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当代大学生专业承诺与学习风格的研究 被引量:118
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作者 吴兰花 连榕 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第4期872-876,共5页
本研究采用自编的《大学生专业承诺量表》和修订的《学习风格检测表》,调查和分析了福州地区673名大学生的专业承诺和学习风格。结果为:我国大学生的专业承诺水平不是很高,在性别、年级、专业、学校类型上差异显著;不同性别、年级、专... 本研究采用自编的《大学生专业承诺量表》和修订的《学习风格检测表》,调查和分析了福州地区673名大学生的专业承诺和学习风格。结果为:我国大学生的专业承诺水平不是很高,在性别、年级、专业、学校类型上差异显著;不同性别、年级、专业、学校类型的大学生的学习风格基本没有显著差异,这表明我国大学生基本没形成适合所学专业的学习风格。 展开更多
关键词 大学生 学习风格 专业承诺 工作绩效 学习动力
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护理大学生专业承诺和人格特质分析 被引量:22
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作者 吴兰花 《医学与社会》 2008年第8期54-55,共2页
笔者研究采用《大学生专业承诺量表》和《艾森克人格问卷》,调查和分析了360名护理大学生的专业承诺和人格特质。结果:护理大学生的专业承诺水平不是很高,人格还需进一步完善;精神质和神经质是护理大学生专业承诺的重要预测变量。
关键词 护理大学生 专业承诺 人格特质
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高考志愿调剂生的专业承诺特点及对策研究 被引量:15
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作者 程永佳 高迎浩 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2011年第3期82-86,共5页
该研究采用大学生专业承诺量表,测量了599名大学生的专业承诺水平。结果表明:(1)高考志愿调剂生的专业承诺总体水平显著低于非调剂生;除规范承诺维度外,调剂生的专业承诺各维度得分均显著低于非调剂生;(2)调剂生中,男生的专业承诺总体... 该研究采用大学生专业承诺量表,测量了599名大学生的专业承诺水平。结果表明:(1)高考志愿调剂生的专业承诺总体水平显著低于非调剂生;除规范承诺维度外,调剂生的专业承诺各维度得分均显著低于非调剂生;(2)调剂生中,男生的专业承诺总体水平及情感承诺和继续承诺维度得分均显著低于女生;(3)调剂生中,大二学生的情感承诺维度得分明显低于其它年级。(4)可以通过各种方法来提高大学生特别是调剂生的专业承诺水平。 展开更多
关键词 专业承诺 高考 调剂生 大学生
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中职生生涯阻碍知觉与专业承诺的关系:一个有调节的中介模型
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作者 陈宛玉 黄华娟 《职业技术教育》 北大核心 2024年第2期62-67,共6页
专业承诺是衡量个体学习积极性的重要指标。为探求中职生生涯阻碍知觉与专业承诺的关系,将生涯决策自我效能作为中介变量,学校参与作为调节变量,引入到生涯阻碍知觉与专业承诺的作用机制中,构建有调节的中介效应模型并加以检验。通过中... 专业承诺是衡量个体学习积极性的重要指标。为探求中职生生涯阻碍知觉与专业承诺的关系,将生涯决策自我效能作为中介变量,学校参与作为调节变量,引入到生涯阻碍知觉与专业承诺的作用机制中,构建有调节的中介效应模型并加以检验。通过中职生生涯阻碍知觉量表、生涯决策自我效能量表、学校参与量表和专业承诺量表对广西2037名中职生进行测量,研究发现:生涯阻碍知觉负向预测专业承诺;生涯决策自我效能在生涯阻碍知觉与专业承诺之间起部分中介作用;学校参与能有效调节“生涯阻碍知觉—生涯决策自我效能—专业承诺”中介模型的后半段路径。据此提出,要通过减少学业阻碍、提升生涯决策自我效能、提高学校参与度等策略来提高中职生的专业承诺,以实现中职教育高质量发展。 展开更多
关键词 中职生 生涯阻碍知觉 专业承诺 生涯决策自我效能 学校参与
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护理本科生职业成熟度现状及其影响因素 被引量:6
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作者 陈玉华 张平 唐细容 《中华现代护理杂志》 2011年第30期3612-3614,共3页
