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国外优质教育资源的引进与模式优化 被引量:15
1
作者 谭贞 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2007年第3期57-60,共4页
国外优质教育资源的引进是中外合作办学的基本出发点和核心内容。能否真正引进国外优质教育资源应当成为衡量中外合作办学是否成功的重要标尺。本文从研究教育资源的基本概念入手,构建其逻辑分类。在此基础上对引进国外优质教育资源的... 国外优质教育资源的引进是中外合作办学的基本出发点和核心内容。能否真正引进国外优质教育资源应当成为衡量中外合作办学是否成功的重要标尺。本文从研究教育资源的基本概念入手,构建其逻辑分类。在此基础上对引进国外优质教育资源的动因进行分析,并对教育资源的优劣标准进行评价,最后总结出四种国外优质教育资源的优化引进模式,以期对当前我国中外合作办学实践有所助益。 展开更多
关键词 中外合作办学 教育资源 引进 模式
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基于转型背景下的中外合作办学质量保障体系研究 被引量:1
2
作者 李莉 《科技风》 2024年第15期161-163,共3页
作为一项推动区域经济发展的精神动力与智力支持,中外合作办学以更为积极的姿态融入区域经济发展当中,成为中外合作办学发展的新趋势。经历了对优质教育资源的引进、融合等阶段,中外合作办学为区域经济发展提供了广阔的视野与国际化人... 作为一项推动区域经济发展的精神动力与智力支持,中外合作办学以更为积极的姿态融入区域经济发展当中,成为中外合作办学发展的新趋势。经历了对优质教育资源的引进、融合等阶段,中外合作办学为区域经济发展提供了广阔的视野与国际化人才储备,逐步在转型方面进行了有益的探索与尝试。中外合作办学质量保障体系建设是推动中外合作办学上水平、上层次可持续发展的关键。本文以协同为视角,从战略协同、知识协同、组织协同三个层面对中外合作办学质量保障体系建设进行理论与现实路径的分析,以中外合作办学与行业企业合作为案例,探索转型背景下的中外合作办学质量保障体系建设的新思路。 展开更多
关键词 转型 中外合作办学 质量保障体系 协同 校企合作
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正本与发展:多维视角下审视中外合作办学
3
作者 郭莉 吕婧玮 刘鲁骥 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2024年第1期49-54,共6页
中外合作办学是我国高等教育重要组成部分,在新时代承载了越来越重要的任务和使命,是教育国际合作与交流的重要通道。从范式转换、办学现状、本源梳理多个维度审视中外合作办学,有利于在正本溯源中做好新时期的中外合作办学的定位,并从... 中外合作办学是我国高等教育重要组成部分,在新时代承载了越来越重要的任务和使命,是教育国际合作与交流的重要通道。从范式转换、办学现状、本源梳理多个维度审视中外合作办学,有利于在正本溯源中做好新时期的中外合作办学的定位,并从基点、主线、途径构建中外合作办学新发展。 展开更多
关键词 多维度 中外合作办学 路径选择
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中外合作办学人才培养质量保障措施的探讨 被引量:3
4
作者 刘杰 蒋伟 《教育教学论坛》 2021年第46期157-160,共4页
扩大教育开放,引进国外优质教育资源,培养国际化人才是实现“一带一路”倡议的重要保障。作为一种重要的教育形式,中外合作办学受到众多高校的重视。但中外合作办学模式下的人才培养质量保障措施尚不完善。通过分析目前中外合作办学模... 扩大教育开放,引进国外优质教育资源,培养国际化人才是实现“一带一路”倡议的重要保障。作为一种重要的教育形式,中外合作办学受到众多高校的重视。但中外合作办学模式下的人才培养质量保障措施尚不完善。通过分析目前中外合作办学模式下人才培养过程中存在的问题,从思想政治教育、专业设置和招生选才、培养过程,以及教学质量监督和教学评价多个方面提出了有针对性的措施,旨在保障中外合作办学的质量,培养出致力实现中华民族伟大复兴的国际化人才。 展开更多
关键词 中外合作办学 人才质量 “一带一路”倡议 国际化人才
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高职院校国际化人才培养促进区域经济发展研究——以湖南工业职业技术学院中外合作办学为例 被引量:2
5
作者 伍俊晖 《科教导刊》 2020年第8期1-2,共2页
