以单元电路为核心的《模拟电子技术》课程内容体系改革 被引量：5

1

作者 黄有全 李桂平 《职业技术教育》 2006年第29期50-52,共3页

针对电子类专业的特点,对《模拟电子技术》课程内容进行改革;突出单元电路的核心地位,重视电子技能的训练,增加新的理论内容,进行以提高学生综合技能为目的的实训改革。实践证明,以单元电路为核心的模拟电子技术课程内容体系在教学中取... 针对电子类专业的特点,对《模拟电子技术》课程内容进行改革;突出单元电路的核心地位,重视电子技能的训练,增加新的理论内容,进行以提高学生综合技能为目的的实训改革。实践证明,以单元电路为核心的模拟电子技术课程内容体系在教学中取得了良好的效果。 展开更多

关键词 单元电路 模拟电子技术 课程内容体系

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基于OBE理念的教学模式及过程性考核模式探索——以“模拟电子技术”课程为例 被引量：4

2

作者 马李刚 《无线互联科技》 2022年第10期166-168,共3页

基于OBE理念,文章根据“模拟电子技术”课程的特点,剖析了该课程的基础性、特殊性、复杂性,针对该课程的教学现状及学生学习的情况,探索成果导向的教学模式的改革。同时,考核作为教学过程中的一个重要的环节,能有效地了解教师的教学效... 基于OBE理念,文章根据“模拟电子技术”课程的特点,剖析了该课程的基础性、特殊性、复杂性,针对该课程的教学现状及学生学习的情况,探索成果导向的教学模式的改革。同时,考核作为教学过程中的一个重要的环节,能有效地了解教师的教学效果和掌握学生的学习质量,有助于反哺教学过程,有利于学生对知识的掌握和创新能力的提高。针对考核的情况,文章提出了过程性考核的模式。过程性考核贯穿整个的学习过程,考核模式的改革有助于培养学生在学习过程中的积极性,提高学生的自主学习能力、创新能力以及实践动手能力,学习效果得到很大的改善。 展开更多

关键词 OBE理念 过程性考核模式 模拟电子技术

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NI ELVIS在模拟电子技术教学中的应用 被引量：2

3

作者 钟兆根 孙雪丽 +1 位作者 张亚周 金堃 《中国教育技术装备》 2019年第14期31-33,共3页

针对模拟电子技术课程在教学环节存在的问题,将NI ELVIS引入实验教学过程,虚实结合,"软""硬"兼顾,以此来充分调动学生学习的积极性和能动性,有效提升学生的实践能力和设计水平,全面提高学生综合运用所学知识的素质... 针对模拟电子技术课程在教学环节存在的问题,将NI ELVIS引入实验教学过程,虚实结合,"软""硬"兼顾,以此来充分调动学生学习的积极性和能动性,有效提升学生的实践能力和设计水平,全面提高学生综合运用所学知识的素质和能力。 展开更多

关键词 模拟电子技术 虚拟仪器 NI ELVIS MULTISIM

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科学把握知识体系 努力探索教学新途径——谈《模拟电技术基础》课程改革 被引量：1

4

作者 林章 《福建师大福清分校学报》 2008年第2期60-63,共4页

电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的基础课程,本文通过对《模拟电子技术基础》课程的知识体系进行科学把握,将知识进行有机组合,优化课程内容,从而在传统教学模式的基础上,提出利用信息技术对课程进行整合的课程改革设想,规范教... 电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的基础课程,本文通过对《模拟电子技术基础》课程的知识体系进行科学把握,将知识进行有机组合,优化课程内容,从而在传统教学模式的基础上,提出利用信息技术对课程进行整合的课程改革设想,规范教师的教学行为,提高学生的学习效率。 展开更多

关键词 模拟电子技术 知识体系 信息技术 课程改革

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《模拟电子技术》课程教学改革探索与实践

5

作者 林建宇 《电脑知识与技术》 2011年第7期4758-4759,共2页

《模拟电子技术》是高职院校电子类等专业一门重要的技术基础课程，其工程性和实践性都很强。该文针对高职教学中存在的问题，确定了教学改革的思路，并分别从课程的现状和特点、课程内容体系的重构、教学方式和教学手段的改革等方面提... 《模拟电子技术》是高职院校电子类等专业一门重要的技术基础课程，其工程性和实践性都很强。该文针对高职教学中存在的问题，确定了教学改革的思路，并分别从课程的现状和特点、课程内容体系的重构、教学方式和教学手段的改革等方面提出了课程改革与实践的具体措施。 展开更多

关键词 模拟电子技术 课程内容体系 实践教学

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网络环境下《模拟电子技术》网络课程的结构设计

6

作者 贺小光 李春杰 《现代情报》 北大核心 2008年第11期213-214,223,共3页

网络环境下课程的开发是一个集多种学科、多种理论和多种技术的系统工程。本论文以《模拟电子技术》课程为实例,论述了网络课程结构设计所应遵循的科学性原理,阐述了具体结构设计中的四大模块功能,并进行了具体网络课程的设计。

