体教融合发展中的高考动力因素 被引量：47

1

作者 唐炎 陈佩杰 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第10期28-33,47,共7页

对体教融合发展中的高考动力因素进行分析,认为:体教融合是体教结合的战略升级,强调"体"与"教"2种力量同向而行的"心连心";体教融合在实施中仍面临体教结合时代遇到的问题,高考是化解这些问题的"利... 对体教融合发展中的高考动力因素进行分析,认为:体教融合是体教结合的战略升级,强调"体"与"教"2种力量同向而行的"心连心";体教融合在实施中仍面临体教结合时代遇到的问题,高考是化解这些问题的"利器";传统高考体育方式不足以为体教融合提供充足的动力,目前把体育作为必考科目纳入高考亦不可行。提出:新高考改革采用的参考综合素质评价的录取方式为体育纳入高考提供契机,上海市基于新高考改革开展的体育素养评价为体育纳入高考提供具有可操作性的经验;在国家层面建立青少年体育素养大数据管理平台是上海经验对体教融合发展产生推进作用的有力保障。 展开更多

关键词 体教融合 体教结合 高考 体育素养 高考体育

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体育应该成为高考选考科目的逻辑倒推 被引量：13

2

作者 王宗平 马小浪 陈丽君 《南京体育学院学报（社会科学版）》 北大核心 2015年第1期7-10,共4页

随着最新高考改革方案的出台,体育是否应该纳入高考体系再次成为社会热议的焦点。当前学校体育仍处于弱势,体育课地位低下,学生体质持续下降,现实倒逼改革,将体育纳入高考科目是解决问题的有力选择。本文通过缜密的逻辑倒推,大胆设想试... 随着最新高考改革方案的出台,体育是否应该纳入高考体系再次成为社会热议的焦点。当前学校体育仍处于弱势,体育课地位低下,学生体质持续下降,现实倒逼改革,将体育纳入高考科目是解决问题的有力选择。本文通过缜密的逻辑倒推,大胆设想试图将体育作为高考科目中的选考科目,解答了体育纳入高考应该如何考,考什么。让广受社会认可的长跑项目作为体育进入高考科目的先行军,期望通过这一举措,能够对持续下降的学生体质起到改善作用。 展开更多

关键词 体育 高考 选考科目 逻辑倒退

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新时期体教融合背景下“体育入高考”的动因、策略与实施路径 被引量：11

3

作者 张新萍 《南京体育学院学报》 2021年第8期1-5,共5页

体教融合已经是体育界和教育界讨论多年的话题,随着2020年4月中央全面深化改革委员会第十三次会议《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的提出,体教融合成为新的研究热点。根据新时期习总书记对教育总体目标和学校体育目标的论... 体教融合已经是体育界和教育界讨论多年的话题,随着2020年4月中央全面深化改革委员会第十三次会议《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的提出,体教融合成为新的研究热点。根据新时期习总书记对教育总体目标和学校体育目标的论述,基于以往体教一直未能很好融合的原因分析,提出“体育入高考”可以成为推进体教融合理念落地的重要切入点,并发挥举一反三的作用,促进高水平体育人才的培养和全体学生的健康协调发展,最终实现“五育并举”的人才培养目标。 展开更多

关键词 体教融合 体育 高考

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迷失与救赎:体育中高考背景下学校体育的正义考量

4

作者 甘雨晴 吴小华 刘如 《湖北体育科技》 2023年第2期146-150,158,共6页

学校体育正义对于维护学校道德规范、保障学生权益具有重要意义。在体育中高考背景下,考量得出:学校体育正义的价值迷失主要体现在体育道德的缺位、体育公平的违反、体育平等的漠视、体育公正的僭越、体育契约精神的缺场、体育权利的侵... 学校体育正义对于维护学校道德规范、保障学生权益具有重要意义。在体育中高考背景下,考量得出:学校体育正义的价值迷失主要体现在体育道德的缺位、体育公平的违反、体育平等的漠视、体育公正的僭越、体育契约精神的缺场、体育权利的侵犯等层面。成因在于体育观念认知固化,体育素质水平低下;体育参与性别偏见,弱势群体遭到忽视;区域经济发展失衡,农村体育资源有限;缺乏有效监督机制,体育政策执行不足。解决措施:培育终身体育意识,提高体育价值认同;树立自由平等理念,促进学生共同发展;推进城乡资源流动,强化农村师资力量;优化学校体育政策,加强学校体育监管。 展开更多

