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高校体育舞蹈教学创新发展研究 被引量:20
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作者 陈姜华 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第21期62-64,共3页
体育舞蹈是近年来高校体育非常热门的教学内容,大学生选课以及学习的热情都非常高,但是由于受到传统体育教学观念的影响,导致高校体育舞蹈教学的育人价值和功能没有完全发挥出来。高校体育舞蹈教学应从文化大发展的视野出发,更新和完善... 体育舞蹈是近年来高校体育非常热门的教学内容,大学生选课以及学习的热情都非常高,但是由于受到传统体育教学观念的影响,导致高校体育舞蹈教学的育人价值和功能没有完全发挥出来。高校体育舞蹈教学应从文化大发展的视野出发,更新和完善体育舞蹈的教学内容与人才培养目标,创新和丰富体育舞蹈教学模式和教学方法,改善和优化体育舞蹈教学的场地器材条件,努力提高体育舞蹈教师的专业技术水平,加强体育舞蹈教学评价体系的改革创新。 展开更多
关键词 高校体育舞蹈 体育舞蹈教学 教学创新
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翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈的SWOT分析 被引量:16
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作者 郭晓红 陈思君 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第12期61-62,共2页
体育舞蹈教学已成为体育教学的重要部分。将翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈教学,有利于激发学生的体育舞蹈学习动力,增强学生体育舞蹈学习的自主性,加强师生之间的交流沟通。但目前翻转课堂教学模式还不成熟,翻转课堂视频教学资源还很... 体育舞蹈教学已成为体育教学的重要部分。将翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈教学,有利于激发学生的体育舞蹈学习动力,增强学生体育舞蹈学习的自主性,加强师生之间的交流沟通。但目前翻转课堂教学模式还不成熟,翻转课堂视频教学资源还很缺乏。当前,良好的政策环境和改革氛围以及快速发展的计算机信息技术,给翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈教学创设了条件。翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈教学面临教师角色转变、学生学习习惯改变、教师教学能力和综合素质提高等挑战。 展开更多
关键词 体育舞蹈教学 翻转课堂教学模式 SWOT分析
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少儿体育舞蹈教学存在的问题及应对方式探究
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作者 王程程 冯丹丹 《冰雪体育创新研究》 2024年第12期114-116,共3页
随着社会经济文化的发展,体育舞蹈走进了大众视野中,许多家长为了让孩子赢在起跑线上,纷纷将孩子送进各种培训机构学习体育舞蹈,近几年的少儿体育舞蹈事业有了一定的起色,同时也存在许多教学上的问题。该文通过文献查阅法、观察法等,发... 随着社会经济文化的发展,体育舞蹈走进了大众视野中,许多家长为了让孩子赢在起跑线上,纷纷将孩子送进各种培训机构学习体育舞蹈,近几年的少儿体育舞蹈事业有了一定的起色,同时也存在许多教学上的问题。该文通过文献查阅法、观察法等,发现社会上的体育舞蹈培训机构出现教学设施和教学环境不佳、体育舞蹈教学男女比例失衡、体育舞蹈教学侧重点失之偏颇、“成人化”教学模式的影响等问题,针对这几类问题提出应对方法,使从事体育舞蹈教育事业人员从中得到启示,进而优化少儿体育舞蹈教学,以达到促进少儿身心全面发展的目的。 展开更多