“一带一路”崭新定位,令内陆湖南的区位优势凸显,为湖南新时期开放发展指明了坐标,立足湖南省国民经济和社会发展基础,分析了湖南省区域经济发展的特征及其对高职教育的需求,深入剖析了湖南工业职业技术学院中外合作办学的发展特征,从... “一带一路”崭新定位,令内陆湖南的区位优势凸显,为湖南新时期开放发展指明了坐标,立足湖南省国民经济和社会发展基础,分析了湖南省区域经济发展的特征及其对高职教育的需求,深入剖析了湖南工业职业技术学院中外合作办学的发展特征,从促进校企合作、校企协同走出去和国际化人才培养三个方面论述了中外合作办学如何促进区域经济发展的可能性。 展开更多
关键词 区域经济发展 中外合作办学 校企合作
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高等教育中外合作办学课程思政研究 被引量:2
6
作者 梁君 梁晓舒 《文化创新比较研究》 2021年第16期183-186,共4页
高等教育中外合作办学是中国教育事业重要组成部分,其办学模式特殊性使得其课程思政问题需要更多的研究和探索。笔者基于对课程思政概念提出及其发展趋势的整理,以及目前高校中外合作办学课程思政的研究现状及其原因分析,提出了中外合... 高等教育中外合作办学是中国教育事业重要组成部分,其办学模式特殊性使得其课程思政问题需要更多的研究和探索。笔者基于对课程思政概念提出及其发展趋势的整理,以及目前高校中外合作办学课程思政的研究现状及其原因分析,提出了中外合作办学课程思政建设的一些途径及其建议。 展开更多
关键词 中外合作办学 课程思政 问题探索
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中外合作举办卫生高职教育项目管理运行机制研究 被引量:2
7
作者 王万荣 王利亚 葛虹 《安徽卫生职业技术学院学报》 2016年第6期1-3,共3页
基于中外合作举办高职教育尤其是医学教育实践,梳理查找当前中外合作举办医学高职教育质量保障环节存在的突出问题,分析提出中外合作举办医学高职教育适宜的项目管理运行机制,以维护高职医学生合法权益,培养具有国际视野、国际交往能力... 基于中外合作举办高职教育尤其是医学教育实践,梳理查找当前中外合作举办医学高职教育质量保障环节存在的突出问题,分析提出中外合作举办医学高职教育适宜的项目管理运行机制,以维护高职医学生合法权益,培养具有国际视野、国际交往能力的高素质技术技能型医学人才。 展开更多
关键词 中外合作办学 卫生高职教育 质量保障 运行机制
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高职院校中外合作办学质量保证体系建设研究 被引量:2
8
作者 宫照敏 《辽宁高职学报》 2013年第12期19-20,47,共3页
为了使国外先进的教育理念、体制、模式、内容和方法完全满足我国经济发展的需要,在合作办学的开展过程中,办学质量不容忽视。高职院校中外合作办学存在的主要问题都关乎办学质量,高职院校中外合作办学质量保证体系的建设迫在眉睫。通... 为了使国外先进的教育理念、体制、模式、内容和方法完全满足我国经济发展的需要,在合作办学的开展过程中,办学质量不容忽视。高职院校中外合作办学存在的主要问题都关乎办学质量,高职院校中外合作办学质量保证体系的建设迫在眉睫。通过完善法律法规政策、选择合适的合作对象、建立高素质的师资队伍、加强教学管理等一系列的具体措施来推动质量保证体系的建设,以确保高职院校中外合作办学在良好的环境中有序运行。 展开更多
关键词 高职院校 中外合作办学 质量保证体系
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中外合作办学质量评估的现状与改革路径 被引量:2
9
作者 苗绘 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2016年第3期98-101,共4页
中外合作办学是推进高等教育国际化的重要途径。为保障中外合作办学质量,教育部通过评估来促进质量保障体系的建设,分析中外合作办学评估现状,借鉴国外高等教育评估体系的经验,提出中外合作办学评估要明确评估职能、完善评估体系以及创... 中外合作办学是推进高等教育国际化的重要途径。为保障中外合作办学质量,教育部通过评估来促进质量保障体系的建设,分析中外合作办学评估现状,借鉴国外高等教育评估体系的经验,提出中外合作办学评估要明确评估职能、完善评估体系以及创造评估文化等改革路径。 展开更多
关键词 中外合作办学 质量评估 改革路径
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高校中外合作办学项目质量评价及启示——以广西民族大学等4所高校为例
10
作者 廖东声 宋哲雨 沈宇锋 《教育教学论坛》 2023年第10期30-34,共5页
