中国社会的巨大变化与中国社会学的坚实进展——以社会运行论、社会转型论、学科本土论和社会互构论为例 被引量：39

1

作者 郑杭生 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期46-52,共7页

纵观中国社会学发展的轨迹,我们可以看到它经历了一个曲折进程———自觉不自觉地处理着与中国社会现实、与中国学术传统,尤其是中国历来的社会思想、与外国社会学和社会思想的关系以及中国特色问题———在本土化与国际化的结合中体现... 纵观中国社会学发展的轨迹,我们可以看到它经历了一个曲折进程———自觉不自觉地处理着与中国社会现实、与中国学术传统,尤其是中国历来的社会思想、与外国社会学和社会思想的关系以及中国特色问题———在本土化与国际化的结合中体现自己的特色,实现自己的创新。为了能展示这一特点,本文想通过以下四个在中国社会学界有一定代表性的理论来加以证实,即社会运行论、社会转型论、学科本土论和社会互动论。 展开更多

关键词 社会学 社会运行论 社会转型论 学科本土论 社会互构论

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论社区服务中国家、市场与社会的互构——以北京市96156社区服务模式为例 被引量：16

2

作者 黄家亮 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期41-46,共6页

公益化还是市场化在社区服务理论和实践中争论不休,二者分别强调国家和市场在社区服务中的功能与优势。但从社会互构论的理论视角来看,国家、市场以及社会并不是对立的,完全可以通过体制机制创新,实现三者良性互构、优势互补的复合治理... 公益化还是市场化在社区服务理论和实践中争论不休,二者分别强调国家和市场在社区服务中的功能与优势。但从社会互构论的理论视角来看,国家、市场以及社会并不是对立的,完全可以通过体制机制创新,实现三者良性互构、优势互补的复合治理,以实现社会资源的最优化配置。本文以北京市96156社区服务模式为例,分析了这种新型社区服务模式的运行机制,以及其中国家与市场、国家与社会组织、市场与社会组织以及三者之间的互构关系。其中,信息化技术为这种复合治理提供了重要支撑。 展开更多

关键词 社区服务 信息化 社会互构 复合治理

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社会互助:社会治理共同体建设的新驱动 被引量：8

3

作者 赵宇峰 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第12期65-73,共9页

无论传统社会还是现代社会,社会互助都是人类维系共同体存在与发展的重要方式。在中国,社会互助具有社会性和政治性双重属性,其本质是为了维持超大规模国家与社会的生存和发展。社会互助是推动社会治理共同体建设的重要方式。由此,社会... 无论传统社会还是现代社会,社会互助都是人类维系共同体存在与发展的重要方式。在中国,社会互助具有社会性和政治性双重属性,其本质是为了维持超大规模国家与社会的生存和发展。社会互助是推动社会治理共同体建设的重要方式。由此,社会建设的内在逻辑和国家治理现代化的战略布局,都需要社会互助。在新时代,我们需要不断加强和深化社会互助创新,以社会互助为驱动建设社会治理共同体。 展开更多

关键词 社会互助 社会治理共同体 社会建设 社会治理

原文传递

社会学研究中的认识论传统 被引量：6

4

作者 王道勇 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期86-95,共10页

在170多年的发展历程中,社会学形成了多个学科意义上的认识论传统。最早形成的客观主义认识论与主观主义认识论建基于近代哲学的预设主义,至今仍是社会学家认识社会和构建理论知识的主要途径。到20世纪中后期,基于哲学相对主义和经验主... 在170多年的发展历程中,社会学形成了多个学科意义上的认识论传统。最早形成的客观主义认识论与主观主义认识论建基于近代哲学的预设主义,至今仍是社会学家认识社会和构建理论知识的主要途径。到20世纪中后期,基于哲学相对主义和经验主义形成了相对主义认识论,这种认识论传统以社会建构主义认识论和解构主义认识论这两种极端的表现形式进入主流社会学的视野。以布迪厄为代表的当代西方社会学家为超越过去的客观主义-主观主义认识论传统做出巨大努力,虽然最终没有逃脱偏向于客观主义认识论的宿命,但持续多年的这种努力使反思主义渐成一种新的认识论传统。而在当代中国社会学界,由郑杭生先生等人提出的社会互构论以新型现代性为现实基础,对以上社会学认识论传统进行了批判性吸收,提供了一种全新的认识社会与获得理论知识的路径。 展开更多