关键词 学校体育 体育中考 体育高考 体育正义

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对功能性力量训练在高考体育训练中应用的可行性研究 被引量：4

5

作者 常渊博 《体育科技文献通报》 2017年第4期81-82,106,共3页

功能性力量训练就是指:在人体先天性所具备活动能力的基础上,根据运动专项的需要和运动链理论,对局部关节或者肌肉等组织进行补充性的力量素质训练,使其得到进一步提高,以满足人体在高强度的运动中保证正确发力、协调各技术动作等需求... 功能性力量训练就是指:在人体先天性所具备活动能力的基础上,根据运动专项的需要和运动链理论,对局部关节或者肌肉等组织进行补充性的力量素质训练,使其得到进一步提高,以满足人体在高强度的运动中保证正确发力、协调各技术动作等需求。本文通过文献资料法、访谈法对功能性力量训练在基层高考体育训练中进行研究与分析,找寻出其适用于体育高考训练的理论依据,弥补高考体育训练中理论的单一性,为更好的开展业余高考体育训练提供新的训练理念。 展开更多

关键词 功能性力量 运动训练 高考体育

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体育高考原地推铅球技术生物力学特征研究

6

作者 刘林 马勇 +4 位作者 龚博琦 贾孟尧 王兆毅 黄锐峰 郑伟涛 《体育学研究》 北大核心 2023年第5期106-117,共12页

目的:探索体育高考原地推铅球项目满分和非满分考生的技术动作在生物力学指标上的差异性,为提高原地推铅球的成绩提供科学的指导。方法:通过Vicon三维运动捕捉系统、Kistler三维测力台、Noraxon表面肌电测试设备获取两组受试者在投掷过... 目的:探索体育高考原地推铅球项目满分和非满分考生的技术动作在生物力学指标上的差异性,为提高原地推铅球的成绩提供科学的指导。方法:通过Vicon三维运动捕捉系统、Kistler三维测力台、Noraxon表面肌电测试设备获取两组受试者在投掷过程中的运动学、动力学和表面肌电数据,通过仿真计算并比较两组受试者在快速推球阶段髋、膝、踝、肩、肘关节的角度、角速度峰值和力矩峰值,出手速度和重心位移,以及计算地面反作用力和主要肌群的募集程度、发力时序等生物力学指标。结果:①运动学:左手的预摆线速度峰值(LHDV-X)、左踝跖屈角速度峰值(LAKAV-X)、右膝伸展角速度峰值(RKEAV-X)、左膝伸展角速度峰值(LKEAV-X)满分组大于非满分组(P<0.05),躯干位移峰值(CLAV-Z)、右踝跖屈角速度峰值(RAKAV-X)、右髋伸展角速度峰值(RHPAV-X)满分组小于非满分组(P<0.05);②动力学方面:左髋关节伸展力矩峰值(LHPM-X)满分组大于非满分组(P<0.05),右膝关节伸展力矩峰值(RKEM-X)、右髋关节伸展力矩峰值(RHPM-X)满分组小于非满分组(P<0.05);③表面肌电:右竖脊肌(ESR)、左腹外斜肌(EOL)、左臀大肌(GML)、右腓肠肌(GAR)募集程度满分组小于非满分组(P<0.05)。结论:与满分组相比,水平出手速度、右肩前屈角速度、左手在投掷方向上的预摆线速度、右侧上肢用力和右侧三角肌的募集程度等方面的不足是非满分组投掷距离较小的主要原因。左臀大肌、左腹外斜肌、右胸大肌的提早激活是非满分组上肢发力不足和水平出手速度较低的主要原因。 展开更多

关键词 体育高考 原地推铅球 运动学 动力学 积分肌电 激活时序

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高校体育教育专业学生高考体育加试及相关问题的分析与研究 被引量：3