作为经济全球化与教育国际化双重驱动下的产物,中外合作办学是推动高等教育开放与发展的中坚力量。中外合作办学的效果和质量,是促进广西教育高水平对外开放、助推高等教育内涵式发展的关键所在。基于广西中外合作办学现状,结合专家访... 作为经济全球化与教育国际化双重驱动下的产物,中外合作办学是推动高等教育开放与发展的中坚力量。中外合作办学的效果和质量,是促进广西教育高水平对外开放、助推高等教育内涵式发展的关键所在。基于广西中外合作办学现状,结合专家访谈、问卷调查等方法,构建办学效果评价指标体系,对“4+0”和“3+1”两种办学模式下的典型案例进行评价分析,并根据评估结果提出提高人才培养质量、优化师资队伍建设、提升办学管理水平等针对性建议。 展开更多
关键词 中外合作办学 评价指标体系 办学效果
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湖北省高职院校中外合作办学的问题与思考——以黄冈职业技术学院为例 被引量:1
11
作者 库利江 《黄冈职业技术学院学报》 2022年第2期19-22,共4页
国内高职院校办学历史不长,但不论是在数量还是质量上都有显著提升。为了进一步提升办学水平,很多院校选择职业教育发达国家,举办中外合作办学,引进国外先进的教育资源和理念。通过对湖北高职院校合作办学情况分析发现,由于生源结构、... 国内高职院校办学历史不长,但不论是在数量还是质量上都有显著提升。为了进一步提升办学水平,很多院校选择职业教育发达国家,举办中外合作办学,引进国外先进的教育资源和理念。通过对湖北高职院校合作办学情况分析发现,由于生源结构、资金投入、办学规模等因素,很多合作办学项目存在不少问题,办学效果不明显。要解决这些问题,应自上而下从政策、监管、学校自身各个层面进行全面改革;改革成功,才能促进中外合作办学项目健康发展。 展开更多
关键词 中外合作办学 教育资源 办学效果 湖北高职院校
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中外合作办学机构优化教学管理的几点建议 被引量:1
12
作者 侯丽霞 《天津电大学报》 2011年第2期62-64,共3页
中外合作办学机构通过教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理以及教学档案管理,有效地发挥教学管理在保障教学实施、提升教学质量中的作用。科学制定人才培养方案、有效整合教学资源、加强教师队伍管理与培训和推进教学管理信息化... 中外合作办学机构通过教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理以及教学档案管理,有效地发挥教学管理在保障教学实施、提升教学质量中的作用。科学制定人才培养方案、有效整合教学资源、加强教师队伍管理与培训和推进教学管理信息化是优化教学管理工作的重要内容。 展开更多
关键词 中外合作办学 优化 教学管理
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刍议中外合作办学理念
13
作者 梁鸿松 《辽宁高职学报》 2002年第5期4-5,10,共3页
教育国际化趋势将促使愈来愈多的境外教育资源涌入中国,国内中外合作办学的形式将会进一步发展。中外合作办学会给中国的教育市场带来新变化。这一形势对高职院校是机遇,又是挑战。为顺应这一形势,本文概括了中外合作办学的几个观点。
关键词 贸易服务协议 教育产业 中外合作办学 高等职业技术学院 教育观念
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提质增效视野下重庆和东盟深化中外合作办学策略
14
作者 彭娅 《江苏经贸职业技术学院学报》 2021年第5期52-54,共3页
在“一带一路”倡议推动重庆和东盟贸易、教育、文化、社会生活等领域合作的背景下,重庆应深化中外合作办学,按照“引进来”和“走出去”相结合的原则引导高水平大学强强联合;结合优势学科和区域特色优化专业设置,突出中外合作办学的竞... 在“一带一路”倡议推动重庆和东盟贸易、教育、文化、社会生活等领域合作的背景下,重庆应深化中外合作办学,按照“引进来”和“走出去”相结合的原则引导高水平大学强强联合;结合优势学科和区域特色优化专业设置,突出中外合作办学的竞争力;设计一体化教学方案,为高端人才培养奠定基础。重庆和东盟中外合作办学要落实立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向;加强互通互联,畅通合作运行机制;建立专业的合作办学服务团队,保障合作办学提质增效。 展开更多
关键词 中外合作 重庆 东盟 办学
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加强党的建设 促进和谐发展——中外合作办学高校党建工作的实践与思考
15
作者 粟道平 张晓刚 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2007年第10期150-152,共3页
