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思维导图在实习生护理操作教学中的应用 被引量:48
1
作者 黄鹂鸣 《中华护理教育》 2013年第6期255-256,共2页
思维导图是一种全新的记忆方法,它运用图文并重的方式,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。本文介绍了在实习生护理操作教学中应用思维导图的准备工作、制作步骤和应用方法,有助于师生构建知识框架,提高学习效率和学习... 思维导图是一种全新的记忆方法,它运用图文并重的方式,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。本文介绍了在实习生护理操作教学中应用思维导图的准备工作、制作步骤和应用方法,有助于师生构建知识框架,提高学习效率和学习兴趣。 展开更多
关键词 思维导图 护理 临床技能 教学方法
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加强医患沟通是构建和谐医患关系的保障 被引量:25
2
作者 解晓明 高卓平 刘元平 《中国卫生质量管理》 2010年第1期71-73,共3页
文章提出了医患沟通的规范内容和要求。医生要掌握医患沟通的技巧和方法,提高沟通的有效性。加强医患沟通管理,建立医患沟通考评标准,提高医患双方满意度。
关键词 医患沟通 规范内容 技巧方法 医患沟通考评
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运动协调的定量方法以及在专项技术分析领域的研究进展 被引量:23
3
作者 林辉杰 严波涛 +2 位作者 刘占锋 许崇高 梁海丹 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期81-91,共11页
人体的运动协调问题一直受到多个研究领域的关注。Bernstein运动协调观与运动协调的动态系统理论被广泛应用于解释运动协调的形成、发展、特征中,成为研究运动协调的主要理论基础。依据这些理论基础,针对不同类型研究的需要,设计了多种... 人体的运动协调问题一直受到多个研究领域的关注。Bernstein运动协调观与运动协调的动态系统理论被广泛应用于解释运动协调的形成、发展、特征中,成为研究运动协调的主要理论基础。依据这些理论基础,针对不同类型研究的需要,设计了多种运动协调的定量方法来客观展现人体的协调运动,这些方法都具有各自的优缺点。目前,在专项技术分析领域中,对专项技术中肢体协调层面的研究较多,在多种专项技术中都发现了一些高效的运动协调方式。尽管这些运动协调方式各有不同,但是展现出一些共性的特征。此外,在优秀运动员的技术中,具有较大的肢体协调变异性,这些变异性是肌肉-骨骼复杂系统灵活性的体现,有利于运动任务的实现。在关节动力学、肌肉活动等层面中运动协调的研究相对较少。专项技术中运动协调的研究趋势有:1)由于运动技术种类繁多,各自特征不同,对运动协调的研究将会涉及到更多的运动项目中;2)应用动态系统理论,进一步探索优秀运动员技术中运动协调变异性对专项技术的作用;3)应用动态系统理论,拓展对专项技术中运动协调控制变量的研究;4)拓展在优秀运动员专项技术中关节动力学、肌肉活动等更深层面中运动协调特征的研究。 展开更多
关键词 专项技术 运动协调 定量方法 研究进展
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以临床基本技能培养为核心的临床技能学实践教学体系的建立与实践 被引量:22
4
作者 刘成玉 李云芳 +2 位作者 王元松 刘兆刚 王岩青 《青岛大学医学院学报》 CAS 2013年第5期461-464,共4页
目的建立临床技能学实践教学体系。方法通过改革临床技能实践教学模式、重组教学内容、改革教学方法与评价方法、强化临床技能学实践教学平台建设与师资队伍建设等措施,建立了临床技能学实践教学体系,并进行了3年的教学实践。结果临床... 目的建立临床技能学实践教学体系。方法通过改革临床技能实践教学模式、重组教学内容、改革教学方法与评价方法、强化临床技能学实践教学平台建设与师资队伍建设等措施,建立了临床技能学实践教学体系,并进行了3年的教学实践。结果临床技能学实践教学体系的建立与实践提高了医学生的临床基本能力以及教师的教学积极性和规范化,成果应用面广、推广价值大。结论临床技能学实践教学体系的建立对提高医学生的临床基本能力和培养卓越医学人才具有重要作用。 展开更多
关键词 临床技能学 教学方法 临床工作能力
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对短跑放松技术的作用、影响因素及训练方法的研究 被引量:17
5
作者 朱立东 《哈尔滨体育学院学报》 2006年第4期110-111,共2页
