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试论日本的快乐体育教学思想及在我国体育教学中的运用 被引量:40
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作者 孙辉 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第1期17-22,共6页
就日本的快乐体育教学思想产生的背景、基本内涵、该思想对我国体育教学发展所产生的潜在影响,以及在我国体育教学中如何运用等问题,展开了深入浅出的分析和探讨。最后,提出了具有快乐因素的愉快体育教学方法。
关键词 日本 快乐体育 教学思想 体育教学 教学方法
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休闲运动与体育教学 被引量:35
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作者 彭文革 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第5期121-122,125,共3页
对休闲与休闲运动的定义作了阐述;从大学生的心理生理特点、休闲运动的功能两方面,分析了休闲运动与体育教学结合的必要性,并进一步探讨了如何深入体育教学改革,构建高校休闲运动教学模式。
关键词 休闲运动 体育教学 体育课程
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体育课程目标论析 被引量:21
3
作者 刘夫力 洪毅 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第1期122-123,共2页
阐述体育课程的基本含义 ,其包括体育学习目标、体育教学内容、体育教学时数、课外体育活动和课余训练。概述现代体育课程目标的思想核心及其理论依据与基本构成 ;分析确立体育课程目标的各种制约因素 ,要述确定体育课程目标的基本模式... 阐述体育课程的基本含义 ,其包括体育学习目标、体育教学内容、体育教学时数、课外体育活动和课余训练。概述现代体育课程目标的思想核心及其理论依据与基本构成 ;分析确立体育课程目标的各种制约因素 ,要述确定体育课程目标的基本模式及主要发展趋势。 展开更多
关键词 体育课程 体育课程目标 体育教学 教学过程
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论体育游戏在体育教学中的应用 被引量:28
4
作者 李松 《体育科技文献通报》 2014年第11期81-83,共3页
研究主要采用文献资料、访谈等方法,基于体育游戏的特点、体育游戏在体育教学中的作用与功能,以及当前体育游戏的应用现状,从理论层面上分析和阐述了体育游戏在体育教学中应用应遵循的3个原则:体育游戏的运用要凸现健康性和教育性、要... 研究主要采用文献资料、访谈等方法,基于体育游戏的特点、体育游戏在体育教学中的作用与功能,以及当前体育游戏的应用现状,从理论层面上分析和阐述了体育游戏在体育教学中应用应遵循的3个原则:体育游戏的运用要凸现健康性和教育性、要有针对性和目的性、体现趣味性和竞争性;体育游戏应用于体育教学中要注意的3个问题:游戏前的准备工作、游戏过程中形式的把握、游戏过程中的安全性;最后提出了体育教学中运用体育游戏的改进建议:民族民间体育游戏资源的开发、教师应参与体育游戏活动、游戏在体育课中各个部分的灵活运用。 展开更多
关键词 体育游戏 教学 教学方法
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体育运动与大学生心理健康 被引量:19
5
作者 赵伟 赵清波 《河北体育学院学报》 2004年第1期13-14,共2页
在全面推进素质教育的今天,心理健康水平已成为衡量人才标准的重要方面。通过对大学生的心理特征分析,阐述了体育运动对心理健康的作用,提出可运用多种体育教学方法及体育运动方式对大学生进行心理健康教育。
关键词 体育运动 大学生 心理健康 教学方法 体育教学 发展特征 非健康心理 心理素质教育
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女大学生缺乏体育兴趣的原因分析 被引量:23
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作者 刘珊珊 《湖南科技学院学报》 2005年第6期267-269,共3页
兴趣是激发学生学习的动机,体育兴趣是坚持体育锻炼的主要因素。本文通过对女大学生缺乏体育兴趣的访谈和调查,对缺乏体育兴趣的主要原因进行研究与分析,为今后进一步改进体育教学,提高体育教学质量,培养女大学生体育兴趣,提出建议。
关键词 女大学生 体育兴趣 体育教学 高校 教学质量 师生关系 教学内容
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体育保健学实践教学中进行职业技能培训的探究 被引量:21
