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对“什么是中国特色社会主义”的再认识
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作者 许门友 许旸 《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第6期43-48,共6页
什么是中国特色社会主义,长期以来,国内外都存在着不同的理解和认识。我们要深入领会党的十八大精神,准确理解和把握中国特色社会主义的科学内涵。中国特色社会主义是道路、理论体系、制度的"三位一体";它坚持了科学社会主义... 什么是中国特色社会主义,长期以来,国内外都存在着不同的理解和认识。我们要深入领会党的十八大精神,准确理解和把握中国特色社会主义的科学内涵。中国特色社会主义是道路、理论体系、制度的"三位一体";它坚持了科学社会主义的基本原则;它是具有"鲜明中国特色"的社会主义。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 “三位一体” 科学社会主义 四个特色
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邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的最新成果
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作者 何先刚 周仁贵 《重庆邮电学院学报（社会科学版）》 2000年第1期14-18,共5页
邓小平理论不仅是２０世纪社会主义的重大收获，更是马克思主义与中国的伟大实践相结合的产物，是社会主义走向２１世纪的光辉起点。本文结合党的１４大、１５大报告，从邓小平理论形成和发展的历史条件，建设中国特色社会主义理论的客... 邓小平理论不仅是２０世纪社会主义的重大收获，更是马克思主义与中国的伟大实践相结合的产物，是社会主义走向２１世纪的光辉起点。本文结合党的１４大、１５大报告，从邓小平理论形成和发展的历史条件，建设中国特色社会主义理论的客观基础，建设中国特色社会主义理论的根本源泉等方面阐述了建设有中国特色的社会主义是当代的马克思主义。我国改革开放、社会主义的伟大实践及我国现代化建设成就证明建设有中国特色社会主义理论是当代的马克思主义，是马克思主义与当代中国实际相结合的最新成果。 展开更多
关键词 邓小平理论 马克思主义 中国特色的社会主义
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