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我国体育学类本科专业人才培养研究——《高等学校体育学类本科专业教学质量国家标准》研制与解读 被引量:232
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作者 黄汉升 陈作松 +3 位作者 王家宏 季浏 方千华 贾明学 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第8期3-33,共31页
研究制定本科专业类教学质量国家标准既是进一步转变政府职能、简政放权的重要体现,也是关系高等教育长远发展和改革全局的一项基础性工作。本研究从发展趋势、深化改革、质量保障及国际经验4个方面阐述了我国体育学类本科专业教学质量... 研究制定本科专业类教学质量国家标准既是进一步转变政府职能、简政放权的重要体现,也是关系高等教育长远发展和改革全局的一项基础性工作。本研究从发展趋势、深化改革、质量保障及国际经验4个方面阐述了我国体育学类本科专业教学质量国家标准的研制背景,探讨了英国、美国、澳大利亚、加拿大和俄罗斯5个国家的高校体育专业标准,在全面、深入考察我国体育学类本科专业结构布局、办学现状和基本特点的基础上,结合高等教育深化改革、内涵发展、提高质量的形势任务,研制了我国体育学类本科专业教学质量国家标准。该国家标准按照专业类群的整体思维,注重继承、发展和创新,包括概述、适用专业范围、培养目标与规格、学制、学分与学位、课程体系及说明、专业师资、教学条件、质量管理、附录9个方面内容,体现了指导思想站位全局、顶层设计系统集成、具体要求刚柔并济、深化改革多措并举、保障体系健全完善5个特点,对于加强新时期我国体育学类本科专业建设、创新人才培养模式、提高人才培养质量具有重要意义。 展开更多
关键词 体育学 本科专业 人才培养 国家标准 质量保障
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我国体育院校表演专业“一三一”人才培养模式的研究 被引量:26
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作者 马鸿韬 吴梦晗 李敏 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第12期77-81,共5页
随着我国教育事业和文化产业的不断发展,人们对体育的需求更趋多元化。为解决社会对体育艺术人才的需求,进一步完善体育艺术人才培养模式,提高办学水平,经六年的摸索总结出"一三一"人才培养模式,为我国体育院校表演专业的发... 随着我国教育事业和文化产业的不断发展,人们对体育的需求更趋多元化。为解决社会对体育艺术人才的需求,进一步完善体育艺术人才培养模式,提高办学水平,经六年的摸索总结出"一三一"人才培养模式,为我国体育院校表演专业的发展提供新的思路,为更好的将体育与艺术结合打下坚实的基础。 展开更多
关键词 体育院校 表演专业 人才培养模式
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我国高等体育院校办学现状及发展趋势的思考 被引量:16
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作者 孙民治 李颖川 杨雪芹 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期93-96,共4页
从专业培养模式、办学定位和专业体系、支撑办学的体育理论基础和体育科研体系、教师学术群体等诸多方面分析了我国高等体育院校办学中存在的主要问题,结合国际高等体育院校办学经验探讨了我国高等体育院校体育教育、竞技训练、社会体... 从专业培养模式、办学定位和专业体系、支撑办学的体育理论基础和体育科研体系、教师学术群体等诸多方面分析了我国高等体育院校办学中存在的主要问题,结合国际高等体育院校办学经验探讨了我国高等体育院校体育教育、竞技训练、社会体育专业办学发展趋势,以求以科学发展观推动我国高等体育教育向纵深发展。 展开更多
关键词 高等体育院校 当代体育 体育专业
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体育院校英语专业人才培养目标与实施对策研究 被引量:14
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作者 王玉蕊 张庆春 《河北体育学院学报》 2009年第2期70-72,共3页
通过对体育英语人才社会需求状况的分析,指出体育院校英语专业的人才培养目标,并提出相应的实施对策。