关键词 少儿 体育舞蹈教学 存在问题 应对方式
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计算机网络在高校体育舞蹈教学中的应用研究 被引量:5
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作者 刘锋 张孟 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2011年第1期120-125,共6页
结合课件研制和教学实验法等方法,分析了体育舞蹈教学中应用网络教学的意义,探讨了体育舞蹈网络教学系统的建立、技术支撑体系和网络教学效果.研究结果表明:在高校开展体育网络教学是可行的,但硬、软件条件需要加强;体育舞蹈网络教学可... 结合课件研制和教学实验法等方法,分析了体育舞蹈教学中应用网络教学的意义,探讨了体育舞蹈网络教学系统的建立、技术支撑体系和网络教学效果.研究结果表明:在高校开展体育网络教学是可行的,但硬、软件条件需要加强;体育舞蹈网络教学可有效地利用网络资源,并弥补传统课堂教学中的不足;体育舞蹈网络多媒体教学模式对学生的身体素质水平和运动技能的提高都明显优于传统的教学模式.网络教学与传统教学的有机结合能发挥良好的效果. 展开更多
关键词 体育舞蹈教学 网络教学 教学系统
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合作学习模式在高校体育舞蹈教学中的运用 被引量:5
5
作者 李蕊 《安阳工学院学报》 2017年第6期111-113,共3页
随着高校学生个性化的发展,越来越多的新型运动课程出现在教学中。其中,体育舞蹈教学就是非常受人瞩目的项目之一,高度观赏性和合作默契性成为体育舞蹈课程不可缺少的因素。作为一种将社会性和合作性相结合的交往活动,合作学习模式对其... 随着高校学生个性化的发展,越来越多的新型运动课程出现在教学中。其中,体育舞蹈教学就是非常受人瞩目的项目之一,高度观赏性和合作默契性成为体育舞蹈课程不可缺少的因素。作为一种将社会性和合作性相结合的交往活动,合作学习模式对其教学效果有着非常好的促进效果。笔者在总结多年体育舞蹈教学经验的基础上,介绍了体育舞蹈教学和合作学习的定义和重要性,指出二者在融合中面临的问题,并对此提出几点有针对性的对策。 展开更多
关键词 合作学习 体育舞蹈教学 对策
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高校体育舞蹈教学中存在的问题及改进措施 被引量:5
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作者 盛英超 《黑龙江科学》 2018年第8期110-111,共2页
为了提高大学生艺术与体育的能力,促进体育舞蹈在大学的发展,使体育舞蹈得到推广和发展。分析体育舞蹈在大学校园发展中出现的问题,并提出解决问题的措施。
关键词 高校 体育舞蹈教学 存在的问题 改进措施
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新疆高职院校体育舞蹈教学中存在的问题及应对策略 被引量:1
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作者 王浩 阿力木江·依米提·塔尔肯 《安徽体育科技》 2023年第2期76-79,共4页
进行研究,并提出应对策略。方法本文采用文献资料、问卷调查、访谈、实地观察和数理统计等方法对新疆高职院校体育舞蹈教学存在问题。结果显示:教学上内容单一,没有开设理论课;部分高校课时分配过于紧张;部分高校教学设备建设程度低;宣... 进行研究,并提出应对策略。方法本文采用文献资料、问卷调查、访谈、实地观察和数理统计等方法对新疆高职院校体育舞蹈教学存在问题。结果显示:教学上内容单一,没有开设理论课;部分高校课时分配过于紧张;部分高校教学设备建设程度低;宣传力度不足;结论明确教学目标,优化教学内容;优化丰富教学方法和手段;优化教学环境,改善教学条件;加大宣传力度,提高学生积极参与性;开设特色课程,建设学生社团。 展开更多
