期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到126篇文章
< 1 2 … 7 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
高职院校色彩静物写生教学方法对学生创造力的影响研究
1
作者 潘赟 《色彩》 2024年第1期127-129,共3页
随着社会的发展和竞争的加剧,传统的机械化劳动已经不能满足社会的需求,创造性人才成为社会发展的主力军,促进了创造力成为了人才培养的关键。创造力不仅仅是指对艺术的创作能力,更是指在解决问题、创新思维和独立思考方面的能力。具备... 随着社会的发展和竞争的加剧,传统的机械化劳动已经不能满足社会的需求,创造性人才成为社会发展的主力军,促进了创造力成为了人才培养的关键。创造力不仅仅是指对艺术的创作能力,更是指在解决问题、创新思维和独立思考方面的能力。具备创造力的学生能够更好地适应社会的变化和挑战,为社会的发展作出贡献。因此,培养学生的创造力已经成为高职院校教育的重要任务。而高职院校色彩静物写生教学方法作为一种培养学生创造力的有效手段,对学生的创造力提升有着积极的影响。本文主要介绍色彩静物写生教学方法的特点及其对学生创造力的影响,希望给相关人士提供建议。 展开更多
关键词 高职院校 色彩静物 写生教学 创造力 影响
下载PDF
写生实践教学与意笔山水画新色彩风格论析 被引量：3
2
作者 王海峰 《成都师范学院学报》 2021年第9期86-91,共6页
“新色彩”是现代意笔山水画在设色风格上与传统山水画区别的绘画表现语言,是近现代山水画摆脱传统山水画程式色彩束缚,具有开创意义的一种艺术探索。在现代写意山水画写生教学中,需正确解读写生绘画观念,思考研究意笔山水画新色彩的表... “新色彩”是现代意笔山水画在设色风格上与传统山水画区别的绘画表现语言,是近现代山水画摆脱传统山水画程式色彩束缚,具有开创意义的一种艺术探索。在现代写意山水画写生教学中,需正确解读写生绘画观念,思考研究意笔山水画新色彩的表现意义及其审美风格价值认知,以期在当下意笔山水画写生实践教学中,探究写生设色新观念、新实践与山水画新色彩风格之间的关联,促使“随类赋彩”传统绘画设色观念的转变以及意笔山水画“有意味的”新色彩风格的形成。 展开更多
关键词 新色彩 写生教学 山水画 意笔
下载PDF
写生画教学环节简论 被引量：1
3
作者 陈锦芳 《韶关学院学报》 2002年第4期109-111,共3页
在写生教学过程中光源布置、示范、评价对促进教学非常重要 。
关键词 写生教学 光源 示范 自我评价
下载PDF
素描教学的实践与认识
4
作者 王秀丽 《科学之友》 2007年第10B期190-190,192,共2页
通过几年来的教学实践,针对职业中专学生的特点,创造性地运用了一些教学方法,使学生能够在较短的时间内较好地学习一些有关素描的专业常识。
关键词 素描教学 学生特点 循序渐进 突出重点
下载PDF
对高师素描教学的再认识
5
作者 宁新安 《嘉应学院学报》 2010年第3期97-100,共4页
素描教学是美术教育的基础,作为高师素描教学,在保留传统素描教学的精华的同时,应加强对学生的整体意识、艺术个性、创造思维和审美能力的培养,提高学生的认识表现综合能力和艺术素养。
关键词 素描教学 造型能力 艺术个性 审美意识
下载PDF
建筑装饰技术专业中的素描教学
6
作者 刘敏玲 《遵义师范学院学报》 2010年第1期121-122,125,共3页
素描是建筑装饰技术专业中的基础内容,也是重要的教学内容。因此,素描教学在建筑装饰技术专业中显得特别重要。认真研究建筑装饰技术专业中的素描教学,对于夯实建筑装饰技术专业学生的基础,培养学生的创新能力大有裨益。
关键词 建筑装饰技术 素描教学
下载PDF
浅谈素描基础教学 被引量：2
7
作者 郭鹏 《榆林学院学报》 2009年第5期111-112,121,共3页
素描是造型艺术的基础,是学生在高等艺术院校必修的一门基础课程,但是近年来西方各种表现主义和种种艺术主张冲击着我们高等美术教育的教学思想和理念,素描基础教学被弱化。本文从教育者的角度重新阐释了素描作为基础学科的重要性。并... 素描是造型艺术的基础,是学生在高等艺术院校必修的一门基础课程,但是近年来西方各种表现主义和种种艺术主张冲击着我们高等美术教育的教学思想和理念,素描基础教学被弱化。本文从教育者的角度重新阐释了素描作为基础学科的重要性。并为素描基础教学提出了三点参考性建议。 展开更多
关键词 素描 造型 基础教学
下载PDF
