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中外合资风险投资机构的风险投资能力分析 被引量:3
1
作者 马俊 邵婧 《南昌水专学报》 2003年第3期14-15,56,共3页
加入WTO后,处于成长期的中国风险投资业在2002年与国外风险投资企业有大量的接触与合作.分析了中外风险投资机构合作背后的原因,通过选择适当指标,运用基于理想解的排序方法对我国现有的风险投资机构的风险投资能力进行排序.
关键词 中外合资风险投资机构 风险投资能力 排序方法 WTO 经济发展
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The Legal System to Govern Sino-Foreign Joint Ventures in China
2
作者 Raymond Kou 《China's Foreign Trade》 2000年第10期18-20,共3页
关键词 OVER The Legal System to Govern sino-foreign joint Ventures in China
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Wall's Beijing Corporation——A Large,Modern Sino-Foreign Ice Cream Joint Venture
3
作者 Wei Ming 《China's Foreign Trade》 1994年第12期20-21,共2页
Although it was reported that the title of 5000th Sino-foreign joint venture in Beijing had been conferred on Wall’s, it nevertheless remained a strange name to most Beijingers. However, on one of the hottest days la... Although it was reported that the title of 5000th Sino-foreign joint venture in Beijing had been conferred on Wall’s, it nevertheless remained a strange name to most Beijingers. However, on one of the hottest days last summer, the name Wall’s was seen in the Beijing streets and lanes, the ice-cream kept in small glass refrigerated cases standing under red and blue umbrellas with the trademark of Wall’s on them. This 展开更多
关键词 Wall’s Beijing Corporation A Large Modern sino-foreign Ice Cream joint Venture
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Weisheng Electronics Co., Ltd.——An Outstanding Sino-foreign Hi-tech Joint Venture
4
作者 Xin Wen 《China's Foreign Trade》 1995年第3期43-44,共2页
The Weisheng Electronics Co., Ltd., a Sino-foreign hi-tech joint venture, is based in Changsha, capital of Hunan Province. This science-industry-trade integrating hi-tech industrial group has branches in Beijing, Shan... The Weisheng Electronics Co., Ltd., a Sino-foreign hi-tech joint venture, is based in Changsha, capital of Hunan Province. This science-industry-trade integrating hi-tech industrial group has branches in Beijing, Shanghai and Hongkong. Since its founding, the company has developed hitech products in energy, finance and health, intelligent energy measuring products in particular. It has taken the lead in the province’s Sino-foreign hitech enterprises. Using RMB 110 million of funds for its first-phase project, the 展开更多
关键词 Weisheng Electronics Co An Outstanding sino-foreign Hi-tech joint Venture LTD
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中外合作办学现状分析与对策建议 被引量:98
