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基于环境心理学的景观浅析——以山东建筑大学映雪湖景观为例
1
作者
尚红
赵宁
+1 位作者
高含笑
王冰心
《陕西林业科技》
2020年第1期75-78,共4页
以山东建筑大学映雪湖为对象,采用文献查阅、调查问卷、分析讨论等方法,分析了校内外人员浏览景观的心理与行为特征,并从环境心理学角度对道路、植物、铺装、水体、设施小品、照明等进行设计分析,提出了满足喜爱程度、个体心理体验和自...
以山东建筑大学映雪湖为对象,采用文献查阅、调查问卷、分析讨论等方法,分析了校内外人员浏览景观的心理与行为特征,并从环境心理学角度对道路、植物、铺装、水体、设施小品、照明等进行设计分析,提出了满足喜爱程度、个体心理体验和自己对景观的心理需求校园景观模式。
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关键词
环境心理学
校园景观
映雪湖
设计
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职称材料
审美体验视域下的初中文言文阅读教学策略——以《湖心亭看雪》一文为例
2
作者
陈镇美
《张家口职业技术学院学报》
2022年第3期57-59,共3页
初中文言文阅读教学常常过于功利,教学重心放在文言知识讲解和解题能力培养上,忽视了文言文对学生文化素养和审美鉴赏能力提升的作用。以《湖心亭看雪》一文为例,从增强学生审美体验的角度出发提出文言文阅读教学策略,重视学生的阅读体...
初中文言文阅读教学常常过于功利,教学重心放在文言知识讲解和解题能力培养上,忽视了文言文对学生文化素养和审美鉴赏能力提升的作用。以《湖心亭看雪》一文为例,从增强学生审美体验的角度出发提出文言文阅读教学策略,重视学生的阅读体验,丰富学生的审美体验,从而提升学生审美鉴赏的能力与品味,让学生体验文言文之美。
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关键词
文言文教学
《湖心亭看雪》
审美体验
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题名
基于环境心理学的景观浅析——以山东建筑大学映雪湖景观为例
1
作者
尚红
赵宁
高含笑
王冰心
机构
山东建筑大学艺术学院
出处
《陕西林业科技》
2020年第1期75-78,共4页
文摘
以山东建筑大学映雪湖为对象,采用文献查阅、调查问卷、分析讨论等方法,分析了校内外人员浏览景观的心理与行为特征,并从环境心理学角度对道路、植物、铺装、水体、设施小品、照明等进行设计分析,提出了满足喜爱程度、个体心理体验和自己对景观的心理需求校园景观模式。
关键词
环境心理学
校园景观
映雪湖
设计
Keywords
Environmental
psychology
campus
landscape
snow
lake
分类号
S731.9 [农业科学—林学]
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题名
审美体验视域下的初中文言文阅读教学策略——以《湖心亭看雪》一文为例
2
作者
陈镇美
机构
云南师范大学文学院
出处
《张家口职业技术学院学报》
2022年第3期57-59,共3页
文摘
初中文言文阅读教学常常过于功利,教学重心放在文言知识讲解和解题能力培养上,忽视了文言文对学生文化素养和审美鉴赏能力提升的作用。以《湖心亭看雪》一文为例,从增强学生审美体验的角度出发提出文言文阅读教学策略,重视学生的阅读体验,丰富学生的审美体验,从而提升学生审美鉴赏的能力与品味,让学生体验文言文之美。
关键词
文言文教学
《湖心亭看雪》
审美体验
Keywords
classical
Chinese
teaching
“Watching
snow
in
the
lake
Pavilion”
aesthetic
experience
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于环境心理学的景观浅析——以山东建筑大学映雪湖景观为例
尚红
赵宁
高含笑
王冰心
《陕西林业科技》
2020
0
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职称材料
2
审美体验视域下的初中文言文阅读教学策略——以《湖心亭看雪》一文为例
陈镇美
《张家口职业技术学院学报》
2022
0
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