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“进出口报关实务”课程教学方法改革的探讨 被引量:11
1
作者 孙丽萍 《吉林省经济管理干部学院学报》 2012年第3期101-104,共4页
"进出口报关实务"是国际经济与贸易专业、报关专业、商务英语专业的一门专业必修课,主要阐述如何处理各种不同类型货物进出境海关手续的全过程。该课程与实际工作中的报关业务结合紧密,具有很强的操作性,学生可以结合所学知... "进出口报关实务"是国际经济与贸易专业、报关专业、商务英语专业的一门专业必修课,主要阐述如何处理各种不同类型货物进出境海关手续的全过程。该课程与实际工作中的报关业务结合紧密,具有很强的操作性,学生可以结合所学知识参加全国报关员资格统一考试,取得报关员资格证,毕业后从事报关业务。如何培养一批适应市场需要、基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型报关人才,成为摆在"进出口报关实务"课程任课教师面前的一项重要课题。 展开更多
关键词 进出口报关实务 教学方法 教学法
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隧道掘进机虚拟仿真系统设计及实训模式研究 被引量:10
2
作者 于洋 吴磊 梁化强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第11期141-143,148,共4页
基于3ds Max软件构建了隧道掘进机的驱动及各类零部件模型,并以Unity3D软件作为驱动引擎,借助于C语言编程实现了良好的人机交互。研发了隧道掘进机虚拟仿真系统,将该系统应用于地下工程施工课程的实践教学环节,改变了传统的单一实训模式... 基于3ds Max软件构建了隧道掘进机的驱动及各类零部件模型,并以Unity3D软件作为驱动引擎,借助于C语言编程实现了良好的人机交互。研发了隧道掘进机虚拟仿真系统,将该系统应用于地下工程施工课程的实践教学环节,改变了传统的单一实训模式,丰富了实训教学手段,改善了实训效果,提升了学生的专业技能和素养。 展开更多
关键词 隧道掘进机 虚拟仿真 实训教学模式
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面向深度学习的高职混合式虚拟实训教学模式探究 被引量:9
3
作者 李亚昕 冯瑞 张栋科 《职教论坛》 北大核心 2022年第11期58-65,共8页
创新型高技能人才是高职人才培养的重要目标,开展面向深度学习的实训教学是实现该目标的有效途径。研究将深度学习与高职实训教学相结合,分析深度学习融入高职实训教学的理论和现实基础,得出两者在目标和过程中的适切性,指出拓展教学环... 创新型高技能人才是高职人才培养的重要目标,开展面向深度学习的实训教学是实现该目标的有效途径。研究将深度学习与高职实训教学相结合,分析深度学习融入高职实训教学的理论和现实基础,得出两者在目标和过程中的适切性,指出拓展教学环境是当前深度学习融入高职实训教学的切入点。在混合式学习等理论和虚拟仿真技术支持下,构建起由呈现问题、分析问题等五阶段构成的面向深度学习的高职混合式虚拟实训教学模式,让学生在学习知识、理解知识和创造性应用知识过程中实现创新思维培养。通过实验验证该模式在学生创新思维培养方面的促进作用,助力创新型高技能人才培养。 展开更多
关键词 深度学习 混合式学习 虚拟仿真技术 实训教学
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医学模拟教育在临床技能训练教学中的作用研究 被引量:9
4
作者 唐宇 《中国继续医学教育》 2017年第17期13-15,共3页
目的探讨在临床技能训练教学中医学模拟教育的作用。方法选取本校2016年6月—2017年4月接受的160名临床医学学生作为本次研究对象。将其随机分成两组,每组各80例。分别采取接受医学模拟教育的学生与未采取医学模拟教育的学生,比较两组... 目的探讨在临床技能训练教学中医学模拟教育的作用。方法选取本校2016年6月—2017年4月接受的160名临床医学学生作为本次研究对象。将其随机分成两组,每组各80例。分别采取接受医学模拟教育的学生与未采取医学模拟教育的学生,比较两组学生基本临床技能。结果实施临床技能训练的体格检查、无菌技术、问诊及穿刺能力等基本技能优于未实施临床技能训练的学生,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床技能训练教学中实施医学模拟教育能够提高学生基本临床技能。 展开更多