5
作者 覃美琼 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第5期34-39,共6页
对照我国关于中外合作办学的政策目标,统计分析表明,目前中外合作办学中存在着国家政策滞后,中外双方办学目标脱节,办学地域分布失衡,学科专业领域错位和办学层次总体偏低等问题。国家必须制定具体的相关政策,积极引导中外合作办学持续... 对照我国关于中外合作办学的政策目标,统计分析表明,目前中外合作办学中存在着国家政策滞后,中外双方办学目标脱节,办学地域分布失衡,学科专业领域错位和办学层次总体偏低等问题。国家必须制定具体的相关政策,积极引导中外合作办学持续健康发展。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等教育 中国 政策导向 办学目标 办学层次 课程设置 教学内容
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中外合作办学与外籍教师管理问题刍议 被引量:50
6
作者 王敏丽 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第9期48-50,共3页
中外合作办学在教育国际化进程中扮演了客观手段和直接结果的双重角色。随着中外合作办学的迅猛发展和教育部《中外合作办学条例》的实施,外籍教师的引进和管理、外籍教师的地位和作用成为业内人士关注的焦点。本文通过对外籍教师作用... 中外合作办学在教育国际化进程中扮演了客观手段和直接结果的双重角色。随着中外合作办学的迅猛发展和教育部《中外合作办学条例》的实施,外籍教师的引进和管理、外籍教师的地位和作用成为业内人士关注的焦点。本文通过对外籍教师作用、优势和存在问题的分析,提出了提高外教使用与管理效能的一些对策。 展开更多
关键词 中外合作办学 外籍教师 管理对策
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国际化办学模式的探索 被引量:24
7
作者 耿殿磊 《高教发展与评估》 2007年第1期16-22,共7页
简要回顾武汉科技大学过去10年与澳大利亚皇家墨尔本理工大学联合举办中澳国际商务项目的历程,对其业已证明成功的国际化办学模式——包括教育理念、课程体系、师资队伍、教学方法与手段、教学管理和质量保障体系、管理结构与运行机制... 简要回顾武汉科技大学过去10年与澳大利亚皇家墨尔本理工大学联合举办中澳国际商务项目的历程,对其业已证明成功的国际化办学模式——包括教育理念、课程体系、师资队伍、教学方法与手段、教学管理和质量保障体系、管理结构与运行机制诸方面进行阶段性总结。 展开更多
关键词 中外合作办学 办学模式 教育国际化
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中外合作办学实践中的法律问题及法律建议 被引量:13
8
作者 张蕾 杨艳 张淑玲 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期29-34,共6页
中外合作办学是我国教育体制改革中出现的新的办学形式。从北京地区的情况看 ,中外合作办学尽管发展迅速 ,但仍存在许多涉及办学目的、学历、税、外汇及办学主体法律地位等方面的法律问题。本文在分析这些问题的基础上 。
关键词 中外合作办学 法律问题 法制建设 办学主体 中外合作办学机构 管理机制
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WTO《服务贸易总协定》与中外合作办学的立法 被引量:13
9
作者 胡焰初 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第2期140-144,共5页
面对中国加入 WTO和中外合作办学活动的新变化 ,中外合作办学的立法应采取以下对策 :1 .坚持教育主权原则 ;2 .在立法上给中外合作办学恰当定位 ;3 .提高立法层次 ;4.修改现有规章并进一步丰富其内容 ;5.针对 WTO《服务贸易总协定》的规... 面对中国加入 WTO和中外合作办学活动的新变化 ,中外合作办学的立法应采取以下对策 :1 .坚持教育主权原则 ;2 .在立法上给中外合作办学恰当定位 ;3 .提高立法层次 ;4.修改现有规章并进一步丰富其内容 ;5.针对 WTO《服务贸易总协定》的规定 ,完善中外合作办学的法律。 展开更多
关键词 WTO 服务贸易总协定 立法 合作办学 中国 外国 教育事业 最惠国待遇 透明度原则
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中外合作办学引进国外优质教育资源探析 被引量:16
10
作者 叶光煌 《集美大学学报(教育科学版)》 2006年第2期85-88,共4页
确保引进国外优质的教育资源,是中外合作办学的主要目的。然而在20年来的中外合作办学历程中,许多项目并没能真正引进优质的教育资源,违背了合作的初衷。通过对我国中外合作办学项目的调查研究,对目前影响我国引进优质教育资源的主要问... 确保引进国外优质的教育资源,是中外合作办学的主要目的。然而在20年来的中外合作办学历程中,许多项目并没能真正引进优质的教育资源,违背了合作的初衷。通过对我国中外合作办学项目的调查研究,对目前影响我国引进优质教育资源的主要问题及其原因作分析,提出相应的对策:慎重选择合作伙伴,淡化赢利着眼长远,形成准确办学定位,完善教育教学体系,引进优质外籍师资,建立监督评估机制。 展开更多
关键词 中外合作办学 优质教育资源 问题 对策