关键词 体育院校 英语专业 人才培养
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体育服务与管理专业人才培养模式创新研究 被引量:13
5
作者 史立峰 梁培根 邓雷 《体育成人教育学刊》 2013年第1期82-85,共4页
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对目前开设体育专业的国内44所高职院校人才培养目标、方向以及人才培养模式现状进行分析。研究认为,高职院校体育服务与管理专业人才质量不能满足用人单位的要求,还没有从根本上走出传... 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对目前开设体育专业的国内44所高职院校人才培养目标、方向以及人才培养模式现状进行分析。研究认为,高职院校体育服务与管理专业人才质量不能满足用人单位的要求,还没有从根本上走出传统本科压缩、三段式的办学模式,必须从根本上转变教育教学观念,改变人才培养模式,走与用人单位深度合作、单位全过程、全方位参与的"嵌入式"人才培养模式道路,并就"嵌入式"人才培养模式的实施方案、主要内容和创新点进行了阐述。 展开更多
关键词 高职院校 体育专业 人才培养模式
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体育赞助评估体系的构建 被引量:6
6
作者 刘波 于华 《首都体育学院学报》 2007年第2期12-14,共3页
在论述体育赞助评估的意义和难点基础上,根据体育赞助的程序和目标总结出体育赞助评估指标体系的主要内容,并简单介绍了AHP法在体育赞助评估中的运用,为今后进行体育赞助的双方尤其是赞助方提供有益的借鉴。
关键词 体育赞助 难点 评估体系 主要内容
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我国体育院校艺术类专业建设的困境与出路 被引量:9
7
作者 江山 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2017年第2期117-121,共5页
我国体育院校开设艺术类专业是社会需求原动力的产物,是教育、体育、艺术大繁荣的结晶。大环境发展为体育艺术活动带来更多机会和可能,同时迫切需要质素高、技能强的体育艺术专门人才。应运而生的体育艺术类专业始于21世纪初,经历了15... 我国体育院校开设艺术类专业是社会需求原动力的产物,是教育、体育、艺术大繁荣的结晶。大环境发展为体育艺术活动带来更多机会和可能,同时迫切需要质素高、技能强的体育艺术专门人才。应运而生的体育艺术类专业始于21世纪初,经历了15年的快速发展,规模、成效初见。时至高等教育从规模化向注重质量发展的今日,围绕体育艺术类专业建设的问题逐步突显,专业建设面临一系列困境,究其成因主要有:体育艺术概念及专业内涵审视不清,未形成核心概念体系,学科专业定位摇摆不清、专业目录不明,高校缺乏招生话语权,以及融合型师资缺乏等。破解专业建设的难题,走出困境,首先必须理清思路,"由内而外",重新审视体育艺术内涵,明确体育艺术是以艺术学科为基础,体育学科为依托的新兴交叉学科;自上而下,行政主管部门为其正名,争取在艺术学门类下设体育艺术一级学科,摆正体育院校开设艺术类专业的位置;同时,创设交流平台、培育融合型人才;转换思维,重技术技能亦重艺术素养,互碰、互融、互补,多渠道培养具有体育艺术特色的专业型人才。 展开更多
关键词 体育院校 艺术类专业 体育艺术 专业建设 内涵建设
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休闲时代背景下高等院校休闲体育专业建设的思考 被引量:9
8
作者 殷治国 顾晓艳 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2018年第1期73-77,共5页
休闲时代背景下,高等院校为顺应时代发展的要求,对休闲体育专业建设进行科学合理的重构,具有十分重要的意义。尽管近十年我国休闲体育发展迅速,但专业建设时间较短,仍处于起步阶段,与我国休闲时代背景下提出的社会需求还相距甚远,存在... 休闲时代背景下,高等院校为顺应时代发展的要求,对休闲体育专业建设进行科学合理的重构,具有十分重要的意义。尽管近十年我国休闲体育发展迅速,但专业建设时间较短,仍处于起步阶段,与我国休闲时代背景下提出的社会需求还相距甚远,存在一些急需解决的问题。可运用文献资料法、专家访谈、实地调查、逻辑分析等方法,对我国休闲体育专业建设中,诸如学科界定、专业定位、人才培养目标、课程设置、教学过程以及教学实践环节等存在的问题进行分析。提出应统一休闲体育界定,加强学科理论研究;整合专业培养目标,力求准确;科学合理地改进休闲体育课程设置;增强师资队伍建设,注重创新与特色;实施教学与就业对接,实践与市场同步等对策。以期能为进一步完善我国高校体育休闲专业建设提供参考。 展开更多