高校美术基础素描教与学的思考 被引量：10
8
作者 徐少年 《设计》 2016年第7期100-101,共2页
随着社会经济的不断发展,社会环境的不断变化,科技技术的不断提高,各行各业都在不断地进行改革,其中就包括高校美术基础素描教学的改革。现阶段,随着时间的变化,人们对于高校的美术教学工作也有了新的认识,与传统意义上的教学方式相比,... 随着社会经济的不断发展,社会环境的不断变化,科技技术的不断提高,各行各业都在不断地进行改革,其中就包括高校美术基础素描教学的改革。现阶段,随着时间的变化,人们对于高校的美术教学工作也有了新的认识,与传统意义上的教学方式相比,改革后的教学方式不仅有助于学生更好地进行知识和技能的学习,而且促使学生学习到新的、多样化的基础知识,从而推动高校美术学生更好地进行知识和技能的学习,促使高校美术基础素描课程更好的发展。 展开更多
关键词 高校美术 素描教学 基础 教学
下载PDF
高校美术专业素描教学 被引量：9
9
作者 王世阳 《邯郸学院学报》 2006年第1期109-111,共3页
通过对当代美术发展趋势及高校美术专业素描教学现状的分析与探讨,提出对高校素描教学的一些看法。包括：把握造型规律,掌握多种素描表现方法以利于培养学生全面能力：将审美意识、创造意识的培养融入素描教学,使学生的艺术修养得到相... 通过对当代美术发展趋势及高校美术专业素描教学现状的分析与探讨,提出对高校素描教学的一些看法。包括：把握造型规律,掌握多种素描表现方法以利于培养学生全面能力：将审美意识、创造意识的培养融入素描教学,使学生的艺术修养得到相应的提高；以及教师在多样化教学中,应注意的问题和应起到的作用。 展开更多
关键词 素描教学 创造性思维 审美意识 表现意识
下载PDF
关于高职素描教学的探讨 被引量：5
10
作者 李丽娟 《科教文汇》 2011年第2期187-188,共2页
随着高职教育的兴起与发展,高职院校的教育改革也已逐步展开。高职艺术设计类的造型基础课——素描教学如何围绕高职教育的办学宗旨,以就业为导向、以培养能力为核心,从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专... 随着高职教育的兴起与发展,高职院校的教育改革也已逐步展开。高职艺术设计类的造型基础课——素描教学如何围绕高职教育的办学宗旨,以就业为导向、以培养能力为核心,从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专业有所区别又能充分体现高职艺术设计教育鲜明特色的素描教学体系,是我们高职艺术设计类素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。为此,在教学实践中笔者做了一些探讨,以期与同行的专家学者交流。同时也希望通过这种探讨给高职素描教学的发展带来积极的影响。 展开更多
关键词 素描教学 教学内容 教学理念 教学方法
下载PDF
素描教学中观察能力的培养 被引量：6
11
作者 高媛 《大连教育学院学报》 2017年第1期52-54,共3页
素描写生教学中学生观察能力的培养,不仅是依靠素描写生教学来实现的,还需要多方面的综合因素。观察能力是通过视觉感觉器官准确、全面、深入地感知客观事物特征的能力。其过程突显出"感觉与思维高度协调"的特征。为此,培养... 素描写生教学中学生观察能力的培养,不仅是依靠素描写生教学来实现的,还需要多方面的综合因素。观察能力是通过视觉感觉器官准确、全面、深入地感知客观事物特征的能力。其过程突显出"感觉与思维高度协调"的特征。为此,培养学生的观察能力,要掌握正确的观察方法,端正对"观察活动"的态度,养成良好的观察习惯。 展开更多
关键词 素描教学 观察能力 观察方法
下载PDF
素描教学中的创造力培养 被引量：4
12
作者 陈晶晶 《南京工程学院学报（社会科学版）》 2005年第3期56-58,共3页
传统的素描教学以技法训练为主要内容,而忽略了对艺术创造力的培养。根据当代美术教育的培养目标,试图通过“表达的语言化训练”、“基础性与特殊性训练”、“综合的艺术表达训练”这三个步骤来构建素描教学中创造力培养的实践框架。
关键词 素描教学 创造力的培养 实践探索
下载PDF
基础素描课程“启发性教学”的研究 被引量：3
13
作者 严慧 雷中民 《西安工程大学学报》 CAS 2010年第5期709-712,共4页
针对素描教学中存在的实际问题,通过素描色调训练、构成组合训练、绘画材料表现等3方面研究教学中的启发性素描的教学训练模式,使学生具备较好的绘画表现能力,提高学生的艺术感受能力.