关键词 认识论传统 预设主义 建构主义 反思主义 社会互构

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现代化与社会转型:郑杭生先生的社会观 被引量：1

5

作者 麻国庆 《社会建设》 CSSCI 2024年第5期3-20,共18页

在郑杭生先生的学术历程中,从现代化的比较研究到“社会转型”“社会互构”“社会运行”“社会建设”“新型现代性”“社会发展”“民族与社会的关系”等的研究,都反映了郑杭生先生始终基于社会理论和具体的社会调查,以一种家国情怀、... 在郑杭生先生的学术历程中,从现代化的比较研究到“社会转型”“社会互构”“社会运行”“社会建设”“新型现代性”“社会发展”“民族与社会的关系”等的研究,都反映了郑杭生先生始终基于社会理论和具体的社会调查,以一种家国情怀、知识分子的社会责任来认识中国社会、中国文化,思考中国的现代化之路,形成了郑杭生先生的大社会学的学科理念和社会观,其核心代表了他对中国式现代化道路的探索过程和追求。郑杭生先生的研究对于中国式现代化、中华民族共同体建设以及中国特色社会学自主知识体系的构建等,具有重要的理论和现实意义。 展开更多

关键词 郑杭生 现代化 社会转型 社会互构 中华民族共同体

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基于社会互构论的和谐警民关系构建——兼论新媒体背景下警察网上话语权建设 被引量：1

6

作者 郭帅 李楠 《中国人民警察大学学报》 2024年第1期87-95,共9页

社会互构论视角下的警民关系构建大致经历“压制性的警民关系”—“契约性的警民关系”—“互构性的警民关系”三个发展阶段。社会转型期的和谐警民关系构建,在互构背景方面承认传统社会向现代社会转型过程中警民利益的对立矛盾,在互构... 社会互构论视角下的警民关系构建大致经历“压制性的警民关系”—“契约性的警民关系”—“互构性的警民关系”三个发展阶段。社会转型期的和谐警民关系构建,在互构背景方面承认传统社会向现代社会转型过程中警民利益的对立矛盾,在互构框架方面强化治理体系和治理能力现代化建设中的复合主体作用发挥,在互构平台方面注重建设连通警察与公众的“联结场域”。在新媒体背景下,公安机关和警察队伍面临舆论弱势困境,可通过增强政治引领感召力、政法话题原创力、平台合作影响力、“引关圈粉”吸引力、克难攻坚创新力、网宣铁军战斗力,争取警察网上话语主动权,着力构建“强警察—强民众”的舆论格局。 展开更多

关键词 和谐警民关系 社会互构 新媒体 网上话语权

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社会互构视域下工科女博士“社会性成人”的叙事研究

7

作者 尚宇菲 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期24-34,共11页

博士生社会化是理解博士生培养的代表性视角和提升博士生教育质量的切入点。基于社会性别理论和社会互构论,以工科女博士群体为例,建立工科女博士“社会性成人”的分析框架,运用叙事研究方法考察其博士生教育经历。研究发现,工科女博士... 博士生社会化是理解博士生培养的代表性视角和提升博士生教育质量的切入点。基于社会性别理论和社会互构论,以工科女博士群体为例,建立工科女博士“社会性成人”的分析框架,运用叙事研究方法考察其博士生教育经历。研究发现,工科女博士在专业社会化与性别社会化两个维度,知识、身份与情感三个层面实现“社会性成人”,这是女性与社会环境悖向同变的结果。博士生教育经历具有秩序强化或再造的功能,它对工科女博士“社会性成人”产生正反双重作用,女性在专业秩序和性别秩序的影响下体验到“双重强制”与自我冲突。工科女博士群体“社会性成人”的历程及其特点,以女性群体经验的形式折射出人在现代化进程中发展的困惑与矛盾。博士生教育应当将性别视角融入学理研究、在育人实践中保有性别观照,为工科女博士“社会性成人”提供指导和支持。 展开更多

