物化"了,得到的结果是冷冰冰的数据,且忽视事实意义的丰富性。在两种研究范式对峙的过程中,人们对它们各自的优缺点及其适应范围逐渐清楚。体育问题的多样性决定了体育科学研究中这两种范式都不可或缺;体育现象的复杂性又决定了需要整合这两种范式,实现对立的统一。 展开更多
关键词 体育人文社会学 研究范式 实证范式 理解范式 对立统一
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《天津体育学院学报》30年体育人文社会学论文回顾 被引量:3
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作者 肖林鹏 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第3期236-244,共9页
对《天津体育学院学报》30年体育人文社会学论文进行回顾总结。研究结果表明,30年来学报刊载的体育经济学、体育社会学、体育管理学论文数量最多。学报在体育社会学、体育管理学、体育法学,以及全民健身计划、社会体育指导员、学校体育... 对《天津体育学院学报》30年体育人文社会学论文进行回顾总结。研究结果表明,30年来学报刊载的体育经济学、体育社会学、体育管理学论文数量最多。学报在体育社会学、体育管理学、体育法学,以及全民健身计划、社会体育指导员、学校体育管理、公共体育场馆运营管理、公共体育服务等领域刊载的多篇论文开创了国内同类研究的先河。 展开更多
关键词 天津体育学院学报 体育人文社会学 回顾
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打造《体育人文社会学》“名栏工程”的实践与思考 被引量:3
6
作者 赵蕴 黄玉舫 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期5-8,共4页
以科学发展观为指导,联系体育学学科发展的实际情况,对《武汉体育学院学报》"体育人文社会学"栏目建设的实践尝试进行阶段性总结,侧重阐述创栏背景、栏目宗旨、栏目沿革、栏目建设的目标与措施、栏目的社会影响。认为该栏目... 以科学发展观为指导,联系体育学学科发展的实际情况,对《武汉体育学院学报》"体育人文社会学"栏目建设的实践尝试进行阶段性总结,侧重阐述创栏背景、栏目宗旨、栏目沿革、栏目建设的目标与措施、栏目的社会影响。认为该栏目建设之所以能够取得阶段性成绩,入选教育部"名栏工程",主要是由于准确把握了学科发展实际,确立了正确的栏目宗旨和栏目建设理念;形成了一支业务素质和职业道德优良的编辑团队;依托学校的学科优势和人才优势,得到了学校各方面的大力支持;摈弃门户之见,坚持开放办刊。 展开更多
关键词 学术期刊 栏目策划 选题策划 体育人文社会学 学术影响力
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当代中国体育社会分层理论的学科整合功能 被引量:1
7
作者 张宏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第8期16-22,共7页
顺应体育人文社会学有序整合的时代要求,提出了当代中国体育社会分层理论的学科整合功能问题。分析认为,当代中国体育分层理论描绘体育社会现象的基本方面,具备发挥学科整合功能的条件。其整合功能具体表现在学科的概念、性质、方法、... 顺应体育人文社会学有序整合的时代要求,提出了当代中国体育社会分层理论的学科整合功能问题。分析认为,当代中国体育分层理论描绘体育社会现象的基本方面,具备发挥学科整合功能的条件。其整合功能具体表现在学科的概念、性质、方法、理论。 展开更多
关键词 体育社会分层理论 体育人文社会学 学科整合 认识论
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体育人文社会学实证和思辨研究的差异与整合 被引量:1
8
作者 胡永红 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期18-22,共5页
实证和思辨研究是当今体育人文社会学研究经常运用的两种范式,二者存在哲学基础、研究目的、认识事物的程度、选题类型、研究结果的表达方式等方面的差异。同时,二者都存在自身不足。实证范式的不足包括体现不了科学的导向功能、忽视研... 实证和思辨研究是当今体育人文社会学研究经常运用的两种范式,二者存在哲学基础、研究目的、认识事物的程度、选题类型、研究结果的表达方式等方面的差异。同时,二者都存在自身不足。实证范式的不足包括体现不了科学的导向功能、忽视研究中的价值、可能导致以偏概全以及程序和方法僵化等;思辨范式的不足是信度低下、难以创新。体育人文社会学实证和思辨研究范式之间存在整合的可行性,实地研究为二者的整合提供了途径。 展开更多
关键词 体育人文社会学 范式 实证 思辨 整合 研究方法
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基于体育人文社会学的西南少数民族人文精神探析
9