目的探讨护理本科生职业成熟度现状及其影响因素。方法采用一般情况调查问卷、中国大学生职业成熟度量表和大学生专业承诺量表对某综合性大学护理学院467名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生职业成熟度总均分为(3.12±0.2... 目的探讨护理本科生职业成熟度现状及其影响因素。方法采用一般情况调查问卷、中国大学生职业成熟度量表和大学生专业承诺量表对某综合性大学护理学院467名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生职业成熟度总均分为(3.12±0.29)分,其中职业参照得分最高(3.74±0.45)分,职业价值得分最低(2.53±0.61)分。不同年级、不同生源地、父亲文化程度不同的护理本科生职业成熟度比较,差异有统计学意义(P〈0.05),护理本科生职业成熟度与专业承诺呈正相关(P〈0.01)。结论护理本科生的职业成熟度较好,但成熟水平偏低。护理本科生的职业成熟度与年级、生源地、父亲文化程度、参与并组织社团活动的情况及专业承诺等因素有关。 展开更多
关键词 护理 本科生 职业成熟度 专业承诺
原文传递
职业价值观对专业学习投入的影响:一个多重中介模型
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作者 郭宇欣 聂轮轮 杜晶 《乌鲁木齐职业大学学报》 2023年第4期44-49,共6页
专业课程教学是高校人才培养工作的重要内容。为提升在校大学生的专业学习投入程度,构建“多重中介模型”对405名在校大学生进行实证研究,探究专业承诺、自我效能感在职业价值观和专业学习投入之间的中介作用。研究发现:职业价值观(志... 专业课程教学是高校人才培养工作的重要内容。为提升在校大学生的专业学习投入程度,构建“多重中介模型”对405名在校大学生进行实证研究,探究专业承诺、自我效能感在职业价值观和专业学习投入之间的中介作用。研究发现:职业价值观(志愿型和经济型)、专业承诺、自我效能感和专业学习投入四个维度的指标均正向相关;职业价值观(志愿型)可正向预测学生的学习投入水平;两类职业价值观都可以通过三条路径对学习投入产生间接影响。研究结果可以为提升在校大学生专业课程学习投入程度提供教学建议。 展开更多
关键词 职业价值观 专业学习投入 专业承诺 自我效能感 链式中介
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体育教育专业大学新生学习倦怠状况及其与专业承诺的关系研究 被引量:4
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作者 孙小娟 《体育科技文献通报》 2017年第8期106-108,共3页
采用《大学生学习倦怠量表》和《大学生专业承诺量表》,对扬州大学体育教育专业大学新生的学习倦怠和专业承诺以及两者之间的关系进行调查,从而提高其学习热情、促进自身发展。结果表明:(1)扬州大学体育教育专业大学新生存在一定的学习... 采用《大学生学习倦怠量表》和《大学生专业承诺量表》,对扬州大学体育教育专业大学新生的学习倦怠和专业承诺以及两者之间的关系进行调查,从而提高其学习热情、促进自身发展。结果表明:(1)扬州大学体育教育专业大学新生存在一定的学习倦怠,不同性别和生源地均无差异。(2)扬州大学体育教育专业大学新生专业承诺整体中等偏上,不同性别和生源地均无差异。(3)专业承诺以及学习倦怠的内部各个维度之间都有较强的相关性,其中学习倦怠总分和专业承诺四个维度之间均为负相关,成就感低与总承诺、情感承诺和理想承诺高度负相关。 展开更多
关键词 体育教育专业 大学新生 学习倦怠 专业承诺
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大学生入学期望落差对专业承诺的影响 被引量:3
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作者 李栋栋 李录 +6 位作者 宿仕民 张振江 元国豪 田雨 马力天 冯曦 肖玮 《职业与健康》 CAS 2014年第14期1964-1966,共3页
目的探讨大学生期望落差与专业承诺间的关系。方法采用期望落差问卷、生活满意度问卷、专业承诺问卷对240名大学一年级学生施测。结果入学期望落差与生活满意度(r=0.611,P<0.05)及专业承诺的各个维度均有显著相关(P<0.05),且能显... 目的探讨大学生期望落差与专业承诺间的关系。方法采用期望落差问卷、生活满意度问卷、专业承诺问卷对240名大学一年级学生施测。结果入学期望落差与生活满意度(r=0.611,P<0.05)及专业承诺的各个维度均有显著相关(P<0.05),且能显著预测生活满意度及专业承诺。入学前对于学校及专业缺乏了解是期望落差的主要原因。结论入学期望落差能显著影响学生的生活满意度与专业承诺。 展开更多