7

作者 郭凌云 《体育科技》 2014年第1期134-136,共3页

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对安徽省阜阳师范学院2010-2012级体育教育专业学生高考体育加试成绩进行分析,探讨加试成绩分布的一般规律,同时对学生身体素质、高中毕业学校训练等状况等进行调研,为我院体育教育专... 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对安徽省阜阳师范学院2010-2012级体育教育专业学生高考体育加试成绩进行分析,探讨加试成绩分布的一般规律,同时对学生身体素质、高中毕业学校训练等状况等进行调研,为我院体育教育专业教学提供帮助,同时为安徽省大运会训练选拔更加优秀的人才提供可靠的理论依据。 展开更多

关键词 体育教育 体育加试 高考

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体育高考无专项加试对体育教育专业教学质量的影响 被引量：3

8

作者 吉学武 《吉林师范大学学报（自然科学版）》 2012年第1期143-145,共3页

体育教育专业是我国特殊的教育专业之一,而高考体育运动技能测试又是必备的条件.为进一步落实提高等教育教育教学质量的精神,针对目前高校体育教育专业的教学现状,做为教学管理人员必须重新审视高考体育运动技能测试项目设置与人才培养... 体育教育专业是我国特殊的教育专业之一,而高考体育运动技能测试又是必备的条件.为进一步落实提高等教育教育教学质量的精神,针对目前高校体育教育专业的教学现状,做为教学管理人员必须重新审视高考体育运动技能测试项目设置与人才培养目标之间的关系,科学的规划出两者间的集合点,是本课题的研究所在. 展开更多

关键词 体育高考 专项设置 体育教育

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湖北省体育高考术科考试成绩特征的分析 被引量：3

9

作者 李玉玲 《湖北师范学院学报（自然科学版）》 2010年第3期63-66,共4页

通过文献资料法、数理统计法等研究方法，对湖北省2006～2008年体育高考术科考试成绩特征进行了研究分析，旨在了解我省体育高考术科项目成绩整体发展水平，为体育高考训练提供指导，为进一步制定科学、合理的考试项目及评分标准提供理... 通过文献资料法、数理统计法等研究方法，对湖北省2006～2008年体育高考术科考试成绩特征进行了研究分析，旨在了解我省体育高考术科项目成绩整体发展水平，为体育高考训练提供指导，为进一步制定科学、合理的考试项目及评分标准提供理论参考。 展开更多

关键词 湖北省 体育高考:术科考试 成绩特征

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体育高考生考前心理焦虑状态调查分析——以福建考生为例 被引量：3

10

作者 黄长剑 《海南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2012年第3期341-345,共5页

综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,采用《体育高考考生考前心理焦虑状态量表》为研究工具,对2012年参加福建省体育高考生考前心理焦虑状态进行实证研究.结果表明:不同性别中,男体育高考生躯体焦虑水平高于女体育... 综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,采用《体育高考考生考前心理焦虑状态量表》为研究工具,对2012年参加福建省体育高考生考前心理焦虑状态进行实证研究.结果表明:不同性别中,男体育高考生躯体焦虑水平高于女体育高考生,且存在显著性差异(p=0.045<0.05);不同运动等级中,达到国家二级的体育高考生的自信、个体失败焦虑、社会期待焦虑高于没有级别的体育高考生,且分别与其存在显著性差异(p=0.042,0.000,0.003<0.05);不同区域间体育高考生考前心理焦虑状态存在参差不齐的差异;不同训练年限中,训练3年以上的体育高考生存在自信水平高于其他考生,而在个体失败焦虑、社会焦虑维度上恰恰相反. 展开更多

关键词 福建省 体育高考生 考前 心理状态

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现行体育高考制度改革对高校武术教学的影响——以广西(2007-2013年)为例 被引量：3

11

作者 高会军 《玉林师范学院学报》 2013年第5期89-92,共4页

运用实地调查法、专家访谈法对广西现行体育高考制度改革(2007—2013年)存在的问题进行分析,并对目前高校武术教学影响展开了探讨,揭示了高校武术人才培养现状与矛盾,提出了广西高校武术教学改革的对策.