通过文献法、观察法、经验总结等方法对短跑放松技术的作用、影响因素进行分析,提出了改进短跑放松技术、提高放松跑能力的基本策略和具体方法。
关键词 短跑 放松技术 训练方法
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教师科研项目在实验教学改革中的应用 被引量:16
6
作者 汪波 李文芬 颜亨梅 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期107-110,共4页
为解决独立院校青年教师教学任务重、科研压力大的问题,尝试将教师的科研项目引入实验教学内容。通过精心选取难度适当、有利于培养学生创新思维和科学素养的实验项目,合理安排课内、课外实验进度,优化考核方式以提高学生实验参与度,最... 为解决独立院校青年教师教学任务重、科研压力大的问题,尝试将教师的科研项目引入实验教学内容。通过精心选取难度适当、有利于培养学生创新思维和科学素养的实验项目,合理安排课内、课外实验进度,优化考核方式以提高学生实验参与度,最终实现培养学生具备分析问题、解决实际问题的能力,提升教师教学和科研的水平,具有较好的可推广性。 展开更多
关键词 实验技能 科学素养 实验项目 考核方式
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浅析医患沟通中的语言表达技能 被引量:14
7
作者 李静 《医学与社会》 2009年第10期57-58,共2页
临床教师在教学过程中,如果善于创造情景提问,巧用临床沟通的例证,适时地组织语言沟通方面的讨论,及时地进行医患沟通练习,并通过自身语言对学生潜移默化,将有助于医学生医患沟通能力的提高。
关键词 语言技能 教学方法 医患沟通
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缺陷式情境教学在护理本科生急救技能培训中的应用 被引量:14
8
作者 李玲 李胜云 +1 位作者 王宇 孙立群 《中华护理教育》 2016年第9期666-668,共3页
目的评价缺陷式情境教学在护理本科生急救技能培训中的应用效果。方法将进入我院的2012级80名护理本科生分为两组,在急救技能操作培训中分别采用传统教学法和缺陷式情境教学法进行教学。比较两组学生的技能操作考核成绩,并调查试验组学... 目的评价缺陷式情境教学在护理本科生急救技能培训中的应用效果。方法将进入我院的2012级80名护理本科生分为两组,在急救技能操作培训中分别采用传统教学法和缺陷式情境教学法进行教学。比较两组学生的技能操作考核成绩,并调查试验组学生对教学方法的评价。结果试验组学生在心肺复苏、除颤术、简易呼吸器使用这3项急救技能操作的成绩均高于对照组(P<0.01)。试验组95.0%的学生对缺陷式情境教学表示满意。结论缺陷式情境教学法有利于提高学生对急救技能的掌握和运用能力,促进学生主动思考,活跃课堂气氛。 展开更多
关键词 教育 护理 学士 缺陷情境 急救技能 教学方法
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提高高职生实践动手能力探析 被引量:13
9
作者 邱永渠 方银汇 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2004年第1期138-142,共5页
提高高职生的实践动手能力 ,培养大批应用型技术人才是高职教育健康发展的生命线 ,是增强我国在世界上竞争力的重要途径。本文试图在国际国内宏观背景下 ,通过分析提高高职生实践动手能力的必要性和我国当前高职教育过程中所存在的缺陷... 提高高职生的实践动手能力 ,培养大批应用型技术人才是高职教育健康发展的生命线 ,是增强我国在世界上竞争力的重要途径。本文试图在国际国内宏观背景下 ,通过分析提高高职生实践动手能力的必要性和我国当前高职教育过程中所存在的缺陷与不足 ,提出提高高职生实践动手能力的主要措施和构建高职生实践动手能力保障体系的建议。 展开更多
关键词 高职生 实践动手能力 培养措施 保障体系
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提高医学生临床技能操作水平的探讨 被引量:12
10
作者 邓声莉 梁莉 胡卫锋 《医学教育探索》 2007年第8期724-725,共2页
医学生临床基本技能操作能力的培养是整体医学教育的主要目的之一,加大和强化实践技能训练已成为医学教育改革的重点。在生产实习的过程中,采取实习前教育、量化考核指标、多途径的操作训练、全程质量监控等措施,可以取得较好的效果。
关键词 临床技能 训练方法 效果
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软技能研究述评 被引量:10
11