关键词 新疆高职院校 体育舞蹈教学 存在的问题 应对策略
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论体育舞蹈教学中舞蹈表现力的培养 被引量:4
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作者 张旭 王合霞 《当代体育科技》 2021年第18期28-30,共3页
体育舞蹈中,舞者对音乐的理解能力、心理素质、舞伴之间的配合、基本功、专项体能及舞蹈意识,都会影响到其舞蹈表现力。为了培养学生的舞蹈表现力,在体育舞蹈教学中,应重点培养学生对体育舞蹈的兴趣爱好,加强动作技能和音乐节奏感的训... 体育舞蹈中,舞者对音乐的理解能力、心理素质、舞伴之间的配合、基本功、专项体能及舞蹈意识,都会影响到其舞蹈表现力。为了培养学生的舞蹈表现力,在体育舞蹈教学中,应重点培养学生对体育舞蹈的兴趣爱好,加强动作技能和音乐节奏感的训练、文化修养的训练及男女双方协调配合的训练。为了提升我国体育舞蹈的竞技水平,在教学实践中,应该重视对学生舞蹈表现力的培养,让学生能够配合音乐,做出协调的体育舞蹈动作,实现音乐与舞蹈的融合,提升专业水准。 展开更多
关键词 舞者 体育舞蹈教学 舞蹈表现力 培养
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体育舞蹈多元化教学方法的研究 被引量:1
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作者 司苗杰 罗婉红 《当代体育科技》 2015年第24期112-113,共2页
体育舞蹈在我国是新兴的、比较受大众欢迎的一个运动项目,目前全国有许多高校都开设了体育舞蹈专业或体育舞蹈选修课,在高校也受到了学生的追捧,在体育舞蹈的教学中教学方法直接影响到体育舞蹈的教学质量和教学效果。目前体育舞蹈的教... 体育舞蹈在我国是新兴的、比较受大众欢迎的一个运动项目,目前全国有许多高校都开设了体育舞蹈专业或体育舞蹈选修课,在高校也受到了学生的追捧,在体育舞蹈的教学中教学方法直接影响到体育舞蹈的教学质量和教学效果。目前体育舞蹈的教学方法还处在逐渐的探索中。从体育舞蹈的教学实践出发,运用文献资料法和逻辑分析法对体育舞蹈教学的概念、特点和体育舞蹈教学方法的多元性进行研究,从而提高学生学习体育舞蹈的兴趣和效率,增强教师的教学效果。 展开更多
关键词 体育舞蹈 体育舞蹈教学 多元化 教学方法
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“人本主义”教育思想观在体育舞蹈教学中的应用研究 被引量:2
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作者 郭剑华 《湘南学院学报》 2006年第5期110-114,共5页
从分析人本主义教育思想的内涵入手,在客观探讨体育舞蹈教学的现状后认为,体育舞蹈教学只有借鉴与应用人本主义教育思想理论时,才能使学生的主体地位得到肯定,个性得到全面地发展,帮助师生走出体育舞蹈学习的困境.
关键词 人本主义 教育思想观 体育舞蹈教学
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课程思政融入高校体育舞蹈教学的实践路径研究 被引量:1
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作者 向庆林 樊翠红 《当代体育科技》 2022年第21期125-127,共3页
为了落实立德树人的根本任务,课程思政成为当前高校课程改革的主旋律。体育舞蹈教学是高校体育教育的一环,其中蕴含着丰富的思想政治元素,对于学生综合素质的全面发展有着非常重要的意义,对实现立德树人根本任务具有推动作用。该文在对... 为了落实立德树人的根本任务,课程思政成为当前高校课程改革的主旋律。体育舞蹈教学是高校体育教育的一环,其中蕴含着丰富的思想政治元素,对于学生综合素质的全面发展有着非常重要的意义,对实现立德树人根本任务具有推动作用。该文在对课程思政的内涵进行解读的基础上,对课程思政融入高校体育舞蹈教学的实践路径进行探索,全面发挥体育舞蹈课程的思想政治教育功能,从而推进我国德智体美全面发展人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 课程思政 体育课程 体育舞蹈教学 实践路径