作者 熊卫权 庞宇 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2015年第7期228-230,共3页
西南是目前已知的我国最早的人类聚居地与发祥地,西南亦是我国最为重要的少数民族繁衍与生息之地。在体育人文社会学理论所建构的基础之上,深刻探析我国大西南少数民族精神中的体育人文价值,以及大西南少数民族的人文精神内涵与其社会... 西南是目前已知的我国最早的人类聚居地与发祥地,西南亦是我国最为重要的少数民族繁衍与生息之地。在体育人文社会学理论所建构的基础之上,深刻探析我国大西南少数民族精神中的体育人文价值,以及大西南少数民族的人文精神内涵与其社会学内涵,同时,亦会聚焦其地域性、民族性与社会性,进而透过由其社会基础所映射出的传承性与可持续性进一步深刻挖掘其体育人文社会价值观念与体育人文社会精神。 展开更多
关键词 体育人文社会学 大西南 少数民族 人文精神
原文传递
体育人文社会学的知识结构及演变趋势——基于2014—2018年体育核心期刊论文的引文分析 被引量:8
10
作者 张俊珍 许治平 +5 位作者 郭伟 王硕 于善 闵瑞欣 方可 张小清 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第12期69-79,共11页
基于文献计量学理论和帕累托分析法,从知识利用视角对2014—2018年体育人文社会学论文引文的学科来源、亲缘关系及演变趋势进行分析,深入探讨我国体育人文社会学知识结构特征。结果显示:①体育人文社会学知识建构主要集中在体育学、社... 基于文献计量学理论和帕累托分析法,从知识利用视角对2014—2018年体育人文社会学论文引文的学科来源、亲缘关系及演变趋势进行分析,深入探讨我国体育人文社会学知识结构特征。结果显示:①体育人文社会学知识建构主要集中在体育学、社会学、应用经济学、教育学和哲学等5个一级学科、36个二级学科,具有学科间高度交叉融合的特点;知识来源的学科跨度较大,但较为集中,其开放性还有待提高。②亲缘学科有连续稳定和较高比例的知识输入,且知识输入贡献率大,是体育人文社会学稳定的知识来源。③体育人文社会学论文引用图书的学科类型较丰富,学科活跃度较高,理论“基因”繁多,具有较好的综合创新“繁殖”能力。建议:体育人文社会学学科建设和知识体系构建应提高学科的开放性,积极吸纳更多外学科的理论与方法,构建多元化、立体化的交叉学科体系。 展开更多
关键词 体育人文社会学 文献计量学 引文 知识结构 学科结构
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体育人文社会学研究范式与大数据转向——基于与社会学博士学位论文的比较研究
11
作者 高佳佳 韩会君 《广州体育学院学报》 北大核心 2022年第2期110-120,共11页
为提升体育人文社会学学位论文的质量,探讨大数据在学科方法论中的作用,促进学科研究范式的完善与发展,主要采用文本分析法和比较法,分析近七年社会学、传播学、情报学和体育人文社会学博士学位论文发现,我国体育人文社会学博士学位论... 为提升体育人文社会学学位论文的质量,探讨大数据在学科方法论中的作用,促进学科研究范式的完善与发展,主要采用文本分析法和比较法,分析近七年社会学、传播学、情报学和体育人文社会学博士学位论文发现,我国体育人文社会学博士学位论文存在研究范式的选择缺乏合理性、研究范式的使用缺乏规范性、逻辑性等问题。为此,提出了体育人文社会学研究生培养单位要加强对研究范式的重视;研究者个人要提高范式意识,使自己与前人的研究在同一个科学共同体内等建议。应充分认识大数据方法论在推动体育人文社会学方法论的融合、弥补定量研究的缺陷、挑战三角互证法的权威,进而变革体育人文社会学研究范式等方面的重要性。 展开更多
关键词 体育人文社会学 研究范式 大数据 科学共同体 比较视角
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我国体育人文社会学发展问题及对策探究 被引量:2
12
作者 刘祥 《体育科技文献通报》 2018年第1期163-165,共3页
体育人文社会学是利用人文科学、社会科学的理论和方法对体育和人、体育和社会的关系、基本规律等进行综合性研究,随着世界政治、文化、体育事业的蓬勃发展,我国体育事业的发展速度明显加快,这为研究体育人文社会学的学者带来新的挑战... 体育人文社会学是利用人文科学、社会科学的理论和方法对体育和人、体育和社会的关系、基本规律等进行综合性研究,随着世界政治、文化、体育事业的蓬勃发展,我国体育事业的发展速度明显加快,这为研究体育人文社会学的学者带来新的挑战和机会。基于此,本文将对我国体育人文社会学发展问题进行研究,针对发展过程中存在的问题提出相应对决对策,促进我国体育人文社会学健康发展。 展开更多
关键词 体育人文社会学 发展问题 发展对策
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我国近20年体育人文社会学专业学位论文特点、问题及对策——基于citespace的知识图谱分析 被引量:1
13
