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题名对友谊关系社会认知发展的跨文化比较研究
被引量：9
- 1
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作者
方富熹
方格
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机构
中国科学院心理研究所
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1994年第1期44-50,共7页
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基金
国家自然科学基金
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文摘
该研究以友谊许诺为主题的故事分别对冰岛（雷克雅未克市）和中国（北京市）的７岁和９岁小学儿童作个别随访，探查儿童在友谊矛盾冲突情景中是如何作出行动决定选择及道德评价的。研究结果揭示了文化及年龄变量对儿童有关社会认知发展的影响。
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关键词
友谊关系
跨文化研究
社会认识发展
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Keywords
social moral thinking, friendship, cross-cultural study.
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分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名小学低年级儿童对友谊关系的认知发展
被引量：3
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作者
方富熹
方格
王文忠
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机构
中国科学院心理研究所
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1993年第1期1-8,共8页
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基金
国家自然科学基金会资助项目
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文摘
本研究用日常生活承诺问题的两难故事对小学低年级儿童作个别随访,探查了儿童对友谊关系的认知发展。结果表明,儿童有关社会-道德思维的发展遵循着一定的模式,各发展水平既是连续的,也各有质的特点,从而形成层次等级结构系统。与国外同类研究的发现不同,我国儿童在较低发展水平上已显示出对他人利益的关心和责任感。本研究还对发展中的个别差异作了探讨。
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关键词
儿童心理学
人际关系
认知
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Keywords
social moral thinking
friendship
junior class children
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分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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