作者 刘椰辰 《首都经济贸易大学学报》 2015年第2期122-128,共7页
在劳动力市场竞争日益激烈的背景下,从业者的软技能已成为职场竞争力的重要砝码。从软技能的内涵、软技能的外延、软技能的培训方式以及软技能的测评四个方面梳理了国内外研究成果,最后在剖析现有研究不足的基础上对国内软技能研究进行... 在劳动力市场竞争日益激烈的背景下,从业者的软技能已成为职场竞争力的重要砝码。从软技能的内涵、软技能的外延、软技能的培训方式以及软技能的测评四个方面梳理了国内外研究成果,最后在剖析现有研究不足的基础上对国内软技能研究进行述评与展望,以期为后续研究进一步开展提供借鉴。 展开更多
关键词 软技能 培训方式 测评
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基于临床实践能力培养的《临床技能学》课程建设与教学实践 被引量:10
12
作者 刘成玉 王元松 +3 位作者 李云芳 刘兆刚 姜忠信 周缜 《青岛大学医学院学报》 CAS 2015年第4期493-494,496,共3页
目的探讨《临床技能学》课程的建设与实践效果。方法通过更新教学理念、重组和优化课程内容、创新教学方法和手段、完善考核与评价方法、打造功能齐全的教学平台、建设优秀师资队伍和完善课程教学管理制度等措施,对《临床技能学》课程... 目的探讨《临床技能学》课程的建设与实践效果。方法通过更新教学理念、重组和优化课程内容、创新教学方法和手段、完善考核与评价方法、打造功能齐全的教学平台、建设优秀师资队伍和完善课程教学管理制度等措施,对《临床技能学》课程进行建设,并经过5年的教学实践。结果《临床技能学》课程建设与实践提高了学生的临床实践能力、教师的教学积极性和教学水平,教学质量工程建设取得明显效果。结论《临床技能学》课程开设对提高医学生临床实践能力和临床教学质量具有重要意义。 展开更多
关键词 临床技能学 临床工作能力 课程 教学方法
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大型团体操排练技巧 被引量:9
13
作者 张文英 吴步阳 《常德师范学院学报(自然科学版)》 2001年第2期77-79,共3页
为提高大型团体操的排练水平和质量 ,确保排练工作的顺利进行 ,文章就大型团体操排练工作准备阶段的精心挑选和组织表演人员 ,搞好思想发动 ,建立组织体系 ,详细备课 ,培训骨干、以少带多 ,以及排练阶段的把握心理、提高兴趣 ,把好质量... 为提高大型团体操的排练水平和质量 ,确保排练工作的顺利进行 ,文章就大型团体操排练工作准备阶段的精心挑选和组织表演人员 ,搞好思想发动 ,建立组织体系 ,详细备课 ,培训骨干、以少带多 ,以及排练阶段的把握心理、提高兴趣 ,把好质量关 ,出特色出亮点 ,搞好场地布置等几个方面运用的技巧进行了探讨 。 展开更多
关键词 大型团体操 排练技巧 排练方法 执导人员 组织体系 场地布置
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航空摄影测量中像控点的选择与布设 被引量:10
14
作者 郑国平 李文强 《城市勘测》 2017年第3期104-109,共6页
航空摄影测量中像控点位置的选择与布设直接影响到内业成图的数学精度和工作效率的最大化。以大同市1∶500成图比例尺要求的数码航空摄影项目为基础,通过分析像控点点位选择的基本要求、像控点的布设方案和施测方案,提出了内外业工作中... 航空摄影测量中像控点位置的选择与布设直接影响到内业成图的数学精度和工作效率的最大化。以大同市1∶500成图比例尺要求的数码航空摄影项目为基础,通过分析像控点点位选择的基本要求、像控点的布设方案和施测方案,提出了内外业工作中常出现的问题并结合实践归纳总结了一些像控点选择与布设方面的技巧与方法。 展开更多
关键词 航空摄影测量 像控点 基线数 选择与布设 技巧与方法
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青少年拳击运动员的基本技术训练探讨 被引量:8
15
作者 谢飞剑 《当代体育科技》 2020年第10期60-60,62,共2页
拳击运动是一项技巧性较强的运动,它不仅讲究对抗性,更注重技巧性。拳击运动员的成绩来源于日常扎实的基本技术训练,青少年拳击运动基本技术训练对运动员职业生涯有巨大影响。本文研究青少年拳击运动基本技术训练方法,号召教练员根据运... 拳击运动是一项技巧性较强的运动,它不仅讲究对抗性,更注重技巧性。拳击运动员的成绩来源于日常扎实的基本技术训练,青少年拳击运动基本技术训练对运动员职业生涯有巨大影响。本文研究青少年拳击运动基本技术训练方法,号召教练员根据运动员的身体素质调整训练计划,做到因材施教,做到基本技术训练的科学化、常态化和持续化。 展开更多
关键词 青少年 拳击运动 基本技术 训练方法