作者 米中伟 《福建体育科技》 2022年第3期28-32,共5页
使用文献资料法,逻辑推理法,聚类分析法,词频统计法对我国体育人文社会学专业学位论文展开研究,研究发现:论文选题的导向不是研究对象或者主体为主,也非以问题为导向,而是以地区为导向;在大量的学位论文中,定量研究方法占据主位,研究方... 使用文献资料法,逻辑推理法,聚类分析法,词频统计法对我国体育人文社会学专业学位论文展开研究,研究发现:论文选题的导向不是研究对象或者主体为主,也非以问题为导向,而是以地区为导向;在大量的学位论文中,定量研究方法占据主位,研究方法的使用存在问题,有研究方法与研究内容不匹配的问题存在;研究范围不断拓宽,但浅表性研究居多;研究层次分布不平衡,研究成果社会效益转换能力差;研究内容紧跟时代主题并与社会热点问题切合;基金分布不规则,基金总体支持少。研究提出以下建议:拓宽研究方法的应用;严格把控论文质量,引导论文向深入化发展;注重理论与实践的结合与转化;加大对研究生论文的资金扶植力度。 展开更多
关键词 体育人文社会学 CITESPACE 现状 知识图谱
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从“体育理论”到“体育人文社会学”——对学科分化与整合的思考
14
作者 谢亚萍 张铎 王树伟 《当代体育科技》 2020年第32期1-2,5,共3页
在新时代的背景下,我国大力提倡教育改革,体育学科要结合当前社会发展趋势,肩负新任务,迎接新挑战。结合当前我国社会与企业岗位对人才的需求来看,不再局限于人才的文化成绩,更加重视人才的身体素质与思想品德等综合素质。在此情况下,... 在新时代的背景下,我国大力提倡教育改革,体育学科要结合当前社会发展趋势,肩负新任务,迎接新挑战。结合当前我国社会与企业岗位对人才的需求来看,不再局限于人才的文化成绩,更加重视人才的身体素质与思想品德等综合素质。在此情况下,体育教师在对学生开展教学活动时,不能仅仅局限于体育运动本身与体育理论本身,要结合课程发展实际情况与学生的实际情况,对学科进行整合与分化,确保体育课程教学活动能够顺利开展,提高学生的综合素质,为学生个体的未来发展打下坚实的基础。 展开更多
关键词 体育理论 体育人文社会学 学科分化 学科整合
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体育人文社会学的方法意识与问题意识——徐晓光教授学术访谈录 被引量:6
15
作者 赵毅 韩进飞 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期9-13,53,共6页
"三度思维"即高度、角度、尺度运用于基础思维和深度思维形成的一种人文社会科学研究方法。体育人文社会学应当保持一个开放的视角,充分运用跨学科资源,更新研究方法,由此为自身方法论基础的独立积淀根基。体育人文社会学研... "三度思维"即高度、角度、尺度运用于基础思维和深度思维形成的一种人文社会科学研究方法。体育人文社会学应当保持一个开放的视角,充分运用跨学科资源,更新研究方法,由此为自身方法论基础的独立积淀根基。体育人文社会学研究应当回应中国社会现实,解决中国问题。体育人类学和民族体育研究具有深厚的民间传统。古罗马体育法与贵州黔东南苗族、侗族民间体育法规则具有相似的共性,这说明人类文明对规则意识的追求和体育精神的弘扬不分古今,不论中西。 展开更多
关键词 体育人文社会学 体育法 民间法 方法意识 问题意识 民族传统体育
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体育人文社会科学研究中的方法论思考 被引量:1
16
作者 张胜涛 《山西师大体育学院学报》 2008年第2期15-17,20,共4页
体育人文社会科学的性质和对象规定了其研究范围和方向,决定着研究思路和方法。论文在讨论人文科学、社会科学概念和差异的基础上,分析了体育人文社会科学研究中的方法论背景,并就体育人文社会科学研究中采用质的研究还是采用量的研究... 体育人文社会科学的性质和对象规定了其研究范围和方向,决定着研究思路和方法。论文在讨论人文科学、社会科学概念和差异的基础上,分析了体育人文社会科学研究中的方法论背景,并就体育人文社会科学研究中采用质的研究还是采用量的研究、注重实证研究还是倾向思辩传统、坚持事实客观还是选择价值中立等方法学问题进行了分析和思考。 展开更多
关键词 体育人文社会学 科学研究 方法论 思考
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浅析高校体育人文社会学学科建设
17
作者 杨思瞳 梁爱群 李春风 《吉林体育学院学报》 2008年第2期30-31,共2页
体育人文社会学是一门交叉性学科,它是一个由众多学科组成的庞大的学科群。作为一个未来各体育学院必须发展的主干科目,必须对它的现状和发展趋向仔细的分析和了解以求更好的开展适应于新时代发展的学科建设工作。
关键词 高校 体育学院 体育人文社会学 学科建设
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