关键词 休闲 体育产业 休闲体育 专业建设
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全媒体时代体育院校新闻专业人才培养模式创新研究 被引量:9
9
作者 李芳 刘红霞 高萍 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2010年第6期33-36,共4页
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,透析全媒体背景下体育院校新闻专业人才培养模式创新的必要性,传统人才培养模式面临的困境,以此为基础,提出依托体育院校的资源优势,架构符合全媒体融合趋势需求的体育传媒人才培养模... 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,透析全媒体背景下体育院校新闻专业人才培养模式创新的必要性,传统人才培养模式面临的困境,以此为基础,提出依托体育院校的资源优势,架构符合全媒体融合趋势需求的体育传媒人才培养模式:即"国际化+复合型+个性化"教育理念和人才培养目标的定位;构建"体育+新闻+英语+人文"的课程体系模式;打造"体育+新闻+学术+技能"的师资团队;加强"体字号+全媒体需求"的教材建设;创新从"实践教学"到"全能培养"的实践教学体系;创建"政府+媒体+企事业单位+学校"的实习就业模式。 展开更多
关键词 全媒体时代 体育院校 新闻专业 人才培养模式
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论体育本体产业结构与体育学专业毕业生就业结构的关系 被引量:8
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作者 何珍文 赵冰 +1 位作者 蔡旭东 张卓林 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第12期79-81,共3页
通过分析体育本体产业与社会就业的关系、体育本体产业结构与体育学专业毕业生就业结构的关系,探讨体育本体产业结构对体育学专业毕业生就业结构的影响,并提出国家优化体育本体产业结构的建议,以此促进体育学专业高校毕业生的就业。
关键词 体育本体产业 产业结构 体育学专业 就业结构
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社交媒体应用时代体育教师专业发展面临的挑战、机遇与抉择 被引量:8
11
作者 徐悦 尹志华 《体育成人教育学刊》 2021年第6期52-60,共9页
在社交媒体应用时代,由于体育教师专业发展的监管不足而使教师育人角色迷失,同时学生学习渠道的拓展使体育教师逐渐失去传授专业知识的主导地位,教师专业发展方式的骤变也对教师的专业能力提出了诸多挑战。同时,体育教师自主学习权利的... 在社交媒体应用时代,由于体育教师专业发展的监管不足而使教师育人角色迷失,同时学生学习渠道的拓展使体育教师逐渐失去传授专业知识的主导地位,教师专业发展方式的骤变也对教师的专业能力提出了诸多挑战。同时,体育教师自主学习权利的获得、体育学习资源的丰富、学习时空限制的突破等方面的变化又为其综合发展带来了信息资源、智力资源、氛围资源、效率提升等多方面的机遇。建议未来从树立正确发展观、提供社交媒体应用的技术指导、优化教学应用环境、提供制度保障以及完善激励考核机制等方面进行突破,为体育教师应用社交媒体促进专业发展提供指导。 展开更多
关键词 社交媒体 学校体育 体育教师 专业发展 教育信息化
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高等体育院校体育类与非体育类学生学习特征研究 被引量:7
12
作者 申键 谢谦 +1 位作者 许丽媛 李蕊 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第3期89-92,共4页