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基于科学知识图谱的体育舞蹈教学研究的可视化分析 被引量:2
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作者 李娜娜 李平 周莹莹 《湖北师范大学学报(自然科学版)》 2017年第3期112-118,共7页
当前,教学可视化分析已成为体育舞蹈教学研究中的热门主题,为促进国内体育舞蹈教学可视化分析研究,有必要对体育舞蹈教学的发展脉络进行梳理、分析、总结。以中国知网(CNKI)数据库收录1996年起至2016年止符合要求的1000篇期刊及论文作... 当前,教学可视化分析已成为体育舞蹈教学研究中的热门主题,为促进国内体育舞蹈教学可视化分析研究,有必要对体育舞蹈教学的发展脉络进行梳理、分析、总结。以中国知网(CNKI)数据库收录1996年起至2016年止符合要求的1000篇期刊及论文作为研究对象,运用Cite Space导入到可视化软件,制作关键词共现知识图谱和文献作者共引等知识图谱,通过对分析知识图谱,揭示了近20年来体育舞蹈教学的发展状况和发展趋势。结果表明:肖志艳、郭剑华等一直是我国体育舞蹈教学研究发展的核心人物;体育舞蹈的科研成果及文章相对较少;高校体育舞蹈、教学技能、体育舞蹈教学,为我国体育舞蹈教学教学研究领域的3个最具代表性前沿研究领域。该文运用知识图谱可视化分析的研究,为我国有关体育舞蹈教学研究提供一些参考。 展开更多
关键词 体育舞蹈教学 科学知识图谱 词频分析
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论体育舞蹈教学中形象思维的训练 被引量:1
13
作者 苏晓敏 《黑河学院学报》 2017年第7期159-160,共2页
体育舞蹈作为一种比较特殊的形体艺术表现形式,蕴藏着灵动的情感和活跃的运动思维。这种运动思维隶属于形象思维的范畴,对形象思维的发展有着重要的促进推动作用。就体育舞蹈教学而言,是体育舞蹈活动运行的最基本环节,在体育舞蹈者形象... 体育舞蹈作为一种比较特殊的形体艺术表现形式,蕴藏着灵动的情感和活跃的运动思维。这种运动思维隶属于形象思维的范畴,对形象思维的发展有着重要的促进推动作用。就体育舞蹈教学而言,是体育舞蹈活动运行的最基本环节,在体育舞蹈者形象思维的发展过程中更是起了重大的启发作用。在对体育舞蹈运动思维特征进行分析的基础上,提出形象思维的训练方法。 展开更多
关键词 体育舞蹈教学 形象思维 训练方法
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基于三元交互作用框架下的体育舞蹈教学启示 被引量:1
14
作者 周芳 朱晓霜 《当代体育科技》 2017年第2期104-105,共2页
在体育舞蹈不断发展普及的社会大背景下,体育舞蹈市场前景大好,越来越多的群众加入到这个行列,这也刺激着体育舞蹈教学工作者去积极思考如何提高教学质量,顺应学习需求。心理学家艾伯特·班杜拉提出的三元交互论能够指导体育舞蹈教... 在体育舞蹈不断发展普及的社会大背景下,体育舞蹈市场前景大好,越来越多的群众加入到这个行列,这也刺激着体育舞蹈教学工作者去积极思考如何提高教学质量,顺应学习需求。心理学家艾伯特·班杜拉提出的三元交互论能够指导体育舞蹈教学,对提高体育舞蹈教学质量具有重要的现实意义。该研究从三元交互理论出发希望为体育舞蹈的教学提供指导意见! 展开更多
关键词 三元交互论 体育舞蹈教学 启示
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体育舞蹈教学中如何发挥教师的作用 被引量:1
15
作者 陈亮 《科教文汇》 2013年第24期120-121,共2页
体育教师与学生是体育教学的主要参与者,体育老师如何在有限的教学场地,规定的教学内容下让学生既能很好地掌握运动技能,又能让学生在课堂中保持学习兴趣,下课后坚持体育锻炼,体育教师在体育教学中起到了核心作用。
关键词 体育舞蹈教学 教师 作用