关键词 医学模拟教育 临床技能 训练教学
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基于虚拟仿真平台的妇产科护理学实训教学模式的构建与应用 被引量:1
5
作者 危祝平 《卫生职业教育》 2024年第1期60-62,共3页
深入研究基于虚拟仿真平台的妇产科护理学实训教学模式的构建路径及应用效果,分析该教学模式相对于传统教学模式的创新点,并提出切实可行的实践措施,主要包括合理应用教学媒体、完善教学环境设施、注重虚拟仿真技术工具的应用等,从而使... 深入研究基于虚拟仿真平台的妇产科护理学实训教学模式的构建路径及应用效果,分析该教学模式相对于传统教学模式的创新点,并提出切实可行的实践措施,主要包括合理应用教学媒体、完善教学环境设施、注重虚拟仿真技术工具的应用等,从而使教师在教学中能更好地应用基于虚拟仿真平台的妇产科护理学实训教学模式。 展开更多
关键词 虚拟仿真平台 妇产科护理学 实训教学
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工业机器人应用虚拟仿真实验开发探索与实践 被引量:7
6
作者 陈永平 徐丽红 《微型电脑应用》 2021年第7期44-47,共4页
为了适应工业机器人技能应用型人才的培养,针对当前高职院校实训室建设中存在实训场地和实训设备不足的问题,提出了工业机器人应用虚拟仿真实验开发的解决思路。根据工业机器人应用教学内容,开发了典型应用、行业应用和系统集成3个虚拟... 为了适应工业机器人技能应用型人才的培养,针对当前高职院校实训室建设中存在实训场地和实训设备不足的问题,提出了工业机器人应用虚拟仿真实验开发的解决思路。根据工业机器人应用教学内容,开发了典型应用、行业应用和系统集成3个虚拟仿真实验模块,并将3个模块集成到工业机器人虚拟车间中,构建了虚拟仿真实验平台,学习者可根据自身需求选择相应模块进行学习。该虚拟仿真系统有效解决了实训设备不足的问题,通过虚拟实训,学习者较好地掌握了技能。 展开更多
关键词 工业机器人 虚拟仿真 实训教学
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情景模拟联合PBL教学法在脊柱侧弯住培教学中的应用研究 被引量:1
7
作者 管俊杰 陈向东 +3 位作者 陈晓庆 姜星杰 姚羽 张烽 《中国继续医学教育》 2024年第1期54-57,共4页
目的 探究情景模拟联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)在脊柱侧弯住培教学中的应用效果。方法 将2020年1月—2021年12月在南通大学附属医院骨科参加住培的40名学员作为研究对象,并随机分为对照组(n=20,给予PBL教学... 目的 探究情景模拟联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)在脊柱侧弯住培教学中的应用效果。方法 将2020年1月—2021年12月在南通大学附属医院骨科参加住培的40名学员作为研究对象,并随机分为对照组(n=20,给予PBL教学法),观察组(n=20,给予情景模拟联合PBL教学法)。比较分析2组学员考核成绩、满意度及综合能力评价情况。结果在考核成绩方面,住培前2组学员考核成绩差异无统计学意义(P> 0.05),住培后观察组学员理论与实践的成绩分别是(91.04±3.14)分、(92.33±3.57)分,均高于对照组学员的(81.75±2.97)分、(82.64±2.69)分,且观察组综合得分(91.47±3.26)分高于对照组学员的(82.01±2.54)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组对住培教学的满意度(95.00%vs. 70.00%)的差异有统计学意义(P <0.05)。在综合能力评价方面,观察组学员综合评价总分(89.46±1.17)分,高于对照组学员的(70.27±1.22)分,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在脊柱侧弯住培教学中实施情景模拟联合PBL教学法可以有效提高学员的理论知识水平以及实践操作能力,并且学员的综合能力显著提高。 展开更多
