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浅谈趣味体育几种常见方法和运用 被引量：1
1
作者 洪迎春 《科教文汇》 2016年第29期120-121,共2页
为不断创新改进运动方法和手段,使趣味为体育课堂添彩,从而激发学生的上进心,使体育课堂充满朝气,让学生掌握运动技术技能,促进学生身心健康发展,培养学生终身体育意识,最终达到娱心健体的目的。
关键词 趣味体育 气氛 促进技术 技能掌握 终身体育
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急救模拟人结合情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用 被引量：15
2
作者 陈贵斌 梁子敬 《中国继续医学教育》 2020年第27期5-8,共4页
目的探究急救模拟人结合情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用。方法采用回顾性调研分析法,选取医院2019年3月-2019年6月期间的84例实习学员作为调研样本,采用随机数字分组法将其分为对照组42例,接受常规实习教学模式;干预组42例,接受... 目的探究急救模拟人结合情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用。方法采用回顾性调研分析法,选取医院2019年3月-2019年6月期间的84例实习学员作为调研样本,采用随机数字分组法将其分为对照组42例,接受常规实习教学模式;干预组42例,接受急救模拟人结合情景教学模式,对比两组实习学员的教学效果,采用问卷调查、操作考核等措施完成教学效果评估。结果实施教学以后,干预组学员在急救技能掌握程度方面评分相较于对照组学员更高(P<0.05);在教学阶段完成以后,干预组学员在模拟教学效果成效方面优于对照组学员,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。讨论急救模拟人结合情景模式教学法,在对实习学员在心肺复苏教学中能够有效的将理论知识与实践操作结合起来,通过情景模拟的方式,让学生们体会实践,从而提升教学质量。 展开更多
关键词 急救模拟人 情景模拟教学法 心肺复苏教学 应用 急救技能掌握程度 教学效果
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基层医院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值研究 被引量：6
3
作者 柳福英 徐玲 《中国社区医师》 2020年第1期160-160,162,共2页
目的:探讨基层医院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值。方法:2016年1月-2018年1月收治高血压患者110例,根据不同教育方法分为两组各55例。观察组接受临床护理路径健康教育,对照组接受常规健康教育。对比两组血压达标率、住院... 目的:探讨基层医院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值。方法:2016年1月-2018年1月收治高血压患者110例,根据不同教育方法分为两组各55例。观察组接受临床护理路径健康教育,对照组接受常规健康教育。对比两组血压达标率、住院时间及知识技能掌握率。结果:观察组血压达标率、住院时间、知识技能掌握率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径健康教育在老年高血压健康教育中效果显著,可提高血压达标率和知识技能掌握率,缩短住院时间。 展开更多
关键词 临床护理路径 健康教育 老年高血压 知识技能掌握率
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