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高职院校德育模式选择初探——以社会公德教学为例
1
作者
苗良
《漯河职业技术学院学报》
2011年第3期9-11,共3页
本文以当前社会转型期德育面临的困境为背景,分析了互动式教学所依托的理论依据——生活德育模式,并以"社会公德教学"为例,论述了在互动式教学中贯彻生活德育的路径方法,尝试探讨互动式教学在提高德育实效性方面的作用。
关键词
社会转型期
生活德育
互动式教学
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职称材料
题名
高职院校德育模式选择初探——以社会公德教学为例
1
作者
苗良
机构
广州华南商贸职业学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2011年第3期9-11,共3页
文摘
本文以当前社会转型期德育面临的困境为背景,分析了互动式教学所依托的理论依据——生活德育模式,并以"社会公德教学"为例,论述了在互动式教学中贯彻生活德育的路径方法,尝试探讨互动式教学在提高德育实效性方面的作用。
关键词
社会转型期
生活德育
互动式教学
Keywords
social
ideolody
moral
education
pattern
of
life
interactive
teaching
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职院校德育模式选择初探——以社会公德教学为例
苗良
《漯河职业技术学院学报》
2011
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