关键词 骨科 脊柱侧弯 情景模拟 PBL 住培教学 效果
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虚拟仿真技术在职校教学中的应用——以轨道交通装备类专业为例
8
作者 张凯 杜彩霞 《中阿科技论坛(中英文)》 2024年第5期138-142,共5页
近年来,随着信息技术的快速发展和国家教育部门的大力提倡,虚拟仿真技术因其交互性、沉浸性、逼真性和实时性等特点在高职实训教学中得到广泛应用。为保证专业人才教育和培养质量,虚拟仿真实验平台应运而生,同时也成为国家对现代教育信... 近年来,随着信息技术的快速发展和国家教育部门的大力提倡,虚拟仿真技术因其交互性、沉浸性、逼真性和实时性等特点在高职实训教学中得到广泛应用。为保证专业人才教育和培养质量,虚拟仿真实验平台应运而生,同时也成为国家对现代教育信息化要求的必然选择。文章以交通装备类专业实训教学为实际案例,探讨了虚拟仿真技术在轨道交通行业应用的适应性以及当前虚拟仿真实验平台在职校教学中的应用形式及优势,进而得出结论:将虚拟仿真技术应用于轨道交通装备类专业教学,能够显著提升实训教学效率,且能够促进“岗课赛证”融通教学的高效开展。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 职校教学 实训教学
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模拟教学法在职业教育实训教学中的应用 被引量:5
9
作者 王云峰 《乌鲁木齐职业大学学报》 2011年第4期78-83,共6页
文章介绍了模拟教学法的概念,阐述了模拟教学法的教学功能和作用,分析了模拟教学法的实施步骤,并结合职业院校数控和汽车专业实训教学的案例,探讨了基于仿真软件和虚拟现实技术的模拟教学法在职业教育实训教学中的应用。
关键词 模拟教学法 仿真模型 虚拟现实 仿真软件 实训教学
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虚拟仿真技术应用于跨境电商专业实训教学的探索与研究 被引量:2
10
作者 殷纾 崔嘉 余春阳 《工业技术与职业教育》 2023年第6期53-57,共5页
虚拟仿真技术融入职业教育的实训项目建设是新时代职业教育高质量发展的应然之举,也是职业教育提质培优行动计划的重点任务之一。通过分析虚拟仿真技术应用于跨境电商专业实训教学的必要性,结合跨境电商专业实训项目的现状,剖析了现有... 虚拟仿真技术融入职业教育的实训项目建设是新时代职业教育高质量发展的应然之举,也是职业教育提质培优行动计划的重点任务之一。通过分析虚拟仿真技术应用于跨境电商专业实训教学的必要性,结合跨境电商专业实训项目的现状,剖析了现有实训教学存在的问题,并针对问题提出了跨境电商专业虚拟仿真平台和实训教学体系的建设要点和方案。 展开更多
关键词 虚拟仿真 跨境电商 实训教学 职业教育
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德国双元制在电工电子技术课程实训教学中的应用研究
11
作者 李文超 万晓航 马智浩 《模具制造》 2024年第3期112-114,117,共4页
研究旨在深入探讨德国双元制教育模式在电工电子技术课程实训教学中的应用,以促进学生在学术和实际工作中的全面发展。通过详细分析双元制教育的原理和应用,进行教学评估与效果分析,提出挑战和未来发展,旨在为实际教学提供有益的建议。
关键词 电工电子技术 虚拟仿真 实训教学 学习效果
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化工HSE虚拟仿真实训教学设计与应用
12
作者 陈士杰 顾倩 周新利 《生物化工》 CAS 2024年第1期137-140,共4页
虚拟仿真技术在国外已经被成功地引进课堂,形成了丰富的教学经验。我国也在大力发展虚拟仿真技术,鼓励各高职院校将虚拟仿真技术引进校园。常州刘国钧高等职业技术学校依托江苏省绿色化工虚拟仿真实训基地建设,设计了化工HSE综合实训3D... 虚拟仿真技术在国外已经被成功地引进课堂,形成了丰富的教学经验。我国也在大力发展虚拟仿真技术,鼓励各高职院校将虚拟仿真技术引进校园。常州刘国钧高等职业技术学校依托江苏省绿色化工虚拟仿真实训基地建设,设计了化工HSE综合实训3D虚拟仿真系统的行动导向实训教学项目。项目的实施打破了传统的教学模式,填补了职业学校将虚拟仿真技术与任务驱动融合的实训教学模式的研究空白,有利于学生的可持续、全面发展,为在化工专业实训教学中运用虚拟仿真技术提供了重要实践参考。 展开更多