关键词 工科女博士 社会性成人 社会互构 叙事研究

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社会互构视域下女性在城市社区治理的参与

8

作者 马晋文 花晨 《老区建设》 2024年第9期51-60,共10页

女性群体作为参与城市社区治理的主力军,凭借其自身优势及参与城市社区治理的积极性助推社区治理共同体建设。基于对南昌市S社区观察可知,女性作为城市社区的使用者、服务者和支持者,通过志愿性参与、娱乐性参与及民主协商性参与的方式... 女性群体作为参与城市社区治理的主力军,凭借其自身优势及参与城市社区治理的积极性助推社区治理共同体建设。基于对南昌市S社区观察可知,女性作为城市社区的使用者、服务者和支持者,通过志愿性参与、娱乐性参与及民主协商性参与的方式,凝聚女性力量,培育社群感,通过情感联结,将“陌生人社区”联结起来,实现城市社区整合,充分体现了女性群体在参与社区治理过程中的组织优势、增能优势和补位优势。社区女性社会组织的成立,扩大了女性自主性参与城市社区治理的参与途径与空间,同时也对女性个人参与能力提出更高诉求。女性在城市社区活动中得到锻炼,在提高自身社会参与能力的同时,也为建设社区治理共同体贡献力量。 展开更多

关键词 城市社区治理 社会互构 女性参与

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一个政治社会化实证研究的典型范例——评《大学生政治社会化的结果研究》 被引量：3

9

作者 单光鼐 《青年学报》 2018年第4期12-17,共6页

吴鲁平等著的《大学生政治社会化的结果研究——以"社会互构论"为理论视角》一书,采用实证研究方法,对当今大学生政治社会化或政治教育的结果进行了可贵的创新性探索。具体表现在五个方面:1.摒弃形而上学思辨的思维方式,坚持... 吴鲁平等著的《大学生政治社会化的结果研究——以"社会互构论"为理论视角》一书,采用实证研究方法,对当今大学生政治社会化或政治教育的结果进行了可贵的创新性探索。具体表现在五个方面:1.摒弃形而上学思辨的思维方式,坚持实证研究取向; 2.以"社会互构论"为理论视角对政治社会化展开研究,突破了过往已有的"固化"的研究模式; 3.在综合梳理已有相对零碎研究成果的基础上,展开了系统化研究的新尝试; 4.开发出具有"本土化"特色的、能相对准确地测量大学生政治社会化结果的量表; 5.全面、客观地勾勒出本世纪初大学生政治社会化结果的基本状况。 展开更多

关键词 大学生 政治社会化 政治教育 社会互构论

原文传递

高校学生干部的行为偏差及治理策略 被引量：3

10

作者 易招娣 张玉林 《高校辅导员学刊》 2022年第1期19-25,共7页

高校学生干部对大学生群体具有榜样示范作用,如何将社会主义核心价值观植根于大学生群体,尤其是帮助学生干部树立“为同学服务”的信念显得格外重要。在社会互构论视角下分析高校学生干部行为偏差及其生成机理,思考新时代高校学生干部... 高校学生干部对大学生群体具有榜样示范作用,如何将社会主义核心价值观植根于大学生群体,尤其是帮助学生干部树立“为同学服务”的信念显得格外重要。在社会互构论视角下分析高校学生干部行为偏差及其生成机理,思考新时代高校学生干部正确行为逻辑的培养路径,以期做好高校学生干部的价值观型塑,更好地激发和发挥高校学生干部的“榜样力量”。 展开更多