关键词 网络课程 结构设计

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谈《模拟电子技术基础》课程建设 被引量：6

7

作者 黄乡生 《东华理工学院学报（社会科学版）》 2005年第4期389-393,共5页

文章介绍了东华理工学院电子工程与自动化系《模拟电子技术基础》课程建设的基本情况,包括在师资队伍建设、教材建设、实验室建设等方面的经验,在理论教学、课程设计、实验教学、课程考核、毕业设计等各个教学环节中实施改革的措施。通... 文章介绍了东华理工学院电子工程与自动化系《模拟电子技术基础》课程建设的基本情况,包括在师资队伍建设、教材建设、实验室建设等方面的经验,在理论教学、课程设计、实验教学、课程考核、毕业设计等各个教学环节中实施改革的措施。通过省内外同行评价、问卷调查、网上评教和学生课外科技活动成果等多种形式对课程建设、教学手段和教学方法改革的总体实施效果进行了评价,形成了体系与环节融合、理论与实践并重、传统与现代结合的课程特色。 展开更多

关键词 模拟电子技术基础 课程建设 优质课程

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高职《模拟电子技术基础》课程教学方法的改进 被引量：2

8

作者 南少游 《延安教育学院学报》 2008年第4期37-38,共2页

近几年,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力和创新意识,只有这样,他们才能尽快... 近几年,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力和创新意识,只有这样,他们才能尽快地适应社会,使自己尽快融入社会的发展中,所以,对于我们职业学校特别是专业课教学提出了更高的要求。这就要求我们在专业课堂教学中,更新观念,改革课堂教学方式,提高教育教学效果,努力提高学生对本专业各门课程的兴趣,搞好在校学习,为以后的工作打好基础。 展开更多

关键词 《模拟电子技术基础》 教学法 改进

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混合式教学模式在“模拟电子技术实验”中的实践与探索 被引量：7

9

作者 张秀鸯 《教育教学论坛》 2020年第48期228-230,共3页

该文具体分析了模拟电子技术实验教学存在的现状和问题,指出线上线下相结合的混合式教学模式,不仅能解决传统实验教学中存在的诸多问题,还能更好地培养学生自主学习的能力和创新意识。

关键词 模拟电子技术实验 混合式教学 蓝墨云班课

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基于“全国大学生电子设计竞赛”的“模拟电子技术”课程改革 被引量：4

10

作者 罗鑫 陈淑静 《才智》 2017年第32期6-8,共3页

在对国家教育部高等教育司举办"全国大学生电子设计竞赛"的目的、宗旨进行解读,并对其历年的题目进行详细分析的基础上,结合对"模拟电子技术"课程的特点、教学现状的分析,分别从教学模式、教学内容、教学方法以及... 在对国家教育部高等教育司举办"全国大学生电子设计竞赛"的目的、宗旨进行解读,并对其历年的题目进行详细分析的基础上,结合对"模拟电子技术"课程的特点、教学现状的分析,分别从教学模式、教学内容、教学方法以及课程考核方案等四个方面介绍了以"全国大学生电子设计竞赛"为导向的"模拟电子技术"课程改革的思路和方法。 展开更多

关键词 电子设计竞赛 模拟电子技术 课程改革 应用型人才培养

原文传递

Multisim10在数字电子技术教学中的应用 被引量：1

11

作者 宋蕊 谢白玉 《办公自动化（综合月刊）》 2012年第3期40-42,共3页

将Multisim10融入数字电子技术的理论教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率。同时培养了学生的自学能力和创新意识。

关键词 MULTISIM10 仿真 数字电子技术 教学 设计

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Multisim软件在《电子技术》课程教学中的应用

12

作者 张春香 王敏 《江西化工》 2016年第6期156-158,共3页

《电子技术》是机电一体化专业的基础课程,是学习后续课程的关键。该课程特点是理论知识抽象,电路图较多,传统的黑板教学很难讲清楚电路的原理,学生也难以理解电路的原理与功能,慢慢地学生开始厌学。最后导致学生上课要么睡觉、要么玩... 《电子技术》是机电一体化专业的基础课程,是学习后续课程的关键。该课程特点是理论知识抽象,电路图较多,传统的黑板教学很难讲清楚电路的原理,学生也难以理解电路的原理与功能,慢慢地学生开始厌学。最后导致学生上课要么睡觉、要么玩手机的课堂现象。针对此,本文笔者提出了一种基于软件Multisim仿真的教学模式。利用软件Multisim构建仿真电路,通过设定电路参数,调试电路等环节,最终学生可以通过观察电路的输入输出波形的变化[1],可以快速地掌握电路的功能。 展开更多

关键词 软件仿真教学 电子技术 直流稳压电源 创新教学改革

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关于模拟电子技术实验教学的思考 被引量：1

13

作者 陈木鑫 《改革与开放》 2010年第2X期150-150,共1页

指出了模拟电子技术实验教学中出现的问题,并对解决问题的方法进行了探讨。

关键词 模拟电子技术实验教学 教学效果 改革

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EDA仿真及其教学应用探析 被引量：1

14

作者 宋广生 史玲 杨智勇 《山东机械》 2005年第4期44-46,共3页

Multisim7作为众多仿真软件的一种,应用于电工电子技术的教学中,这对当今的教学模式提出了挑战。由于该软件的功能强大,教学应用方便,正以其独特的方式向教育工作者展示了一个无限的应用空间。本文主要论述了EDA仿真的定义、发展历程、... Multisim7作为众多仿真软件的一种,应用于电工电子技术的教学中,这对当今的教学模式提出了挑战。由于该软件的功能强大,教学应用方便,正以其独特的方式向教育工作者展示了一个无限的应用空间。本文主要论述了EDA仿真的定义、发展历程、功能特点和在教学中发挥的作用,并就存在的不足进行了探讨。 展开更多

关键词 EDA仿真 电工电子技术 教学改革 教学应用 MULTISIM 仿真软件 教育工作者 教学模式 应用空间 发展历程

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