关键词 广西 体育高考 武术 教学

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影响体育高考800m跑成绩的因素分析 被引量：1

12

作者 刘邦华 周怀球 《邵阳学院学报（自然科学版）》 2007年第2期113-116,共4页

运用文献资料法、调查法和灰色关联分析法,对影响湖南省体育高考800m跑运动成绩的因素进行分析,数据分析显示影响800m跑的主要因素是50m跑成绩,此外速度素质和心肺功能水平,腿部肌肉力量、肌肉弹性、爆发力等也是决定800m跑成绩的很重... 运用文献资料法、调查法和灰色关联分析法,对影响湖南省体育高考800m跑运动成绩的因素进行分析,数据分析显示影响800m跑的主要因素是50m跑成绩,此外速度素质和心肺功能水平,腿部肌肉力量、肌肉弹性、爆发力等也是决定800m跑成绩的很重要因素.从运动员选材、800m训练方法、训练期的营养补充、考试时的战术和心理调节等几个方面,提出了有助于提高体育高考800m成绩的对策,为我们的体育高考训练提供参考依据,便于有的放矢地进行科学训练. 展开更多

关键词 体育高考 800M跑 成绩 影响因素 分析

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体育专业高考生考前焦虑状态的分析——以咸宁地区为例 被引量：2

13

作者 蔡尚朝 罗元翔 《四川体育科学》 2016年第1期63-65,111,共4页

本文采用文献资料研究、问卷调查、数理统计等方法,运用美国心理学家斯皮尔伯格(Spielberger·C·D)教授编制的《状态—特质焦虑量表》对咸宁地区参加2012年湖北省体育高考的127名考生(82男,45女)进行问卷调查与分析。结果显示... 本文采用文献资料研究、问卷调查、数理统计等方法,运用美国心理学家斯皮尔伯格(Spielberger·C·D)教授编制的《状态—特质焦虑量表》对咸宁地区参加2012年湖北省体育高考的127名考生(82男,45女)进行问卷调查与分析。结果显示:在体育高考这一特定情境下,体育高考生的焦虑水平普遍上升,女生焦虑水平明显高于男生(p<0.01),其中状态焦虑水平显著高于常模(p<0.01),也高于国内相关研究报告中普通高考生的得分。体育高考生考前的状态焦虑是影响运动技能的重要心理因素,过低或者过高的焦虑水平都不利于完成动作,只有保持较适宜的焦虑才有利于运动水平的发挥。因此,教师在平时训练时要有针对性地从生理、情绪、认知等方面对考生进行心理辅导,其研究结果有利于体育高考生考前高焦虑状态的调整。 展开更多

关键词 体育专业 高考学生 考前焦虑状态 分析

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刍议贵州体育高考男子800米项目体能分配 被引量：1

14

作者 刘金凤 陈先才 《价值工程》 2014年第29期320-321,共2页

本文就贵州体育高考男子800米项目体能分配进行了分析和研究,并提出了合理化建议。

关键词 体育学 运动训练 体育高考 体能

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论四川省体育高考武术专项教师对柔韧素质的训练方法 被引量：1

15

作者 薛源 石景 喻波 《四川体育科学》 2013年第3期131-134,共4页

本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对四川省体育高考武术专项教师自身情况及柔韧素质训练方法进行了调查,研究结果表明:四川省高考武术专项教师目前所采用的柔韧素质训练方法单一,并对柔韧素质训练方法的研究知之甚少,仍凭经验... 本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对四川省体育高考武术专项教师自身情况及柔韧素质训练方法进行了调查,研究结果表明:四川省高考武术专项教师目前所采用的柔韧素质训练方法单一,并对柔韧素质训练方法的研究知之甚少,仍凭经验指导教学和训练。针对我省目前高考柔韧素质训练出现的问题,探讨有效的解决办法,为体考武术项目柔韧素质训练发展提供理论依据,同时也为武术的发展提供参考。 展开更多