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大学公共体育舞蹈教学现状调查研究——以无锡太湖学院为例 被引量:4
16
作者 郑继超 刘垚 赵娜 《无锡职业技术学院学报》 2016年第4期45-48,共4页
采用问卷调查、文献资料、课堂观摩、数理统计等研究方法,基于无锡太湖学院对大学公共体育舞蹈教学现状展开调查,剖析教学中所存在的问题,提出改善教学的应对策略,为今后无锡太湖学院公共体育舞蹈教学的健康运作及精品化建设提供客观依... 采用问卷调查、文献资料、课堂观摩、数理统计等研究方法,基于无锡太湖学院对大学公共体育舞蹈教学现状展开调查,剖析教学中所存在的问题,提出改善教学的应对策略,为今后无锡太湖学院公共体育舞蹈教学的健康运作及精品化建设提供客观依据、建议与参考。 展开更多
关键词 公共体育舞蹈 大学体育舞蹈教学 现状 对策
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微课在高职体育舞蹈教学中的应用研究 被引量:4
17
作者 杨璇 《包头职业技术学院学报》 2018年第3期70-74,共5页
介绍微课的概念与特征,探讨微课在高职体育舞蹈教学中的应用策略,主要包括课前微课设计与制作、课堂微课应用、课后总结反思等内容。实际应用表明,微课能变革高职体育舞蹈教学方式,让教学生动有趣,有利于辅助体育舞蹈技术动作学习,激发... 介绍微课的概念与特征,探讨微课在高职体育舞蹈教学中的应用策略,主要包括课前微课设计与制作、课堂微课应用、课后总结反思等内容。实际应用表明,微课能变革高职体育舞蹈教学方式,让教学生动有趣,有利于辅助体育舞蹈技术动作学习,激发学生热情,提高学生成绩。 展开更多
关键词 微课 高职体育舞蹈教学 微课设计与制作 微课应用策略
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高校公共体育舞蹈教学中素质教育舞蹈运用的研究 被引量:3
18
作者 马阳 《当代体育科技》 2020年第16期145-147,共3页
目前,随着社会经济的大力发展,人们的生活水平得到了极大的提升,从而使得人们在诸多方面的需求提升。在体育锻炼上,就提出了全民健身理念和终身体育理念以满足人们的体育锻炼需求。而素质教育舞蹈的推出,就是以大力推广舞蹈美育为基础,... 目前,随着社会经济的大力发展,人们的生活水平得到了极大的提升,从而使得人们在诸多方面的需求提升。在体育锻炼上,就提出了全民健身理念和终身体育理念以满足人们的体育锻炼需求。而素质教育舞蹈的推出,就是以大力推广舞蹈美育为基础,不断降低舞蹈的入级门槛,实现全民舞蹈。但是在实践中发现,素质教育舞蹈单独成课的难度较大,且实现其教育的持续性也有待考究。不过,将其与体育舞蹈教学结合后,发现其的教学性得到了显著的提升。本文即是对素质教育舞蹈在高校公共体育舞蹈教学中的运用研究。 展开更多
关键词 素质教育舞蹈 高校 公共体育舞蹈教学 运用研究
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对学院路教学共同体体育舞蹈教师和课程设置的调查研究 被引量:1
19
作者 李银 《体育科技文献通报》 2018年第9期92-93,共2页
本文采用问卷调查和专家访谈的方法以北京市学院路教学共同体体育教师和课程设置为调查对象,试图为今后学院路教学共同体师资和课程设置进行整体的把握,进而有针对性的改进,提高教学效果。
关键词 学院路教学共同体体育舞蹈 课程情况 教师
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对高校开设体育舞蹈课的可行性思考
20
作者 周光明 李春兰 周丹 《哈尔滨体育学院学报》 2003年第3期54-55,共2页
采用调查统计、座谈访问、教学实践探索等方法,对高校体育舞蹈教学现状进行分析,寻找原因,同时指出高校的优势与潜力,提出合理化建议。并对体育舞蹈选项课教学内容与教学方法进行了设计与举例,供高校体育同仁参考。
关键词 体育舞蹈 高校 体育舞蹈教学 教学设计
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