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中外合资企业跨文化管理的“钻石结构”模型研究——大亚湾核电跨文化管理的探索 被引量:13
11
作者 唐炎钊 陆玮 《南开管理评论》 CSSCI 2005年第4期79-84,共6页
本文在继承传统跨文化管理——从国家文化角度分析管理问题的基础上,重点从微观层面出发建立了一个跨文化管理的“钻石结构”模型,并运用这个结构模型来具体分析了大亚湾核电跨文化管理的实践活动,并对大亚湾核电跨文化管理的主要措施... 本文在继承传统跨文化管理——从国家文化角度分析管理问题的基础上,重点从微观层面出发建立了一个跨文化管理的“钻石结构”模型,并运用这个结构模型来具体分析了大亚湾核电跨文化管理的实践活动,并对大亚湾核电跨文化管理的主要措施进行了探讨,希望这些结论能够对未来中外合资合作企业进行跨文化管理提供有益的参考和借鉴作用。 展开更多
关键词 中外合资合作企业 跨文化管理 钻石结构 大亚湾核电 中外合资企业 结构模型 模型研究 大亚湾 核电 钻石
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加强跨境教育质量监控,提高中外合作办学质量 被引量:13
12
作者 刘敏 《青岛职业技术学院学报》 2006年第3期13-16,共4页
随着经济全球化的不断深入和高等教育国际化步伐的日益加快,跨国高等教育的各种形式在我国也得到了迅猛发展,尤其是中外合作办学项目发展迅速,其中学历教育占了绝大多数,包括从大学本科到研究生层次。众所周知,高等教育评估能有效地促... 随着经济全球化的不断深入和高等教育国际化步伐的日益加快,跨国高等教育的各种形式在我国也得到了迅猛发展,尤其是中外合作办学项目发展迅速,其中学历教育占了绝大多数,包括从大学本科到研究生层次。众所周知,高等教育评估能有效地促进高等学校办学水平和教育质量。因此,在高等教育国际化的背景下,加强跨境教育质量监控,对提高中外合作办学水平和教育质量,增强我国教育的国际竞争力起着至关重要的作用。 展开更多
关键词 国际化 跨境教育 质量监控 中外合作办学
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中外联合培养经历对博士生科研能力增值及论文产出的影响——基于“全国博士毕业生离校调查”数据的分析 被引量:19
13
作者 李澄锋 陈洪捷 沈文钦 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期58-67,共10页
跨境联合培养博士生是高等教育全球化的重要体现,也是博士生获取更高质量学术训练的重要途径。基于2017年"全国博士毕业生离校调查"的8207份博士生数据,从学术训练和知识生产两个方面考察中外联合培养对博士生科研能力增值及... 跨境联合培养博士生是高等教育全球化的重要体现,也是博士生获取更高质量学术训练的重要途径。基于2017年"全国博士毕业生离校调查"的8207份博士生数据,从学术训练和知识生产两个方面考察中外联合培养对博士生科研能力增值及论文产出的影响可以发现:在科研能力增值方面,中外联合培养的博士生与非中外联合培养的博士生不存在显著差异;在国际期刊论文产出方面,中外联合培养的博士生显著高于非中外联合培养的博士生,但在国内期刊论文产出方面二者没有显著差异。 展开更多
关键词 博士生 中外联合培养 科研能力增值 论文产出
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中外合资企业中的激励与去激励因素研究 被引量:14
14
作者 鲁直 《人类工效学》 1999年第1期10-17,共8页
激励是现代企业人力资源管理的核心问题,其中又以激励因素的研究尤为重要。合资企业作为一种多文化机构,其基于中外文化差异的跨文化激励模式已受到广泛重视。通过采用有较高信度和效度的《合资企业员工激励影响因素调查表》,对贵阳... 激励是现代企业人力资源管理的核心问题,其中又以激励因素的研究尤为重要。合资企业作为一种多文化机构,其基于中外文化差异的跨文化激励模式已受到广泛重视。通过采用有较高信度和效度的《合资企业员工激励影响因素调查表》,对贵阳、天津、深圳三地的16家中外合资企业的员工进行了调查。得出影响中外合资企业中员工积极性的激励与去激励因素,及其具有的独特的跨文化特征。 展开更多
关键词 中外合资企业 激励 去激励因素 文化机构
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网络教务环境中的高校学籍档案管理研究 被引量:13
15
作者 金梅 《高教学刊》 2017年第18期145-148,共4页
学籍管理是高校教学运行环节不可或缺的组成部分。它是对高校学生的入学情况、在校情况以及毕业情况的真实记录;它对学校招生工作、日常学生管理工作、学生奖惩工作、留学升学就业工作等等有着不可替代的意义。然而,随着各项技术的不断... 学籍管理是高校教学运行环节不可或缺的组成部分。它是对高校学生的入学情况、在校情况以及毕业情况的真实记录;它对学校招生工作、日常学生管理工作、学生奖惩工作、留学升学就业工作等等有着不可替代的意义。然而,随着各项技术的不断发展,高校学籍档案管理在数字化网络教务环境中的弊端逐渐显露出来,尤其对于中外合作办学这种新型的办学模式带来了极大的困扰。因此,对于高校而言,学籍档案管理的优化与改革工作迫在眉睫。基于此背景,文章从我国高校学籍档案管理现状及其存在问题入手,对我国高校学籍管理数字化软件使用情况以及高校学籍档案管理方法对策进行探讨与分析。 展开更多
关键词 学籍档案管理 高校学籍档案 数字化校园 中外合作办学
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高等学校中外合作办学的教育理念及实施策略 被引量:11