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让读马克思主义经典著作成为掌握看家本领的习惯与追求 被引量:8
16
作者 韩喜平 刘雷 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2018年第4期1-7,共7页
深入研读马克思主义经典著作是掌握马克思主义基本理论的关键环节,也是提升运用马克思主义基本理论能力的核心要求。研读经典是掌握看家本领的基本功,要把坚持读原文、学原文、悟原理当做融通马克思主义精髓,提升学术能力基本途径,建立&... 深入研读马克思主义经典著作是掌握马克思主义基本理论的关键环节,也是提升运用马克思主义基本理论能力的核心要求。研读经典是掌握看家本领的基本功,要把坚持读原文、学原文、悟原理当做融通马克思主义精髓,提升学术能力基本途径,建立"精读重点文献""回归写作背景""理论联系实际""以问题为导向"的立体研学体系,全面提升深刻理解马克思主义原著精髓及含义的能力,培植运用马克思主义的立场、观点、方法分析新时代新课题、新挑战、新任务,解决新时代具体实际问题的能力,以实践、认识、再实践、再认识为研学方略,不断完善、发展、创新相关马克思主义理论。 展开更多
关键词 马克思主义 经典著作 看家本领 方法 能力
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英语师范生教学技能的构成要素和培养路径 被引量:8
17
作者 胥文玲 《闽江学院学报》 2011年第6期63-67,共5页
培养英语师范生教学技能是专业建设的重要环节,随着我国基础教育新课程改革的不断深化和发展,有效地提高师范生教学技能具有较强的现实在意义,作为教育工作者应力求全方位、多维度地探寻提高教学技能的可行路径,为基础教育培养高素质、... 培养英语师范生教学技能是专业建设的重要环节,随着我国基础教育新课程改革的不断深化和发展,有效地提高师范生教学技能具有较强的现实在意义,作为教育工作者应力求全方位、多维度地探寻提高教学技能的可行路径,为基础教育培养高素质、专业化小学英语教育人才。 展开更多
关键词 英语师范生 教学技能 构成要素 培养路径
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浅析自由式摔跤连贯技术的训练 被引量:7
18
作者 韦晨阳 韦益毅 《体育科技》 2005年第1期26-28,共3页
现代摔跤比赛对抗日益激烈,无论是在站立状态还是跪撑状态下,攻防转换速度的加快使得连贯技术已经成为自由式摔跤比赛重要的得分方法之一,从自由式摔跤的动作特点出发,对自由式连贯技术的训练方法和手段进行了阐述,以期为广大摔跤教练... 现代摔跤比赛对抗日益激烈,无论是在站立状态还是跪撑状态下,攻防转换速度的加快使得连贯技术已经成为自由式摔跤比赛重要的得分方法之一,从自由式摔跤的动作特点出发,对自由式连贯技术的训练方法和手段进行了阐述,以期为广大摔跤教练员和运动员如何更好地进行训练并掌握这一技术,提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 自由式摔跤 连贯技术 训练方法
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跳水运动基本技术训练方法的探讨 被引量:7
19
作者 徐洁 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2005年第2期49-50,共2页
跳水运动训练包括素质基础训练和技术基础训练。本文对跳水运动技术训练中的走板与起跳、连接技术、打开技术和入水技术等几个环节的训练方法作了初步探讨和小结。
关键词 跳水运动 技术训练 走板与起跳 连接技术 打开技术 入水 训练方法
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技工学校钳工技能训练问题与策略 被引量:7
20
作者 费丽平 《职业技术教育》 北大核心 2011年第35期50-51,共2页
随着企业制造高精度的零件得以实现,企业追求钳工修配的范围越来越窄,这挫伤了学生参加钳工实训的积极性。在教学实践过程中,以小组竞赛的形式激发和保持学生的学习兴趣,以考级目标化强调学生钳工基本功的训练,以综合训练强化学生创新... 随着企业制造高精度的零件得以实现,企业追求钳工修配的范围越来越窄,这挫伤了学生参加钳工实训的积极性。在教学实践过程中,以小组竞赛的形式激发和保持学生的学习兴趣,以考级目标化强调学生钳工基本功的训练,以综合训练强化学生创新能力的培养。 展开更多
关键词 钳工 技能训练 训练方法 小组竞赛 创新能力 技工学校
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