关键词 素描教学 启发性素描教学 创造性思维
下载PDF
对当前素描教学问题的思考 被引量：2
14
作者 董劲峰 《昆明师范高等专科学校学报》 2001年第3期80-82,共3页
文章针对素描教学中存在的问题 :忽视形体的整体感受和对美的主观分析和素描教学与创作脱节 ,认为应加强学生感受能力、创造能力、审美能力的培养 ,并就与之相应的再现性素描组合法和再造性素描拆散重组法的教学方法进行了探讨。
关键词 素描教学 教学方法 创造能力 审美能力 感受能力 再现性素描 再造性素描
下载PDF
素描教学中创作意识与能力的培养 被引量：4
15
作者 薛书琴 《艺术与设计（理论版）》 2008年第5期129-131,共3页
本文结合自己的教学实践,对如何在素描教学中同时培养学生的创作意识与能力,使基础与创作有机结合的问题上进行一定的分析与探讨。
关键词 素描教学 创作意识 创作能力
原文传递
高职动漫设计专业素描课程教学改革的几点探讨 被引量：4
16
作者 赵云 《武汉工程职业技术学院学报》 2016年第1期92-94,共3页
我国传统的素描教学模式是从前苏联移植过来的,经过漫长的实践,逐渐形成了一套固有的模式,但这种教学模式已经无法适应极具时代特色的动漫设计专业,会阻碍动漫设计专业基础课程作用的发挥,因此笔者进行了素描课程的教学改革。本文主要... 我国传统的素描教学模式是从前苏联移植过来的,经过漫长的实践,逐渐形成了一套固有的模式,但这种教学模式已经无法适应极具时代特色的动漫设计专业,会阻碍动漫设计专业基础课程作用的发挥,因此笔者进行了素描课程的教学改革。本文主要从以下两个方面进行论述:一是高职院校动漫设计专业素描教学的现状;二是是素描教学内容的创新。 展开更多
关键词 素描教学 动漫 设计 艺术
下载PDF
高职动漫专业非艺术类生源素描课程的改革与实践 被引量：4
17
作者 陈祖同 《设计》 2018年第20期114-117,共4页
围绕高职动漫专业非艺术类生源素描课程的学习,文章在充分了解非艺术类生源基本情况基础上,从动漫专业的要求出发,研究素描课程在课程设置,时间安排,学习内容和方式方法等方面的可行性和成效,通过不断改革与实践,以期找到适合动漫专业... 围绕高职动漫专业非艺术类生源素描课程的学习,文章在充分了解非艺术类生源基本情况基础上,从动漫专业的要求出发,研究素描课程在课程设置,时间安排,学习内容和方式方法等方面的可行性和成效,通过不断改革与实践,以期找到适合动漫专业非艺术类生源素描课程学习的有效途径,为现今作为热点的动漫专业的课程建设提供更优质的解决方案。 展开更多
关键词 动漫专业 非艺术类生源 素描教学 解决方案
下载PDF
对当前普通艺术院校素描教学现状的思考 被引量：4
18
作者 田伟 《洛阳工业高等专科学校学报》 2006年第1期86-87,共2页
素描教学是造型艺术的基础。在当前高等院校大规模扩招及各种新思潮的影响下,普通艺术院校素描教学的重心有所削弱和动摇。针对目前现状,应该加强基础造型能力的培养,在重造型的前提下,开发学生的创新思维能力。
关键词 素描教学 现状 造型能力 培养
下载PDF
如何在素描教学中提高学生的创新能力 被引量：2
19
作者 熊林 《企业技术开发》 2009年第10期181-182,共2页
创新是一个国家发展的不竭动力,随着国家对于民族创新能力发展的重视,如何在高等教育教学中提高学生的创新能力成为高等教育需要思考的问题,文章从高等教育的基础素描教学中如何从不同的教学体系的多样性,形式创新,以及工具和手法的创... 创新是一个国家发展的不竭动力,随着国家对于民族创新能力发展的重视,如何在高等教育教学中提高学生的创新能力成为高等教育需要思考的问题,文章从高等教育的基础素描教学中如何从不同的教学体系的多样性,形式创新,以及工具和手法的创新来引导和提升学生的创造性。 展开更多
关键词 素描 素描教学 创造力 创新性
下载PDF
素描教学中的意象造型初探 被引量：3
20
作者 陈均 《怀化学院学报》 2005年第1期135-136,共2页
针对目前对素描教学作为基础教学中片面依赖写实造型方式的问题,提出在素描教学中加强对意象造型的认识和研究,对于培养学生的综合艺术能力具有十分重要的意义,并探讨实践中如何具体操作和认识意象素描教学。
关键词 素描教学 意象 造型 综合艺术能力 高校 绘画艺术教学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 7 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部