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高师新生体育态度、心理健康水平及社会适应能力调查分析 被引量：7
1
作者 张素霞 刘锐敏 王翔 《湖北体育科技》 2002年第3期306-309,共4页
我国高师生心理健康水平较低 ,而心理健康教育相关课程在教学时间安排上相对滞后 ,从而通过大学体育教育工作来改善新生的心理健康状况更具重要意义。本研究通过《大学生体育态度调查表》、《SCL— 90身心症状自评量表》、《社会适应能... 我国高师生心理健康水平较低 ,而心理健康教育相关课程在教学时间安排上相对滞后 ,从而通过大学体育教育工作来改善新生的心理健康状况更具重要意义。本研究通过《大学生体育态度调查表》、《SCL— 90身心症状自评量表》、《社会适应能力诊断量表》及自编《影响心理健康的生活事件调查表》和《大学生最关切的生活事件调查表》调研高师新生的体育态度及其各构成因素水平、心理健康状况及社会适应能力水平、最关切的生活事件及其对心理健康的影响 ,为通过优化设计学校体育教育工作 。 展开更多
关键词 高师 学生 体育态度 心理健康水平 社会适应能力 调查分析
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团体操教学对大学生心理健康及社会适应能力影响的调查研究
2
作者 马娜 《四川体育科学》 2013年第4期49-51,62,共4页
本文通过文献资料、实验和数理统计等方法对普通高校大学生心理健康和社会适应能力状况进行调查分析,旨在探讨团体操在体育教学中对大学生的心理健康和社会适应能力的影响作用。研究采用UPI量表和《社会适应能力诊断量表》作为测试标准... 本文通过文献资料、实验和数理统计等方法对普通高校大学生心理健康和社会适应能力状况进行调查分析,旨在探讨团体操在体育教学中对大学生的心理健康和社会适应能力的影响作用。研究采用UPI量表和《社会适应能力诊断量表》作为测试标准,调查结果表明,团体操教学有利于大学生的心理健康和社会适应能力的促进。 展开更多
关键词 团体操 大学生 心理健康 社会适应能力
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