在分析中外合作办学高校党建工作面临的新挑战的基础上,对如何加强党建工作提出了4个方面的建议。认为:加强党建工作是中外合作办学高校和谐发展的必然选择,应大力加强党的组织建设、制度建设,以学生党建为重点、以先进文化建设为依托... 在分析中外合作办学高校党建工作面临的新挑战的基础上,对如何加强党建工作提出了4个方面的建议。认为:加强党建工作是中外合作办学高校和谐发展的必然选择,应大力加强党的组织建设、制度建设,以学生党建为重点、以先进文化建设为依托开展党建工作。 展开更多
关键词 合作办学 高校 党建工作
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福建省公立高中国际课程实验班发展研究
16
作者 雷兰川 《基础教育》 2013年第5期94-99,85,共7页
公立高中国际课程实验班是目前福建省高中阶段中外合作办学的主要形式之一。历经近十年的发展,福建省已经有12所公立高中开办了共13个国际课程实验班,引入了一批优质教育资源,取得了很好的办学效益。通过举办公立高中国际班引入优质教... 公立高中国际课程实验班是目前福建省高中阶段中外合作办学的主要形式之一。历经近十年的发展,福建省已经有12所公立高中开办了共13个国际课程实验班,引入了一批优质教育资源,取得了很好的办学效益。通过举办公立高中国际班引入优质教育资源,促进了福建省高中课程改革和高中多样化发展。要促进福建省公立高中国际课程实验班的进一步发展,需要在政府的规范和指导下有序开展办学,开办国际班的学校要在推动基础教育国际化的高度统一认识,进一步提升国际班的办学质量,深化对外交流与合作,为我国基础教育"走出去"积蓄力量。 展开更多
关键词 中外合作办学 国际课程 高中
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地方公办高校中外合作办学可持续发展的思考
17
作者 张志勇 《科教导刊》 2021年第4期3-6,共4页
中外合作办学是我国高等教育新的重要组成部分,其可持续发展问题备受关注。本文根据办学实践,从教育改革开放的战略趋势、高等教育发展的重要质量指标、合作办学发展契机等方面论述了中外合作办学的发展机遇;从人事财务政策、同行竞争... 中外合作办学是我国高等教育新的重要组成部分,其可持续发展问题备受关注。本文根据办学实践,从教育改革开放的战略趋势、高等教育发展的重要质量指标、合作办学发展契机等方面论述了中外合作办学的发展机遇;从人事财务政策、同行竞争、师资队伍稳定性以及生源素养匹配度等方面分析了地方公办高校中外合作办学发展中的瓶颈问题;在此基础上,提出了坚持依法办学、坚持互惠互利、稳定学术标准内涵、创新构建结构稳定灵活的师资聘用体系、建立长期稳定的合作互信机制、构建兼容并蓄的学生培养及考核体系等基本对策。 展开更多
关键词 公办高校 中外合作办学 可持续发展 思考
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高中阶段中外合作办学状况的调查研究——以浙江省高中国际班课程与师资发展为例 被引量:2
18
作者 蒋敏红 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第3期147-151,共5页
高中国际班(部)是目前高中阶段中外合作办学的主要形式之一。以浙江省为例,经历了十几年的发展,目前已有30个高中国际课程班,引入了五类国际课程体系,在探索中西课程融合、培养国际人才的过程中积累了大量的经验,但仍存在一些问题。文... 高中国际班(部)是目前高中阶段中外合作办学的主要形式之一。以浙江省为例,经历了十几年的发展,目前已有30个高中国际课程班,引入了五类国际课程体系,在探索中西课程融合、培养国际人才的过程中积累了大量的经验,但仍存在一些问题。文章在调查研究的基础上,在引入国际课程目标定位、师资发展、办学质量研判等方面提出了相应的建议。 展开更多
关键词 国际教育 基础教育 中外合作办学 高中国际班 课程 师资
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合作办学背景下机械类课程的教育教学分析——以上海理工大学中德机械为例
19
作者 郭淼现 孙首群 《科教导刊》 2018年第5期137-138,共2页
随着教育全球化的发展,中外合作办学已经成为高等教育中的一个重要组成部分。而中外合作办学对于传统教学中各方面都存在综合性的影响。本文结合上海理工大学机械设计制造及自动化作中德合作办学项目,从教学理念的转变、课程方案的创新... 随着教育全球化的发展,中外合作办学已经成为高等教育中的一个重要组成部分。而中外合作办学对于传统教学中各方面都存在综合性的影响。本文结合上海理工大学机械设计制造及自动化作中德合作办学项目,从教学理念的转变、课程方案的创新、教学资源的整合、教学方式的转变、评定方法的优化方面等方面进行分析阐述,以求吸取精华并发挥本校的优势,从而加强专业课程的建设,促进学生能力的培养。 展开更多
关键词 中外合作办学 机械课程 教学
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