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长期经历父母体罚儿童的自发推理特点
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作者 刘仕凡 张蓉 +2 位作者 王美芳 方永超 赵建设 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第5期616-624,共9页
本研究从内隐社会认知的角度,采用探测词再认范式考察了长期经历父母体罚儿童的自发推理特点。实验1发现,当呈现既隐含特质又隐含情境的行为句子时,无论体罚组还是对照组儿童均自发地使用特质对他人行为进行推理。实验2借助隐含积极或... 本研究从内隐社会认知的角度,采用探测词再认范式考察了长期经历父母体罚儿童的自发推理特点。实验1发现,当呈现既隐含特质又隐含情境的行为句子时,无论体罚组还是对照组儿童均自发地使用特质对他人行为进行推理。实验2借助隐含积极或消极特质的行为句子,考察体罚经历和情绪线索对儿童自发特质推理的效价效应的交互影响。结果表明,体罚组儿童在愤怒线索下表现出自发特质推理的积极偏向,而在中性线索下没有进行自发特质推理;对照组儿童无论在愤怒还是中性线索下均未进行自发特质推理。上述结果表明长期父母体罚经历会对儿童自发推理产生重要影响。 展开更多
关键词 父母体罚 自发特质推理 自发情境推理 效价效应 儿童
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权力刻板印象的内容及其对自发特质推理的影响 被引量:4
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作者 王美芳 史文凤 +1 位作者 颜丙淦 杨峰 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期406-411,共6页
目的:从热情和能力两维度考察权力刻板印象的内容及其对自发特质推理的影响。方法:实验1采用内隐联想测验,分别从能力(实验1a)和热情(实验1b)两个维度考察权力刻板印象的内容;实验2采用探测词再认范式考察权力刻板印象对自发特质推理的... 目的:从热情和能力两维度考察权力刻板印象的内容及其对自发特质推理的影响。方法:实验1采用内隐联想测验,分别从能力(实验1a)和热情(实验1b)两个维度考察权力刻板印象的内容;实验2采用探测词再认范式考察权力刻板印象对自发特质推理的影响。结果:实验1发现,被试倾向于将高能力词、低热情词与高权力者相联系,倾向于将低能力词、高热情词与低权力者相联系。实验2发现,被试再认热情特质词的反应时显著长于再认能力特质词,再认消极特质词的反应时显著长于再认积极特质词;当行为者是高权力者时,被试再认低热情特质词的反应时显著长于高热情特质词;当行为者是低权力者时,被试再认低能力特质词的反应时显著长于高能力特质词。结论:人们持有高权力者高能力低热情、低权力者低能力高热情的混合刻板印象;权力刻板印象对自发特质推理的影响主要表现为消极权力刻板印象的效应。 展开更多
关键词 能力 热情 权力刻板印象 自发特质推理 消极效应
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性别刻板印象对自发特质推理和有意图特质推理的影响 被引量:2
3
作者 闫秀梅 王美芳 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期976-980,共5页
目的:比较性别刻板印象对个体自发特质推理和有意图特质推理影响作用的异同。方法:将76名大学生随机均分为两组,分别通过"记忆"和"印象形成"指导语引发两组被试的自发特质推理和有意图特质推理。在此基础上,采用探... 目的:比较性别刻板印象对个体自发特质推理和有意图特质推理影响作用的异同。方法:将76名大学生随机均分为两组,分别通过"记忆"和"印象形成"指导语引发两组被试的自发特质推理和有意图特质推理。在此基础上,采用探测词再认范式考察并比较性别刻板印象对被试自发和有意图特质推理的影响。结果:当加工性别刻板一致行为时,性别刻板印象既不影响个体对行为的自发特质推理,也不影响个体对行为的有意图特质推理;当加工性别刻板不一致行为时,性别刻板印象阻碍个体对行为的自发特质推理,促进个体对行为的有意图特质推理。结论:性别刻板印象对刻板不一致行为的内隐和外显特质推理分别产生了阻碍和促进两种截然不同的影响。 展开更多
关键词 性别刻板印象 自发特质推理 有意图特质推理
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大学生自发特质推理中的性别刻板效应 被引量:3
