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采矿工程特色专业创新能力培养的实验教学改革探索
被引量：
36
1
作者
张东升
屠世浩
+1 位作者
万志军
马文顶
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第3期110-113,共4页
采矿工程专业依托学科优势,以国家特色专业建设为抓手,以培养大学生创新能力为核心,全面推行实验教学改革。重点介绍了采矿工程专业实验教学定位与改革思路、实验教学体系与内容、实验教学方法与手段以及实验课程考核方式等方面的探索...
采矿工程专业依托学科优势,以国家特色专业建设为抓手,以培养大学生创新能力为核心,全面推行实验教学改革。重点介绍了采矿工程专业实验教学定位与改革思路、实验教学体系与内容、实验教学方法与手段以及实验课程考核方式等方面的探索情况。实践表明,已初步建成实验教学创新能力培养体系,并取得了良好的实验教学效果。
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关键词
采矿工程专业
特色专业建设
实验教学改革
创新能力培养
下载PDF
职称材料
一流专业建设背景下采矿工程双语课程考核方式研究与实践——以《采煤方法》为例
被引量：
1
2
作者
高林
裴鹏
+3 位作者
孔德中
吴桂义
刘萍
汪永印
《创新创业理论研究与实践》
2022年第15期52-54,共3页
“一带一路”倡议和“双一流”建设为采矿工程专业的发展提供了良好机遇,同时也对培养具有较强英语运用能力的专业技术人才提出了更高要求。该文以一流专业建设背景下贵州大学采矿工程《采煤方法》双语课程为例,基于本专业建立的中国工...
“一带一路”倡议和“双一流”建设为采矿工程专业的发展提供了良好机遇,同时也对培养具有较强英语运用能力的专业技术人才提出了更高要求。该文以一流专业建设背景下贵州大学采矿工程《采煤方法》双语课程为例,基于本专业建立的中国工程教育认证毕业要求达成度评价体系,提出了与之相适应的考核方式,形成了“三位一体”课程综合考核方式,即“随堂测试+课后作业+期末口语测评”。教学改革实践表明,改革后的双语教学考核方式使得《采煤方法》对相应的毕业要求指标点的达成度值由0.30提高为0.46(接近目标值0.50),改革成效显著。
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关键词
一流专业
采矿工程
双语课程
采煤方法
考核方式
原文传递
基于OBE教学模式的采矿专业英语教学改革研究
被引量：
2
3
作者
白鑫
曾晟
+1 位作者
喻清
张树文
《科教导刊》
2021年第1期58-59,共2页
采矿专业英语作为矿物资源工程专业学生的主干专业课之一,对于提高学生的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力,培养现代化复合型采矿人才具有重要的作用.本文针对目前采矿专业英语教学过程中存在的相关问题,结合工程教育专业认证成...
采矿专业英语作为矿物资源工程专业学生的主干专业课之一,对于提高学生的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力,培养现代化复合型采矿人才具有重要的作用.本文针对目前采矿专业英语教学过程中存在的相关问题,结合工程教育专业认证成果导向教育(OBE)模式进行课程教学内容、教学模式的实践改革,对改善采矿专业英语教学过程,提高学生培养质量,培养铀矿采选国际化人才具有重要意义.
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关键词
采矿专业英语
OBE教学模式
教学改革
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职称材料
题名
采矿工程特色专业创新能力培养的实验教学改革探索
被引量：
36
1
作者
张东升
屠世浩
万志军
马文顶
机构
中国矿业大学矿业工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第3期110-113,共4页
基金
教育部"高等学校特色专业建设点项目(教高涵[2007]25号)"
国家级实验教学示范中心建设点项目(教高涵[2009]28号)
国家级教学团队资助(教高涵[2010]12号)
文摘
采矿工程专业依托学科优势,以国家特色专业建设为抓手,以培养大学生创新能力为核心,全面推行实验教学改革。重点介绍了采矿工程专业实验教学定位与改革思路、实验教学体系与内容、实验教学方法与手段以及实验课程考核方式等方面的探索情况。实践表明,已初步建成实验教学创新能力培养体系,并取得了良好的实验教学效果。
关键词
采矿工程专业
特色专业建设
实验教学改革
创新能力培养
Keywords
specialty
of
mining
engineering
construction
of
characteristic
specialty
reform
of
experimental
teaching
training
of
innovatory
ability
分类号
TD82 [矿业工程—煤矿开采]
G642.0 [矿业工程—矿山开采]
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职称材料
题名
一流专业建设背景下采矿工程双语课程考核方式研究与实践——以《采煤方法》为例
被引量：
1
2
作者
高林
裴鹏
孔德中
吴桂义
刘萍
汪永印
机构
贵州大学矿业学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2022年第15期52-54,共3页
基金
第二批新工科研究与实践项目(项目编号:E-KYDZCH20201822)
贵州省本科高校一流专业建设项目(项目编号:SJZY2017006)
+1 种基金
贵州大学采矿工程国家级一流本科专业建设项目
贵州大学高等教育研究项目(项目编号:GDGJYJ2018016)
文摘
“一带一路”倡议和“双一流”建设为采矿工程专业的发展提供了良好机遇,同时也对培养具有较强英语运用能力的专业技术人才提出了更高要求。该文以一流专业建设背景下贵州大学采矿工程《采煤方法》双语课程为例,基于本专业建立的中国工程教育认证毕业要求达成度评价体系,提出了与之相适应的考核方式,形成了“三位一体”课程综合考核方式,即“随堂测试+课后作业+期末口语测评”。教学改革实践表明,改革后的双语教学考核方式使得《采煤方法》对相应的毕业要求指标点的达成度值由0.30提高为0.46(接近目标值0.50),改革成效显著。
关键词
一流专业
采矿工程
双语课程
采煤方法
考核方式
Keywords
First-class
specialty
mining
engineering
Bilingual
course
mining
method
Assessment
method
分类号
TB115-4 [理学—数学]
G642.4 [理学—应用数学]
原文传递
题名
基于OBE教学模式的采矿专业英语教学改革研究
被引量：
2
3
作者
白鑫
曾晟
喻清
张树文
机构
南华大学资源环境与安全工程学院
出处
《科教导刊》
2021年第1期58-59,共2页
基金
南华大学教学改革研究项目(192JXJ101),湖南省普通高等学校教学改革研究项目([湘教通][2018]436号322)。
文摘
采矿专业英语作为矿物资源工程专业学生的主干专业课之一,对于提高学生的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力,培养现代化复合型采矿人才具有重要的作用.本文针对目前采矿专业英语教学过程中存在的相关问题,结合工程教育专业认证成果导向教育(OBE)模式进行课程教学内容、教学模式的实践改革,对改善采矿专业英语教学过程,提高学生培养质量,培养铀矿采选国际化人才具有重要意义.
关键词
采矿专业英语
OBE教学模式
教学改革
Keywords
specialty
English
of
mining
engineering
OBE
teaching
mode
teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
采矿工程特色专业创新能力培养的实验教学改革探索
张东升
屠世浩
万志军
马文顶
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011
36
下载PDF
职称材料
2
一流专业建设背景下采矿工程双语课程考核方式研究与实践——以《采煤方法》为例
高林
裴鹏
孔德中
吴桂义
刘萍
汪永印
《创新创业理论研究与实践》
2022
1
原文传递
3
基于OBE教学模式的采矿专业英语教学改革研究
白鑫
曾晟
喻清
张树文
《科教导刊》
2021
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
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