关键词 学生干部 行为偏差 社会互构 治理策略

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现代性的反叛与理论社会学的前景 被引量：1

11

作者 杨敏 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期117-123,共7页

现代性又一次显示了自己的永新特征:它不断脱出既有的形貌,日益变得轻盈、灵巧、液化、流变,它的经验结果也更为不确定和难以预料。这造成了现代叙事和想像的“衰败”,也使社会学的批判和反思走向亢奋。然而,在西方社会学“新三圣”的... 现代性又一次显示了自己的永新特征:它不断脱出既有的形貌,日益变得轻盈、灵巧、液化、流变,它的经验结果也更为不确定和难以预料。这造成了现代叙事和想像的“衰败”,也使社会学的批判和反思走向亢奋。然而,在西方社会学“新三圣”的现代性理论中,激进具象下隐匿的深沉困惑和焦虑表明,这无以挽回旧式现代性的总体颓落之势。与此同时,现代性在中国正面对着一种新生。“社会互构”理论指出了新型现代性的大趋势,即以人为本而不是以资本为本的实践选择,正在促使资本从目的性意义向手段性位置回归。这一理论还阐释了,通过多元社会主体的“互构谐变”,推进社会沟通、对话、协商以及论坛和听证的制度化,实现我们对于和谐社会的共同期待。正是这一来自实践的理路,使理论社会学拥有了一个赢得未来的起点。 展开更多

关键词 现代性 新型现代性 理论社会学 社会互构 互构谐变

原文传递

转型期农村老年人的贫困生成机制——基于社会互构视角的研究 被引量：1

12

作者 李丹 《湖北工程学院学报》 2015年第4期120-124,共5页

农村老年人贫困问题是一种集实践与理论于一体的复杂社会现象。然而,不管是实际扶贫政策还是理论研究都受到"个体与结构二元研究范式"的影响。农村老年人的贫困问题是转型期社会结构与农村老年人个体行动相互建塑与型构出来... 农村老年人贫困问题是一种集实践与理论于一体的复杂社会现象。然而,不管是实际扶贫政策还是理论研究都受到"个体与结构二元研究范式"的影响。农村老年人的贫困问题是转型期社会结构与农村老年人个体行动相互建塑与型构出来的失范问题。社会结构的变迁增大了农村老年人贫困的风险,老年人个体的特质强化了这种风险,二者共同构建了贫困。老年人个体与社会结构间的良性沟通、共同参与是解决这一问题的有效路径。 展开更多

关键词 转型期 社会互构 农村老年人 贫困生成机制

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多元主体社会互构视域下社区公共体育服务质量提升研究

13

作者 游贵兵 庞德虎 《吉林体育学院学报》 2023年第6期21-25,共5页

采用文献资料法、逻辑分析法研究了多元主体在社区公共体育服务质量提升中的互构关系及其过程。研究认为,政府通过宏观把控和政策制定,社区通过精细服务满足居民需求,共同推动社区公共体育服务质量的提升;不同的体育组织在社区公共体育... 采用文献资料法、逻辑分析法研究了多元主体在社区公共体育服务质量提升中的互构关系及其过程。研究认为,政府通过宏观把控和政策制定,社区通过精细服务满足居民需求,共同推动社区公共体育服务质量的提升;不同的体育组织在社区公共体育服务中发挥不同作用,它们互相合作和竞争,需要与社区形成双向互动关系,以满足多元化的社区居民需求并不断提升服务质量;政府和体育组织之间的互动和监督机制是提高服务质量的关键。社区公共体育服务质量提升中有关于逆向冲突的治理与预防措施包括社区公共体育服务标准化建设,建立社区公共体育服务先行示范区,政府购买公共体育服务和体育产业融合社区公共体育服务发展。 展开更多

关键词 多元主体 社会互构 社区公共体育服务 质量提升

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社会互构论的提出——对社会学学术传统的审视和快速转型期经验现实的反思 被引量：104

14

作者 郑杭生 杨敏 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期21-32,共12页

　本文对旧式现代性的危机和新型现代性的崛起,及其对社会学理论的影响进行了探讨,并对社会学的分裂传统和当代建构主义社会学的重建努力做了清理和评述。在对当代中国社会快速转型期的社会与自然、个人与社会的关系正在经历的重大变化... 　本文对旧式现代性的危机和新型现代性的崛起,及其对社会学理论的影响进行了探讨,并对社会学的分裂传统和当代建构主义社会学的重建努力做了清理和评述。在对当代中国社会快速转型期的社会与自然、个人与社会的关系正在经历的重大变化的研究基础上,本文正式提出了社会互构论———一种关于当代中国社会转型期的个人与社会的关系的社会学基本理论,并对这一理论做了概括性的介绍。 展开更多