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作者 张庆 闫秀梅 王美芳 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第6期1488-1491,共4页
采用探测词再认范式,探讨了中国个体自发特质推理中的性别刻板效应。实验1通过姓名激活性别刻板印象,发现个体能够进行自发特质推理,但该过程不受性别刻板的影响。实验2以性别分类标签激活性别刻板印象,结果发现,个体自发特质推理受性... 采用探测词再认范式,探讨了中国个体自发特质推理中的性别刻板效应。实验1通过姓名激活性别刻板印象,发现个体能够进行自发特质推理,但该过程不受性别刻板的影响。实验2以性别分类标签激活性别刻板印象,结果发现,个体自发特质推理受性别刻板的影响,当性别分类标签激活的性别刻板信息与后续行为所隐含的特质不一致时,个体自发特质推理受到阻碍。反之,个体自发特质推理并未得到促进。 展开更多
关键词 自发特质推理 性别刻板印象 探测词再认范式
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内、外归因个体自发特质推理与自发情境推理的比较 被引量:1
5
作者 闫秀梅 王美芳 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第1期155-159,共5页
通过探测词再认范式的变式,考察了个体的自发特质推理与自发情境推理。实验1发现,当给个体呈现既隐含特质又隐含情境的行为句子时,个体既进行自发特质推理又进行自发情境推理。实验2表明,内、外归因的个体均能够进行自发特质推理和自发... 通过探测词再认范式的变式,考察了个体的自发特质推理与自发情境推理。实验1发现,当给个体呈现既隐含特质又隐含情境的行为句子时,个体既进行自发特质推理又进行自发情境推理。实验2表明,内、外归因的个体均能够进行自发特质推理和自发情境推理,但内归因个体的自发特质推理与自发情境推理无显著差异,而外归因个体的自发情境推理强于自发特质推理。 展开更多
关键词 自发特质推理 自发情境推理归因
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儿童特质推理的研究方法
6
作者 陈多才 《吉林省教育学院学报》 2011年第1期134-135,共2页
特质推理是观察者从其他人的行为信息推论其人格特质,形成印象的过程,包括自发特质推理和有意图的特质推理。自发特质推理的研究主要借鉴了内隐记忆的研究方法,可分为语义启动和图片启动两大范型。在心理理论研究指导下的特质推理是一... 特质推理是观察者从其他人的行为信息推论其人格特质,形成印象的过程,包括自发特质推理和有意图的特质推理。自发特质推理的研究主要借鉴了内隐记忆的研究方法,可分为语义启动和图片启动两大范型。在心理理论研究指导下的特质推理是一种有意图的特质推理,包括行为预测和心理预测两大范式。 展开更多
关键词 特质推理 自发特质推理 有意图特质推理 研究方法
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知觉者与行为者贫富对自发特质推理的影响 被引量:1
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作者 方永超 王美芳 +1 位作者 杨峰 史文凤 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第5期1162-1168,共7页
本研究采用探测词再认范式,分3个研究考察了知觉者和行为者的贫富对个体自发特质推理的影响。研究1发现富裕启动条件下的被试更可能进行自发特质推理。研究2考察了行为者贫富标签激活的相应的贫富刻板印象对自发特质推理的影响,发现被... 本研究采用探测词再认范式,分3个研究考察了知觉者和行为者的贫富对个体自发特质推理的影响。研究1发现富裕启动条件下的被试更可能进行自发特质推理。研究2考察了行为者贫富标签激活的相应的贫富刻板印象对自发特质推理的影响,发现被试更有可能对富人刻板一致的行为句子进行自发特质推理。研究3考察了知觉者和行为者贫富对自发特质推理的交互影响,结果发现仅富裕启动条件下的被试更可能对富人刻板一致句子进行自发特质推理。上述结果表明贫富能够影响个体的自发特质推理,同时也为自发特质推理发生的灵活性提供了新证据。 展开更多
关键词 自发特质推理 贫富 知觉者 行为者 社会认知
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