关键词 化工类高职院校 虚拟仿真 实训教学
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虚拟仿真技术在新能源汽车实训教学中的应用探索——以“新能源汽车电池及管理系统检修”课程为例
13
作者 程颖 朱炼 朱海婷 《时代汽车》 2024年第14期26-28,32,共4页
为解决新能源汽车实训教学中高风险、难操作等问题,从虚拟仿真技术融入实训教学的优势出发,以“新能源汽车电池及管理系统检修”课程为例,重新优化设计实训内容,增加虚拟仿真环节,并阐述虚拟仿真技术在实训教学中的实施过程。经实践检验... 为解决新能源汽车实训教学中高风险、难操作等问题,从虚拟仿真技术融入实训教学的优势出发,以“新能源汽车电池及管理系统检修”课程为例,重新优化设计实训内容,增加虚拟仿真环节,并阐述虚拟仿真技术在实训教学中的实施过程。经实践检验,这种教学模式显著提高学生理论知识掌握程度,增强工程实践技能,全面提升综合素质。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实训教学 新能源汽车 动力电池
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基于虚拟仿真技术的微生物限度检查教学资源建设
14
作者 李悦 刘芳 《卫生职业教育》 2024年第9期51-54,共4页
针对中药饮片微生物限度检查实训教学中遇到的问题,以学生为中心,创设职业情境,设计开发虚拟仿真实训教学软件及配套数字化活页式实训手册。高质量的数字教学资源,能够增强学生学习体验感,引导学生积极探索与思考,提高学生创新能力。
关键词 虚拟仿真技术 微生物限度检查 中药饮片 实训教学
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虚拟仿真辅助数控车削对刀实训教学的探讨 被引量:5
15
作者 陈为国 《机床与液压》 北大核心 2012年第18期38-40,共3页
探讨采用虚拟仿真技术进行数控车削辅助对刀实训教学的优缺点,介绍FANUC 0i mate-TC型CNC系统数控车削加工建立工件坐标系的3种方式,并给出实现教学的示例程序结构,稍加改进与完善即可进行虚拟实训教学。
关键词 数控仿真 数控车削 对刀 实训教学
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腹腔镜模拟训练教学在中医住院医师规范化培训的应用 被引量:3
16
作者 周富海 于庆生 +4 位作者 沈毅 张琦 刘举达 王振 黄龙 《中国中医药现代远程教育》 2022年第21期13-15,共3页
目的探讨在中医住院医师规范化培训阶段,应用腹腔镜模拟训练教学法的效果。方法选择安徽中医药大学第一附属医院规培基地2021年1月—2021年3月的中医住院规培医师40人,培训前均未学习过腹腔镜技术,对比采用腹腔镜模拟训练教学方法前后,... 目的探讨在中医住院医师规范化培训阶段,应用腹腔镜模拟训练教学法的效果。方法选择安徽中医药大学第一附属医院规培基地2021年1月—2021年3月的中医住院规培医师40人,培训前均未学习过腹腔镜技术,对比采用腹腔镜模拟训练教学方法前后,中医住院规培医师掌握的理论知识及腹腔镜训练的操作情况。腹腔镜操作训练包括传递操作(夹豆训练)、剪切操作(剪同心圆训练)、缝合打结操作,连续培训4周后,对每位住院医师的腹腔镜操作计时、计数,测试培训后上述各项技能的完成情况,比较操作时间。结果参加腹腔镜模拟训练教学培训后,中医住院规培医师的腹腔镜基础理论分值明显高于培训前;腹腔镜模拟操作完成时间明显缩短,其中传递操作、剪切操作、缝合打结操作水平显著提升,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在中医住院医师规范化培训中,应用腹腔镜模拟训练教学可提高中医住院规培医师的理论水平、操作技能,腹腔镜基本操作技能会得到持续显著的提升,完成操作时间明显缩短。 展开更多
关键词 腹腔镜 模拟训练教学 中医住院医师 规范化培训