关键词 社会互构论 社会学 学术传统 个人 自然 社会 中国 社会转型 现代性

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中国扶贫历程中的个人与社会——社会互构论的诠释理路 被引量：30

15

作者 郑杭生 李棉管 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期5-10,共6页

与社会学基础理论存在二元对立一样,作为社会学分支学科之一的贫困理论研究也呈现出个体主义范式与社会结构范式的二元对立。与此对应,中国扶贫实践也明显分野为个体主义扶贫范式和社会结构扶贫范式,这两种范式分别代表了中国扶贫历程... 与社会学基础理论存在二元对立一样,作为社会学分支学科之一的贫困理论研究也呈现出个体主义范式与社会结构范式的二元对立。与此对应,中国扶贫实践也明显分野为个体主义扶贫范式和社会结构扶贫范式,这两种范式分别代表了中国扶贫历程的两个阶段。以社会互构论为理论原则,中国扶贫应该更强调个人与社会的双重参与、多元互动和制度之间的衔接。 展开更多

关键词 贫困 个体主义范式 社会结构范式 社会互构论

原文传递

合作博弈:乡村贫困治理中政府与社会组织的互动关系——基于社会互构论的阐释 被引量：20

16

作者 方劲 《华中农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第3期100-107,共8页

基于社会互构论的理论视野,运用交叉对比分析的方法,探讨乡村贫困治理场域中政府与社会组织的互动关系。研究发现,乡村贫困治理的地方性实践中,基层政府与社会组织的互动关系并非整体性的静态固化格局,而是因不同的互动情境呈现出多元... 基于社会互构论的理论视野,运用交叉对比分析的方法,探讨乡村贫困治理场域中政府与社会组织的互动关系。研究发现,乡村贫困治理的地方性实践中,基层政府与社会组织的互动关系并非整体性的静态固化格局,而是因不同的互动情境呈现出多元性的动态实践特征和持续演化过程,表现为一种制度化程度低、策略性行动强的"合作博弈"的实体关系。基层政府与社会组织在动态博弈过程中寻求贫困治理合作的可能性,贫困治理的目标一致程度和行动主体的利益契合程度是影响二者博弈最终走向的关键变量。借助于这种互动模式,社会组织在当前行政治理体系异常强大、社会主体性发育水平尚处低位的时代背景下,嵌入到乡村发展场域中,不仅发挥了贫困治理的实际功能,还获得了组织自身的发展空间。不过,由于转型期国家的主导地位,合作博弈的过程本质上还是以呼应政府部门偏好为核心特征,从而强化贫困治理中工具主义导向的事本逻辑,而更长远的社会价值的追求依然任重道远。 展开更多

关键词 贫困治理 社会互构论 合作博弈 利益契合

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职业本科教育的政策演变、现实困境和发展路径——基于社会互构论的视角 被引量：18

17

作者 陈永利 李素敏 《职业技术教育》 北大核心 2022年第16期53-58,共6页

在社会互构论视角下,职业本科教育是人的发展、教育发展、社会发展的互构共变,是多元主体的跨界融合、系统整合、发展演进,是一种新型跨界融合教育。这种人才培养类型和培养层次的共时性、相应性、互构性变化,带来新的理论建构和路径探... 在社会互构论视角下,职业本科教育是人的发展、教育发展、社会发展的互构共变,是多元主体的跨界融合、系统整合、发展演进,是一种新型跨界融合教育。这种人才培养类型和培养层次的共时性、相应性、互构性变化,带来新的理论建构和路径探索。从政策演变来看,职业本科教育先后经历理念提出、试点探索、落地实施、完善法治等阶段,正在跨入内部装修的攻坚阶段。从实践来看,职业本科教育主要面临办学体量较小、受益群体较小、办学类型复杂、办学实力不足、经费来源单一、办学后劲不足等现实困境。从生成逻辑来看,人的发展是职业本科教育的本质性逻辑,教育发展是职业本科教育的内生性逻辑,社会发展是职业本科教育的外生性逻辑。因此,职业本科教育的发展路径是:打破教育观念束缚,推进教育公平;健全投入保障机制,解决资金瓶颈;构建评价与培养体系,提高话语权;稳步扩大办学规模,推进职教高考与普通高考改革;消除产教融合和校企合作壁垒,推进共生融合。 展开更多