关键词 体育高考 武术专项教师 柔韧素质 训练方法

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繁昌县体育舞蹈高考培训班现状调查与分析 被引量：1

16

作者 任璐 《阴山学刊（自然科学版）》 2017年第2期96-98,共3页

通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法与数理统计法等科研方法,对繁昌县体育舞蹈高考培训班开展现状进行调查及分析,得出结论:(1)繁昌县体育舞蹈高考培训班的开课情况良好,但学习内容较为单一;(2)繁昌县高考培训班体育舞蹈专业... 通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法与数理统计法等科研方法,对繁昌县体育舞蹈高考培训班开展现状进行调查及分析,得出结论:(1)繁昌县体育舞蹈高考培训班的开课情况良好,但学习内容较为单一;(2)繁昌县高考培训班体育舞蹈专业教师的数量较少;(3)繁昌县四所高考培训班缺少专业的场地;(4)各级领导对繁昌县体育舞蹈高考培训班的重视不够. 展开更多

关键词 繁昌县 体育舞蹈 高考培训班 开展现状

原文传递

广东省体育高考篮球专项考生成绩影响因素分析

17

作者 杨彩峰 别业军 《工程技术研究》 2022年第22期153-156,共4页

文章以广东省2022年体育高考篮球专项考生为调查对象,采用文献资料法、访谈法、实地考察法进行研究。总结了考生在考试过程中的真实发挥情况,了解其考试成绩影响因素,找出其中问题所在,最后提出相关建议。希望此次研究能够在推动篮球专... 文章以广东省2022年体育高考篮球专项考生为调查对象,采用文献资料法、访谈法、实地考察法进行研究。总结了考生在考试过程中的真实发挥情况,了解其考试成绩影响因素,找出其中问题所在,最后提出相关建议。希望此次研究能够在推动篮球专项素质提高和高校篮球专业招生水平提升方面发挥作用,为后续此方面的研究提供参考。 展开更多

关键词 体育高考 篮球专项 成绩影响因素 广东省

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体育考生高考焦虑分析——以江苏省为例 被引量：1

18

作者 姚达 《五邑大学学报（自然科学版）》 CAS 2017年第1期75-78,共4页

体育高考是高考制度的重要组成部分,考生在考试前、考试中会面临普遍的考试焦虑,进而影响考试成绩.本文以江苏省2015年部分参加体育高考的考生为调查对象,分析了影响高考体育考生考试焦虑的几个因素.研究发现,性别、生源地经济状况、不... 体育高考是高考制度的重要组成部分,考生在考试前、考试中会面临普遍的考试焦虑,进而影响考试成绩.本文以江苏省2015年部分参加体育高考的考生为调查对象,分析了影响高考体育考生考试焦虑的几个因素.研究发现,性别、生源地经济状况、不同选考项目对考试焦虑均有一定的影响.政策制定部门应重视这些影响因素对考生成绩可能产生的不利影响. 展开更多

关键词 体育考生 高考 焦虑

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体育高考评价体系与人才培养--以甘肃省为例 被引量：1

19

作者 周俊尧 顔维宝 +1 位作者 香成福 盛建国 《河西学院学报》 2018年第2期89-94,共6页

运用问卷调查、访谈、文献资料、数理统计等研究方法,对2011-2015年参加甘肃省体育高考人群的特征、报考原因、专项选报、招生考试制度以及日常训练等情况进行深入研究.结果表明:近年甘肃省普通体育类考生数量稳定,但男女性别差异大;报... 运用问卷调查、访谈、文献资料、数理统计等研究方法,对2011-2015年参加甘肃省体育高考人群的特征、报考原因、专项选报、招生考试制度以及日常训练等情况进行深入研究.结果表明:近年甘肃省普通体育类考生数量稳定,但男女性别差异大;报考原因除了跟考生自身身体素质相关外,还与考生文化课基础差有较大的关系;专项选择和日常训练受招生制度影响大;日常训练重体能、轻专项技能,考生整体专项技能有所下降. 展开更多

关键词 体育人才 高考选拔 培养 对策

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高中体育生训练中常见运动损伤的预防和急救 被引量：1

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作者 张帅 王虹 《鸡西大学学报（综合版）》 2012年第11期127-128,共2页

随着体育高考学生的数量以及竞争的逐年增加,学生训练中受伤的情况也有所增加,运动损伤的预防和急救也就显得尤为重要,根据在学生训练中常出现损伤的致因和症状提出切实有效的预防和急救方法,以期为学生在训练中伤病的预防和治疗提供参考。

关键词 体育高考 运动损伤 预防 急救

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