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改革开放以来大学生社会主义意识形态教育发展略论 被引量:4
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作者 黄蓉生 唐登然 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期74-79,共6页
大学生社会主义意识形态教育是高校意识形态工作的重要组成部分,是党和国家的一项极端重要的工作。改革开放以来,大学生社会主义意识形态教育队伍逐渐从零散化向体系化转变,教育对象从整齐化向差异化转变,教育内容从平面化向立体化转变... 大学生社会主义意识形态教育是高校意识形态工作的重要组成部分,是党和国家的一项极端重要的工作。改革开放以来,大学生社会主义意识形态教育队伍逐渐从零散化向体系化转变,教育对象从整齐化向差异化转变,教育内容从平面化向立体化转变,教育方式从单向化向双向化转变。以马克思主义为指导,坚持问题导向,壮大主流思想舆论,牢牢掌握意识形态工作的领导权是改革开放以来大学生社会主义意识形态教育发展提供的重要启示。 展开更多
关键词 改革开放 大学生 社会主义意识形态教育
原文传递
文化软实力视域下社会主义意识形态教育融入高校外语教学的路径研究
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作者 李念蔚 《科教文汇》 2023年第10期70-73,共4页
意识形态安全是维护国家核心利益与基本安全的生命线,关系到党和国家的生死存亡。高校外语教学要坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,就必须重视社会主义意识形态教育。文章以烟台理工... 意识形态安全是维护国家核心利益与基本安全的生命线,关系到党和国家的生死存亡。高校外语教学要坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,就必须重视社会主义意识形态教育。文章以烟台理工学院为例,揭示现阶段在高校外语教学中开展社会主义意识形态教育的重要性并分析其存在的问题,从创新改进外语教学方法、加强中国特色的外语教材建设、加强大学生社会主义意识形态教育外语教师队伍建设、优化高校外语教育环境四个方面探讨在高校外语教学中加强社会主义意识形态教育的路径,旨在增强大学生对社会主义意识形态的情感认同,从根本上维护国家的意识形态安全,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力。 展开更多
关键词 社会主义意识形态教育 高校 外语教学
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多元文化背景下大学生社会主义意识形态教育面临的挑战及对策
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作者 杜宇翔 周艳 吴金鑫 《无锡商业职业技术学院学报》 2014年第3期75-78,共4页
多元文化背景下大学生理想信念教育、爱国主义教育、大学生对社会主义核心价值体系的认同受到冲击。文章在界定多元文化、大学生社会主义意识形态教育概念的基础上,提出了创新社会主义意识形态教育理念,创新社会主义意识形态教育体制,... 多元文化背景下大学生理想信念教育、爱国主义教育、大学生对社会主义核心价值体系的认同受到冲击。文章在界定多元文化、大学生社会主义意识形态教育概念的基础上,提出了创新社会主义意识形态教育理念,创新社会主义意识形态教育体制,创新社会主义意识形态教育载体的应对对策。 展开更多
关键词 社会主义意识形态教育 社会主义核心价值体系 多元文化 大学生
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改革开放以来大学生意识形态教育的基本经验
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作者 刁敏 《广东青年职业学院学报》 2019年第4期30-35,共6页
大学生社会主义意识形态教育作为高校意识形态工作的重要组成部分,一直以来都是党和国家高度重视并认真落实的工作。改革开放以来,大学生社会主义意识形态教育历经曲折、由弱变强,在坚持中不断发展,在改革中不断创新,积累了丰富的宝贵... 大学生社会主义意识形态教育作为高校意识形态工作的重要组成部分,一直以来都是党和国家高度重视并认真落实的工作。改革开放以来,大学生社会主义意识形态教育历经曲折、由弱变强,在坚持中不断发展,在改革中不断创新,积累了丰富的宝贵经验。始终坚持马克思主义的指导地位,自觉以问题为导向,牢牢掌握意识形态工作的领导权,积极构建体系化的意识形态教育队伍是改革开放以来大学生社会主义意识形态教育实践提供的基本经验,也对中国特色社会主义新时代条件下继续推进大学生社会主义意识形态教育具有重要启示意义。 展开更多
关键词 改革开放 大学生 社会主义意识形态教育 经验
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社会主义荣辱观教育的实践与探索——在青少年中开展“我爱我家”系列教育活动的思考 被引量:1
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作者 张琦 《浙江青年专修学院学报》 2006年第3期10-13,共4页
为使“八荣八耻”的教育贴近学生生活、走进学生心灵,建立以学校团委为“点”、以学生会、团支部、各类学生社团、业余党校为“线”的阵地教育模式,以“我爱我家”主题系列教育活动为载体,延展“家”的含义,发挥共青团的实践育人优势,... 为使“八荣八耻”的教育贴近学生生活、走进学生心灵,建立以学校团委为“点”、以学生会、团支部、各类学生社团、业余党校为“线”的阵地教育模式,以“我爱我家”主题系列教育活动为载体,延展“家”的含义,发挥共青团的实践育人优势,以帮助和促进高中生树立自尊自强意识,培养集体观念和团队精神,提高他们的综合素质和能力。 展开更多
关键词 荣辱观教育 我爱我家 活动 实践探索
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中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育的理路探索
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作者 秦丹 《体育教育学刊》 2024年第2期27-31,共5页
中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育对于服务体育强国、培养担当民族复兴大任时代新人具有重要意义。研究认为,中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育具有助力强国建设、实现中华民族复兴的目标价值,弘扬民族精神、塑造... 中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育对于服务体育强国、培养担当民族复兴大任时代新人具有重要意义。研究认为,中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育具有助力强国建设、实现中华民族复兴的目标价值,弘扬民族精神、塑造民族性格的主体价值,传播传统文化、提升文化软实力的核心价值,以及落实立德树人、思政育人的根本价值。依此对中华体育精神融入高校社会主义核心价值观教育的理路进行如下探索:坚持理论引导主阵地,建好课堂教学主渠道;整合实践教育资源,搭建第二课堂育人平台;增强文化自信,挖掘中华优秀传统体育文化精髓;构建高校社会主义核心价值观教育机制。 展开更多
关键词 中华体育精神 社会主义核心价值观 思政教育 体育强国
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加强大学生的社会主义核心价值体系思想政治教育 被引量:1
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作者 曹一萍 《沈阳教育学院学报》 2011年第4期54-56,共3页
阐述了对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性,论述了社会主义核心价值体系的内容及其相互关系;指出了当代大学生的价值观呈现出新的特点。因此,发挥思想政治理论课的主渠道作用,引领当代大学生建设社会主义核心价值体系,显得... 阐述了对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性,论述了社会主义核心价值体系的内容及其相互关系;指出了当代大学生的价值观呈现出新的特点。因此,发挥思想政治理论课的主渠道作用,引领当代大学生建设社会主义核心价值体系,显得尤为必要。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 大学生 思想政治教育
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