为调查体育院校学生的学习情况,采用问卷调查法从学习情况现状、学习影响因素、学习目标等3个方面对体育院校非体育类学生与体育类学生的学习情况进行了比较分析,结果:1)非体育类学生花费在自主学习上的时间较体育类学生长;2)体育类学... 为调查体育院校学生的学习情况,采用问卷调查法从学习情况现状、学习影响因素、学习目标等3个方面对体育院校非体育类学生与体育类学生的学习情况进行了比较分析,结果:1)非体育类学生花费在自主学习上的时间较体育类学生长;2)体育类学生表现出比非体育类学生更高的学习兴趣;3)学习兴趣是影响学习的重要内因,教师是影响学习的重要外因,且体育类学生更易受外在因素影响;4)非体育类学生和体育类学生一致认为最重要的学习目标是明确自己未来发展方向和增进为人处事的能力,且体育类学生的学习目标更加明确。结论:体育类院校应进一步加强教风和学风建设,提升学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 体育院校 非体育类 体育类 学习影响因素 学习目标
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体育与非体育专业女大学生体成分比较分析 被引量:6
13
作者 林延敏 李建民 《健康教育与健康促进》 2009年第1期8-10,共3页
目的探讨体育与非体育专业女大学生的体成分差异及致因。方法利用体成分测量仪Bodystat QuadScan 4000对山东省某大学体育及非体育专业共60名女生进行体成分测试。结果两组人群在营养状况评定指标上无显著性差异,但在评价肥胖和机体代... 目的探讨体育与非体育专业女大学生的体成分差异及致因。方法利用体成分测量仪Bodystat QuadScan 4000对山东省某大学体育及非体育专业共60名女生进行体成分测试。结果两组人群在营养状况评定指标上无显著性差异,但在评价肥胖和机体代谢水平的指标上,二者存在显著性差异:与非体育专业女生相比,体育专业女生的肥胖率及肥胖趋向低,细胞健康状况较好,机体代谢更活跃。此外,二者的3rd Space Water、ECW/W、ICW/W等指标也存在显著性差异。结论长期有规律的体育锻炼可改善人体部分体成分指标,优化人体内环境,降低肥胖的发生率,提高细胞的健康水平及机体代谢水平,但对营养状况的影响不大。 展开更多
关键词 体育专业 女大学生 体成分 差异
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体育专业不同运动专项大学生身体自尊的比较研究 被引量:6
14
作者 金涛 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期87-89,共3页
以PSPP身体自尊量表为研究工具,对北京体育大学、天津体育学院、上海体育学院和成都体育学院运动训练、民族传统体育专业的684名不同专项大学生进行测量。结果发现,运动专项对体育专业大学生身体自尊产生的影响显著高于性别的影响,选择... 以PSPP身体自尊量表为研究工具,对北京体育大学、天津体育学院、上海体育学院和成都体育学院运动训练、民族传统体育专业的684名不同专项大学生进行测量。结果发现,运动专项对体育专业大学生身体自尊产生的影响显著高于性别的影响,选择不同运动项目的大学生在身体自尊的各维度有较大的差异,并且身体自尊各个维度对身体自我满意感的回归系数与项目本身关系密切。 展开更多
关键词 体育专业 大学生 身体自尊 比较
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体育专业实践能力培养视域下“3+1”培养模式的实践研究 被引量:6
15
作者 田彤 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期120-123,共4页
研究立足体育专业学生就业压力大的问题,通过对济南大学体育专业近三年毕业生就业状况进行分析,对体育专业的培养方案和目标进行全面、立体的解读,立足体育专业学生实践能力培养视域下"3+1"培养模式的研究,改善体育专业面临... 研究立足体育专业学生就业压力大的问题,通过对济南大学体育专业近三年毕业生就业状况进行分析,对体育专业的培养方案和目标进行全面、立体的解读,立足体育专业学生实践能力培养视域下"3+1"培养模式的研究,改善体育专业面临的就业矛盾,缓解就业压力,同时缓解社会矛盾;难点就是解决内在培养机制上存在的问题;修改培养方案、制定长远的课程设置计划,修复培养与市场需求的链条,形成良好的运行机制。对国家发展和社会稳定具有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 体育专业 实践能力 培养模式
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体育表演专业发展的目标与路径 被引量:5
16
作者 朱建伟 陈玲 《体育成人教育学刊》 2009年第5期85-86,共2页