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作者 王广兰 柳华 +2 位作者 王勇 王梅 陈建 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第10期93-96,共4页
为进一步完善体育保健学的教学体系,通过对武汉体育学院体育保健学实践教学中进行职业技能培训的教学方法进行了教学研究探讨,认为在体育院校的体育保健学课程中进行公共营养师、保健按摩师等职业技能培训将有助于提高学生的就业竞争力... 为进一步完善体育保健学的教学体系,通过对武汉体育学院体育保健学实践教学中进行职业技能培训的教学方法进行了教学研究探讨,认为在体育院校的体育保健学课程中进行公共营养师、保健按摩师等职业技能培训将有助于提高学生的就业竞争力和自主创业能力,并提出了进行这种教学探究的可行性和必要性。 展开更多
关键词 体育保健学 职业技能培训 体育教学 实践教学
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多媒体技术在体育教学中的应用 被引量:17
8
作者 王大鹏 《河北体育学院学报》 2007年第1期45-46,共2页
讨论了多媒体技术在体育教学中应用的优势,并对其具体的应用形式进行了介绍,着重指出了多媒体技术在体育教学中应用要注意的问题,旨在促进多媒体教学手段在体育教学中的普及和应用。
关键词 多媒体技术 体育教学 应用
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论情感教育在高校体育教学中的作用及实施途径 被引量:16
9
作者 白微 《河北体育学院学报》 2007年第2期54-55,共2页
从情感和情感教育的概念入手,阐述了情感教育在体育教学中的作用,并提出对学生进行情感教育的途径,旨在为体育教育工作者提供参考。
关键词 情感教育 高校 体育教学 作用 途径
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加德纳多元智力理论对体育教学的启示 被引量:12
10
作者 周应德 尹华丁 《首都体育学院学报》 2004年第2期41-42,共2页
美国心理学家加德纳创立了“多元智力理论”,认为每个人都同时拥有相对独立但同等重要的七种智力,极大地拓展了传统智力的含义。本文以“多元智力理论”为指导,从体育教师的观念、知识结构与能力、体育课堂教学的手段、体育成绩的评价... 美国心理学家加德纳创立了“多元智力理论”,认为每个人都同时拥有相对独立但同等重要的七种智力,极大地拓展了传统智力的含义。本文以“多元智力理论”为指导,从体育教师的观念、知识结构与能力、体育课堂教学的手段、体育成绩的评价等方面,结合体育教学实际提出了改进的意见和观点。 展开更多
关键词 多元智力理论 体育教学 教育心理学
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体育游戏在中、小学体育教学中应用的研究——以湖北省武汉市为例 被引量:15
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作者 徐琼 《湖北体育科技》 2013年第3期268-270,共3页
采用问卷调查、访谈等方法对湖北省武汉市十五所中、小学的体育课游戏在体育教学中的应用进行调查,并根据调查结果提出了几点意见。
关键词 体育游戏 小学生 体育教学
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基于WWW的网上体育教学系统的研究 被引量:11
12
作者 周勇 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第7期965-967,共3页
针对传统的体育教学及其CAI系统的缺陷 ,运用Internet、多媒体以及人工智能等技术研制了一个基于WWW的网上体育教学系统。该系统可打破传统教学的时空界限 ,通过网络随时随地进行 ,并能根据学生的不同情况自动调整教学策略进行个别化教... 针对传统的体育教学及其CAI系统的缺陷 ,运用Internet、多媒体以及人工智能等技术研制了一个基于WWW的网上体育教学系统。该系统可打破传统教学的时空界限 ,通过网络随时随地进行 ,并能根据学生的不同情况自动调整教学策略进行个别化教学。对于难、新技术动作通过直观的三维动画演示使教学过程更生动。 展开更多
关键词 WWW 体育教学 多媒体 数据库 知识库
原文传递
体育教学本体论 被引量:12
13
作者 常先厚 肖玉新 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期90-92,共3页
通过运用文献资料法和逻辑分析法,本文从本体论的视角阐述了体育教学存在的规定性是传承以运动技术为知识介体的体育文化,其所具有的独特的价值禀赋是满足学生强化感性生命活力的需求。接下来,辨析了体育教学的存在与价值相连相通,后者... 通过运用文献资料法和逻辑分析法,本文从本体论的视角阐述了体育教学存在的规定性是传承以运动技术为知识介体的体育文化,其所具有的独特的价值禀赋是满足学生强化感性生命活力的需求。接下来,辨析了体育教学的存在与价值相连相通,后者是前者的派生,前者须后者丰富和支持。最后在体育教学本体论的启示下,分析了从本体论的视域建构体育教学理论和指导体育教学活动的重要性。 展开更多
