-
题名河北省特殊教育学校职业教育现存问题及建议
被引量：11
- 1
-
-
作者
赵巧云
-
机构
邯郸学院教育系
-
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期62-66,52,共6页
-
基金
河北省教育科学"十五"青年专项课题<河北省特教学校发展中存在的问题及对策的研究>(项目编号:200408069)的研究成果之一
-
文摘
采用自编问卷对河北省111所特殊教育学校进行调查。结果显示:河北省特殊学校职业教育发展比较落后,且发展不平衡。主要存在职业教育专业项目少、无科学教学计划、课程结构简单;教学方法传统单一,教材、专用教室、场地和设施紧缺;职业教育专职教师少,兼职教师多,“双师型”教师紧缺等问题,严重影响了特教学校职业教育的发展。为此建议:制定全省特教学校职业教育规划,促进职业教育全面平衡发展;调整专业结构,规范教学管理;加大职业教育投资力度,改进教学方法;加强特教师资队伍建设,提高教学质量。
-
关键词
特殊教育学校
职业教育
存在问题
建议
-
Keywords
special school vocational education existing problem suggestion
-
分类号
G762
[文化科学—特殊教育学]
-