16
作者 王钦友 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2003年第4期91-96,共6页
本文从高等学校中外合作办学的实践经验出发,探讨了高等学校本科层次中外合作办学的基本思路和教育理念。在分析中外高等教育人才现、学生培养方式以及学校管理机制等方面差异性的基础上,提出了国内高等学校在实施中外合作办学时所应采... 本文从高等学校中外合作办学的实践经验出发,探讨了高等学校本科层次中外合作办学的基本思路和教育理念。在分析中外高等教育人才现、学生培养方式以及学校管理机制等方面差异性的基础上,提出了国内高等学校在实施中外合作办学时所应采取的策略。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等学校 教育理念 人才观
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“双一流”视域下的研究生中外联合培养模式探索——以湖南大学电气与信息工程学院为例 被引量:12
17
作者 滕召胜 罗安 +2 位作者 帅智康 刘敏 唐求 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期34-38,共5页
在简要比较国内外研究生联合培养方式基础上,指出研究生中外联合培养存在的问题。以湖南大学电气信息类专业研究生中外联合培养为例,从校企融合育人、中外联合指导、教学方式改革、综合能力培养等方面着手,探究并形成了遵循联合培养规... 在简要比较国内外研究生联合培养方式基础上,指出研究生中外联合培养存在的问题。以湖南大学电气信息类专业研究生中外联合培养为例,从校企融合育人、中外联合指导、教学方式改革、综合能力培养等方面着手,探究并形成了遵循联合培养规律全面育人、中外导师合作指导科学育人、理论实践紧密结合强化育人、突破时空柔性管理全程育人的研究生中外联合人才培养模式,实践成效显著,可为兄弟院校工科研究生中外联合培养提供借鉴。 展开更多
关键词 双一流 电气信息类研究生 中外联合培养 培养模式 实践成效
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多元共治下中外合作办学机构的质量保障体系——以西交利物浦大学为例 被引量:12
18
作者 李梅 赵璐 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期114-121,共8页
从西交利物浦大学可以管窥我国具有独立法人资格的中外合作办学机构之质量保障体系及其实施过程。西交利物浦大学构建了由中外合作双方政府主管部门和高校共同监控的外部质量治理体系和完整的内部质量保障体系,内外质量保障体系互为表里... 从西交利物浦大学可以管窥我国具有独立法人资格的中外合作办学机构之质量保障体系及其实施过程。西交利物浦大学构建了由中外合作双方政府主管部门和高校共同监控的外部质量治理体系和完整的内部质量保障体系,内外质量保障体系互为表里,有效保障学位授予、教学、专业设置、课程发展和学生考试与学业评价等方面的质量。但由于发展规模、速度与资源投入不足之间的矛盾,需要进一步完善中外双方共管与市场第三方质量评估有效结合的外部质量保障体系,并不断健全内部质量保障系统,确保其可持续发展。 展开更多
关键词 中外合作办学 西交利物浦 质量 保障
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高校中外合作办学模式下的双语教学现状分析——上海金融学院中丹合作办学项目个案研究 被引量:12
19
作者 李小英 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2008年第3期86-90,共5页
中外合作办学模式下的双语教学别具特色。对上海金融学院中丹合作办学项目进行个案研究,从双语课程设置与授课方式、学生的英语水平、双语师资、原版教材的选用等方面进行研究,分析潜在问题并结合实际提出了相应的对策和建议,进一步论... 中外合作办学模式下的双语教学别具特色。对上海金融学院中丹合作办学项目进行个案研究,从双语课程设置与授课方式、学生的英语水平、双语师资、原版教材的选用等方面进行研究,分析潜在问题并结合实际提出了相应的对策和建议,进一步论述了双语教学得以顺利实施的前提条件。 展开更多
关键词 中外合作办学 双语教学 学生英语水平 师资水平 原版教材
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江苏高职教育中外合作办学二十年回顾 被引量:11
20
作者 袁靖宇 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第1期98-102,共5页
通过20年中外合作办学,江苏高职教育借鉴国外经验,初步建立了突出职业能力培养的课程标准,增强了教学过程的实践性、开放性和职业性。与此同时,输出国制度完善与输入国制度滞后之间的矛盾、输出国与输入国不同利益诉求之间的矛盾以及中... 通过20年中外合作办学,江苏高职教育借鉴国外经验,初步建立了突出职业能力培养的课程标准,增强了教学过程的实践性、开放性和职业性。与此同时,输出国制度完善与输入国制度滞后之间的矛盾、输出国与输入国不同利益诉求之间的矛盾以及中方院校合作愿望强烈与执行能力偏低的矛盾愈加突出。要实现加强教育能力建设的政策目标,政府必须完善中外合作办学政策;高职院校必须着力提高教师素质,消化吸收先进课程体系和人才培养模式。 展开更多
关键词 高职教育 中外合作办学 江苏
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