关键词 本体论 体育教学 运动技术 体育文化 感性生命
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对高校体育教学俱乐部模式的探析——兼论东华理工大学体育教学实施俱乐部模式的可行性 被引量:14
14
作者 王葵 陈鸿 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2009年第3期278-281,共4页
通过文献资料等方法,对高校体育教学俱乐部模式的概念、优势、基本形式及其特点等相关问题进行了初步探讨,并对东华理工大学实行俱乐部制体育教学模式的可行性做了粗浅分析。
关键词 体育教学 俱乐部 模式
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技术健身教学论的理论基础与基本思路 被引量:13
15
作者 张洪潭 《西安体育学院学报》 北大核心 2007年第3期1-8,12,共9页
技术健身教学论是有名称的体育教学论。其理论基础是互补原理;其基本思路是体育教学以传习运动技术为主旨,不强调健身强体之效果,也不追求运动技术这种操作性知识的任何实用效益;其客观效果将是运动技术传习活动虽不追求却必有强化体能... 技术健身教学论是有名称的体育教学论。其理论基础是互补原理;其基本思路是体育教学以传习运动技术为主旨,不强调健身强体之效果,也不追求运动技术这种操作性知识的任何实用效益;其客观效果将是运动技术传习活动虽不追求却必有强化体能之功效。 展开更多
关键词 技术健身论 体育教学 互补原理 基本矛盾 体质论 技能论 结合论 互补论
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体育选项课教学的调查与分析 被引量:10
16
作者 孙利红 《湖北教育学院学报》 2006年第3期114-116,共3页
本文采用问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,对湖北教育学院体育选项课的现状进行了调查与分析,有针对性地提出一些建议,旨在为本院体育教学改革提供一些参考依据。
关键词 体育教学 选项课 调查分析 湖北教育学院 终身体育 课程设置
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刍议大学生终身体育思想的培养 被引量:11
17
作者 杨亚琴 张济 《河北体育学院学报》 2004年第2期75-76,共2页
终身体育是指一个人终身从事体育锻炼和接受体育教育。作为学校教育有机组成部分的体育教学,必须以终身体育作为指导思想,培养学生的终身体育思想。
关键词 大学生 终身体育 体育教学
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高等学校体育教学改革的科学思考 被引量:8
18
作者 高光 《河北体育学院学报》 2006年第1期45-47,共3页
高等学校体育教学改革是时代和社会发展的要求,体育教学改革要在教学理念、教学内容、教学方法和手段等方面突出时代特征。高校体育课程中健身方法的研究是改革的重要内容,要适应素质教育和健康第一的教育理念,对健身方法进行不懈的研究... 高等学校体育教学改革是时代和社会发展的要求,体育教学改革要在教学理念、教学内容、教学方法和手段等方面突出时代特征。高校体育课程中健身方法的研究是改革的重要内容,要适应素质教育和健康第一的教育理念,对健身方法进行不懈的研究,以推动学生身心全面发展。 展开更多
关键词 体育教学 改革 思考
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成就感:体育教学的理性追求 被引量:6
19
作者 乔金珠 《河北体育学院学报》 2004年第1期57-58,共2页
任何教学活动都追求教育价值的理想境界。体育教学中的成就感是师生从事体育活动的直接动力。本文拟以成就感的内涵为切入口,探求体育教学的策略和实施途径,实现体育教学的理想境界。
关键词 体育教学 成就感 教学策略 学生 教师 教学目标 教学技术 教学热情
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对石家庄市普通高校体育选项课教学现状的调查与分析 被引量:7
20
作者 孙志宏 《河北体育学院学报》 2005年第2期36-37,共2页
以随机抽取的石家庄市6所高校为调查对象,采用问卷调查法、数理统计法,对各校的体育选项课教学现状进行调查分析,找出存在的问题及形成原因,有针对性地提出一些建议,旨在为普通高校体育教学改革提供一些参考依据。
关键词 普通高校 体育教学 选项课
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