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以情景化模拟教学提升针灸学人文素质教育内核 被引量:4
17
作者 刘丽莎 王淑娟 +3 位作者 苏妆 于本性 谷忠悦 白增华 《中国中医药现代远程教育》 2020年第19期27-29,共3页
针灸学是中医学重要的治疗手段,是中医学大学生重要的理论与操练课程。笔者发现,实训过程和中大学生暴露出来的人文素养普遍缺失,急需在课堂上予以强化和提升训练。本文以提升大学生人文素质为教学目标,以情景化模拟教学为主要教学方法... 针灸学是中医学重要的治疗手段,是中医学大学生重要的理论与操练课程。笔者发现,实训过程和中大学生暴露出来的人文素养普遍缺失,急需在课堂上予以强化和提升训练。本文以提升大学生人文素质为教学目标,以情景化模拟教学为主要教学方法,以毫针刺法为示例,展示了人文素质教育如何与针灸学教学相融合的实际案例。为学生建立好一个从尝试到反思再到改进的学习模式,提升中医学大学生的人文素质内核,为培养合格的中医药接班人,建立良好的临床思维模式打好基础。 展开更多
关键词 人文素质 情景化模拟教学 针灸学 实训教学
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基于工作流程的情境模拟教学在物理因子治疗技术实训教学中的运用 被引量:4
18
作者 陈艳枚 陈燕宜 《黑龙江科学》 2020年第3期17-19,共3页
"物理因子治疗技术"是康复治疗专业的核心课程,该课程理论和实践并重。然而,在教学过程存在传统教学方式单一、教学课时数受限制、教材内容滞后等问题。重理论、轻实践,学生进入实践单位后存在缺乏临床诊疗思维,操作不规范。... "物理因子治疗技术"是康复治疗专业的核心课程,该课程理论和实践并重。然而,在教学过程存在传统教学方式单一、教学课时数受限制、教材内容滞后等问题。重理论、轻实践,学生进入实践单位后存在缺乏临床诊疗思维,操作不规范。对此,在教学过程中坚持"理论够用,技能过硬"的教学原则,优化整合教学资源,按照康复治疗师工作流程,运用情境教学法将理论结合临床实践,达到"寓教于境",让学生体验到康复治疗师的工作流程、工作场景,对康复治疗师岗位有感性认知。 展开更多
关键词 工作流程 情境模拟教学 物理因子治疗技术 实训教学
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PSB工具箱在继电保护培训体系中的应用 被引量:4
19
作者 张晶晶 齐先军 《电网与清洁能源》 2009年第6期14-17,共4页
介绍了MATLAB中PSB(Power System Blockset)工具箱的使用及在电力系统继电保护课程体系中的应用。多数主设备的继电保护可以用MATLAB来进行时域仿真,仿真过程和结论可用于继电保护课程的教学以及相关的课程设计和毕业设计,从而加深学生... 介绍了MATLAB中PSB(Power System Blockset)工具箱的使用及在电力系统继电保护课程体系中的应用。多数主设备的继电保护可以用MATLAB来进行时域仿真,仿真过程和结论可用于继电保护课程的教学以及相关的课程设计和毕业设计,从而加深学生对继电保护课程的理解和掌握。 展开更多
关键词 MATLAB PSB 时域仿真 继电保护 培训教学
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基于有限元虚拟仿真技术的焊接实训教学的研究与探索 被引量:2
20
作者 朱玉斌 于如信 +1 位作者 郎超男 杨东 《创新创业理论研究与实践》 2022年第1期32-34,共3页
因为焊接技术在工业生产中有着举足轻重的作用,并且对技术人员要求极其严格,因此焊接实训的重要性不言而喻。与职业技术院校相比,一些本科类高校存在教学周期短、教学设备不足的问题。而基于有限元虚拟仿真技术进行的焊接实训教学,则在... 因为焊接技术在工业生产中有着举足轻重的作用,并且对技术人员要求极其严格,因此焊接实训的重要性不言而喻。与职业技术院校相比,一些本科类高校存在教学周期短、教学设备不足的问题。而基于有限元虚拟仿真技术进行的焊接实训教学,则在一定程度上提高了学生的学习兴趣,改善了教学质量,并可以避免因操作不熟练而导致的安全问题。 展开更多
关键词 有限元软件 虚拟仿真 焊接实训 实训教学
原文传递
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