关键词 大学生 入学期望落差 生活满意度 专业承诺
原文传递
专业承诺对护理本科生临床实践行为表现的影响 被引量:2
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作者 卓琳 陈玉华 张红 《中华现代护理杂志》 2014年第17期2142-2144,共3页
目的:研究专业承诺对护理本科生临床实践行为表现的影响。方法采用追踪调查方法,便利抽取湖南省3所本科院校407名大四护理专业本科学生,即将进入临床实习前测量其专业承诺水平,10个月实习结束后测量其临床实践行为表现。结果护生专... 目的:研究专业承诺对护理本科生临床实践行为表现的影响。方法采用追踪调查方法,便利抽取湖南省3所本科院校407名大四护理专业本科学生,即将进入临床实习前测量其专业承诺水平,10个月实习结束后测量其临床实践行为表现。结果护生专业承诺总分为(88.58±12.55)分,总均分为(3.28±0.46)分;护生临床实践行为表现总分为(156.27±17.06)分,总均分为(3.63±0.39)分,两个评价量表的得分在1~5的评分标准中均处于中等偏上水平。不同学院等级、性别的护生临床实践行为表现比较,差异有统计学意义(F=5.379,t=5.824;P<0.05),而不同实习医院级别的护生临床实践行为表现比较,差异无统计学意义( F=1.547,P>0.05)。学院等级和专业承诺中的3个维度对护生临床实践行为表现的决定系数达0.326,其中专业承诺对临床实践行为表现的决定系数达0.280。结论专业承诺水平能够有效预测护理本科生的临床实践行为表现,对正式入职以后工作结果的影响仍需进一步的追踪研究。 展开更多
关键词 临床实践行为表现 专业承诺 护理本科生
原文传递
大学生专业落差心理调查与对策 被引量:1
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作者 左春荣 《淮南师范学院学报》 2010年第5期99-101,共3页
采用自编的《大学生专业落差心理调查问卷》,调查某师范学院324名大学生专业落差心理现状。结果显示,大学生普遍存在专业落差心理,专业承诺水平不高。通过分析调查数据,就专业落差心理产生的原因及不良影响进行分析,并提出相应对策。
关键词 专业落差心理 专业承诺 现状与对策 大学生
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Clariant Supports Expo 2010 in Shanghai
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《China Chemical Reporter》 2010年第9期10-10,共11页
Clariant, a global leader in specialty chemicals, is supporting the Swiss Pavilion asa silver sponsor at Expo 2010 Shanghai held from May 1 st to October 31 st, 2010."Our sponsorship demonstrates good corporate c... Clariant, a global leader in specialty chemicals, is supporting the Swiss Pavilion asa silver sponsor at Expo 2010 Shanghai held from May 1 st to October 31 st, 2010."Our sponsorship demonstrates good corporate citizenship by a Swiss companywith operations in China. It resonates with Clariant’s commitment to thedevelopment and opportunities in the Chinese market," said Per Sjoeberg, Headof the Greater China region of Clariant. "China is an important strategic focusfor Clariant and has been one of our fast-growing regions in terms of market sizeand sales turnover in the past few years." 展开更多
关键词 specialty CHEMICALS PAVILION TURNOVER commitment s
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