关键词 职业本科教育 社会互构论 互构共变 跨界融合

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社会互构论:超越经典二元对立社会学方法论的新探索 被引量：9

18

作者 徐晓军 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期37-41,共5页

社会互构论对个人与社会关系这一元问题的追索,真正找到了整合、超越经典二元对立社会理论的终极根源,成功超越这些经典二元对立式的社会理论,成为中国社会发展转型经验的强大解释工具。社会互构理论体系的提出,为中国社会学发出了自己... 社会互构论对个人与社会关系这一元问题的追索,真正找到了整合、超越经典二元对立社会理论的终极根源,成功超越这些经典二元对立式的社会理论,成为中国社会发展转型经验的强大解释工具。社会互构理论体系的提出,为中国社会学发出了自己的理论声音,提振了中国社会学在国际同行面前的自信心,这方面的贡献可能超过该理论本身,对于建设具有"神州气派"、"中国特质"的中国社会学具有更高的价值。 展开更多

关键词 社会互构论 个人与社会关系 二元对立

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身份认同与自我身份叙事的认知路径阐释 被引量：8

19

作者 王纯磊 何丽 冯蕾 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第5期122-129,共8页

身份研究经历了从先验先知、主体内省到社会论的裂变与转型。身份认同是一个动态的社会建构过程,多重自我表征身份构建的理论有多种,其中类化、认同与比较是身份构建的基本环节。一体化叙事行为缩短了自我认知与自我身份构建之间的距离... 身份研究经历了从先验先知、主体内省到社会论的裂变与转型。身份认同是一个动态的社会建构过程,多重自我表征身份构建的理论有多种,其中类化、认同与比较是身份构建的基本环节。一体化叙事行为缩短了自我认知与自我身份构建之间的距离。自我身份构建的基本途径是叙事,自我叙事是自我身份构建的核心。从自我主观印象到形式化的描述不仅对叙事是必需的,而且是自我认知阐释的方式。基于社会互构论,采用质性分析的方法,从叙事、自我、身份进行三维重构,探索叙事在自我身份建构与认知过程中的效用。研究发现:社会认同影响自我身份认知,自我认知通过自我叙事、心理叙事和伦理叙事得以展现;离散的事件通过自我叙事构建完整的生活;自我身份建构通过有效的叙事系统完成。叙事视角的语言学概念将叙事的事件、行为、人物和相关情况与叙事者观点联系起来,叙事视角对深度分析事件有重要意义。 展开更多

关键词 身份认同 身份叙事 自我认知 身份构建 有效叙事 社会互构论

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党建引领为基础的互构式农业组织化研究——张掖市柳新区党组织助力小农户对接大市场的案例分析 被引量：7

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作者 高雪莲 《西北农林科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第3期34-42,共9页

实现小农户与现代农业发展的有机衔接是解决我国“三农”问题的重要命题。运用社会互构论对张掖市柳新区党组织助力小农户对接大市场的案例进行了分析,通过以党建引领为基础的农业组织化实践,柳新区构建了多元主体参与的互构式“惠农共... 实现小农户与现代农业发展的有机衔接是解决我国“三农”问题的重要命题。运用社会互构论对张掖市柳新区党组织助力小农户对接大市场的案例进行了分析,通过以党建引领为基础的农业组织化实践,柳新区构建了多元主体参与的互构式“惠农共同体”,不仅打通了小农户融入现代农业产业链的渠道,也促进了党建链与产业链的有机整合;从互构主体及其互构关系、互构过程及方式、互构域、互构效果等几个方面对案例进行了解析,探讨了柳新区各级党组织与小农户形成的“互构、共在、共生”状态,以期为探索乡村振兴背景下小农户与现代农业发展有机衔接的可能路径提供启发和思考。 展开更多

关键词 社会互构论 党建引领 农业组织化 小农户 惠农共同体

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