体育表演专业的发展目标可以从人才培养、科学研究和社会服务等三个方面进行界定,而培养高素质应用型人才是目标的核心。体育表演专业的发展路径则涉及到切实满足学生的学习需要,及时吸纳学科知识创新的成果,积极介入和服务社会生活等,... 体育表演专业的发展目标可以从人才培养、科学研究和社会服务等三个方面进行界定,而培养高素质应用型人才是目标的核心。体育表演专业的发展路径则涉及到切实满足学生的学习需要,及时吸纳学科知识创新的成果,积极介入和服务社会生活等,进而对这二者进行有效的整合。 展开更多
关键词 体育表演 专业建设 发展目标 发展路径
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高等体育院校特殊教育专业学生专业认同现状研究 被引量:5
17
作者 刘军 李宁 +1 位作者 张惠 林腾 《体育科技文献通报》 2013年第9期84-85,88,共3页
研究选取山东体育学院为研究对象,利用改编的大学生专业认同问卷,对四个年级的学生进行调查,并用SPSS进行统计分析。结果发现:山东体育学院特殊教育专业学生专业认同属于一般认同,并且在性别和年级等自变量量上表现出差异。此外,研究在... 研究选取山东体育学院为研究对象,利用改编的大学生专业认同问卷,对四个年级的学生进行调查,并用SPSS进行统计分析。结果发现:山东体育学院特殊教育专业学生专业认同属于一般认同,并且在性别和年级等自变量量上表现出差异。此外,研究在对结果的分析与讨论的基础上,提出一些针对体育学院学生提高专业认同感的可行性建议。 展开更多
关键词 体育学院 特殊教育 专业认同
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淮北师范大学网球教学开展现状调查与分析 被引量:3
18
作者 赵峰 《西昌学院学报(自然科学版)》 2015年第1期112-116,共5页
论文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对淮北师范大学网球运动在体育专业和非体育专业开展现状进行调查和分析。结果表明,淮北师范大学的网球开展基本覆盖到全校范围,但也存在一些有待解决和完善的问题。通过调查和分析... 论文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对淮北师范大学网球运动在体育专业和非体育专业开展现状进行调查和分析。结果表明,淮北师范大学的网球开展基本覆盖到全校范围,但也存在一些有待解决和完善的问题。通过调查和分析,为淮北师范大学网球教学的后续发展和提高提供理论依据和参考。 展开更多
关键词 淮北师范大学 网球运动 体育专业 非体育专业
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体育专业与非体育专业大学生体育消费的比较分析 被引量:2
19
作者 崔景辉 付丽敏 《河北体育学院学报》 2006年第4期39-41,共3页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河北师范大学体育专业与非体育专业学生的体育消费情况进行了调查分析。结果表明:体育专业与非体育专业学生的消费动机具有专业倾向性;体育专业学生的消费水平高于非体育专业学生;体育专... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河北师范大学体育专业与非体育专业学生的体育消费情况进行了调查分析。结果表明:体育专业与非体育专业学生的消费动机具有专业倾向性;体育专业学生的消费水平高于非体育专业学生;体育专业与非体育专业学生的消费结构比较合理,并基本一致。 展开更多
关键词 体育消费 体育专业 非体育专业 大学生
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新形势下促进黑龙江省高校体育专业大学生就业措施研究 被引量:4
20
作者 穆亮 《哈尔滨体育学院学报》 2010年第4期59-61,共3页
高校体育专业培养的学生,毕业以后如果想成为一名优秀的体育工作者,要具有宽厚扎实的体育学科文化素质和过硬的体育专业技能。从黑龙江省高校体育专业相关就业课程存在的问题分析入手,从高校体育专业本身、体育课程设置、就业课程设置... 高校体育专业培养的学生,毕业以后如果想成为一名优秀的体育工作者,要具有宽厚扎实的体育学科文化素质和过硬的体育专业技能。从黑龙江省高校体育专业相关就业课程存在的问题分析入手,从高校体育专业本身、体育课程设置、就业课程设置以及体育专业毕业生本人多重角度阐述了如何提高体育专业学生就业率。 展开更多
关键词 黑龙江省 体育专业 就业问题
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