期刊文献+
共找到374篇文章
< 1 2 19 >
每页显示 20 50 100
浅析符号观念下的产品形态语义及传达 被引量:5
1
作者 柏小剑 《艺术与设计(理论版)》 2010年第12X期199-201,共3页
时至今日,现代设计进入了一个多元化的发展阶段,"以人为本"的设计理念早已深入人心,关注产品的形态语义已成为产品设计必须考虑的重要因素。文章从符号学的角度出发,简要分析了产品形态语义的构成,指出形态语义具有重要的传... 时至今日,现代设计进入了一个多元化的发展阶段,"以人为本"的设计理念早已深入人心,关注产品的形态语义已成为产品设计必须考虑的重要因素。文章从符号学的角度出发,简要分析了产品形态语义的构成,指出形态语义具有重要的传达功能并对其传达进行了初步分析,最后以"ipod现象"为例说明了产品形态语义的重要作用。 展开更多
关键词 符号学 产品形态 语义传达
原文传递
论意义三分之形成:回顾皮尔斯与维尔比的讨论 被引量:5
2
作者 赵星植 《符号与传媒》 2019年第2期68-82,共15页
皮尔斯曾与英国女学者维尔比夫人有着长达9年(1903-1911)的学术通信往来,主要就符号与意义理论,特别是意义三分模式,展开持续且深入的讨论。二者的符号学与表意学不约而同地强调:符号表意之目的在于解释,进而获致得体的意义,因此符号学... 皮尔斯曾与英国女学者维尔比夫人有着长达9年(1903-1911)的学术通信往来,主要就符号与意义理论,特别是意义三分模式,展开持续且深入的讨论。二者的符号学与表意学不约而同地强调:符号表意之目的在于解释,进而获致得体的意义,因此符号学就是意义学。而处理这个核心问题的基本框架,就是细致分析符号意义的三分关系。这场讨论意义深远,它既印证了意义是符号学的中心问题,标志着20世纪初意义理论大潮的涌起,同时也开创了以意义解释为中心的符号学三元动态模式。这一模式被视为当今符号学的"大传统",至今引领符号学运动前进的方向。 展开更多
关键词 皮尔斯 维尔比 符号学 表意学 意义三分
下载PDF
表意学“意义三分”问题探讨 被引量:3
3
作者 孙凤 屠友祥 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期185-193,共9页
本文意在探讨"意义三分"何以成为表意学的核心概念,并得出以下结论:"意义三分"是作为"意义科学"的表意学的基础理论,是表意学"翻译-解释"活动的展开依据,是使表意学发展为"意味哲学"... 本文意在探讨"意义三分"何以成为表意学的核心概念,并得出以下结论:"意义三分"是作为"意义科学"的表意学的基础理论,是表意学"翻译-解释"活动的展开依据,是使表意学发展为"意味哲学"的前提,是表意学得以恢复"母性感知"同"父性理智"之关联的关键所在,是对表意学思维方式的凝缩,是表意教育的核心教义。得益于"意义三分"的提出,维尔比夫人的表意学理论确立了语境的重要性,彰显了"对话"与"他性"哲学,将符号论与价值论结合起来,强调人类在符号使用中的责任行为能力,赋予表意学明显的伦理色彩。对"意义三分"在表意学中重要作用的探析,有助于我们理解表意学理论特色之所在,从而深化对表意学的认识。 展开更多
关键词 维尔比夫人 表意学 意义三分 感知 意图 意味 “翻译-解释”活动
下载PDF
论维尔比夫人的翻译哲学思想 被引量:3
4
作者 孙凤 屠友祥 《符号与传媒》 2019年第2期83-97,共15页
维尔比夫人理论中的"翻译"是一种在大脑中自主进行的"转化",是自动进行且无法取消的认知活动,是思想翻译。在表意学理论体系中,"翻译"作为方法论而存在,意义混乱问题出现的根源之一就在于这种自主翻译功... 维尔比夫人理论中的"翻译"是一种在大脑中自主进行的"转化",是自动进行且无法取消的认知活动,是思想翻译。在表意学理论体系中,"翻译"作为方法论而存在,意义混乱问题出现的根源之一就在于这种自主翻译功能的停滞或退化,对"翻译"功能的恢复是解决意义混乱问题的本要。可译性的基础在于人类共通的经验,而"母性感知"作为人类潜在具有的共同而本能的感知力,是获取此种经验的前提,也是对自主翻译功能最早、最基本的运用。强调对事物本身进行感知,这扭转了翻译中"存在之被遗忘"的窘境,打破了僵化的翻译模式,凸显了意义的动态性。表意学追求"向上的翻译",以对话性的翻译为形式,以获取"意味"为目标,具有明确的伦理意味,这对实现有效沟通、化解无谓矛盾等意义重大。通过对维尔比夫人的翻译哲学思想的阐释,可以看出表意学注重意义之动态性,强调对体验/经验之感知,关切意义之"实效"的翻译思想无疑是具有革新性的。 展开更多
关键词 维尔比夫人 表意学 翻译哲学 结构相似 向上的翻译
下载PDF
表意学与超语言学:维尔比与巴赫金之“对话”——读《表意与理解》 被引量:2
5
作者 王永祥 《俄罗斯文艺》 CSSCI 北大核心 2013年第2期103-109,共7页
苏珊·佩特瑞丽所著《表意与理解》一书于2009年出版。该书详细介绍和评论了一位几乎被学界遗忘的伟大的英国学者,一位有着"符号学之母"之称的表意学家—维多利亚·维尔比女士。该书堪称一部里程碑式的作品,其意义在... 苏珊·佩特瑞丽所著《表意与理解》一书于2009年出版。该书详细介绍和评论了一位几乎被学界遗忘的伟大的英国学者,一位有着"符号学之母"之称的表意学家—维多利亚·维尔比女士。该书堪称一部里程碑式的作品,其意义在于发现了维尔比女士,让学界更多地了解这位表意学家,从而进一步促进符号学的发展。维尔比与巴赫金虽素未谋面,却持有诸多相似的学术观点。本文对此简要介绍,架起二者"对话"之桥,一方面在维多利亚·维尔比女士逝世(1912年)100周年之际缅怀其重大学术贡献,另一方面为巴赫金对话理论提供新的渊源基础和学术背景。 展开更多
关键词 维尔比 巴赫金 表意学 超语言学 对话 佩特瑞丽 《表意与理解》
原文传递
探求他者:维多利亚·维尔比的表意学浅析 被引量:2
6
作者 宋文 张云 《符号与传媒》 2013年第3期19-31,共13页
本文在维尔比表意学的理论框架下,采用他者逻辑作为核心概念来检视其生活和研究。维尔比不同寻常的童年生活、关系网和对宗教危机的反应塑造了她对世界的看法,即认为世界是对话的和复调的。在维尔比看来,“女性”是相互对话的“差异... 本文在维尔比表意学的理论框架下,采用他者逻辑作为核心概念来检视其生活和研究。维尔比不同寻常的童年生活、关系网和对宗教危机的反应塑造了她对世界的看法,即认为世界是对话的和复调的。在维尔比看来,“女性”是相互对话的“差异”或“分别”这对逻辑关系的监护人。她的母性意识恢复了和身体之间的联系及符号和价值之间的关系。维尔比向我们展示了以三重维度为方法论的表意学,旨在创造内在关系并鼓励不同声音间的对话,借用生物“可塑性”术语,将实用意义、伦理意义和美学意义联系起来。当代苏珊·佩特丽莉的符号伦理学发展了维尔比的表意学。 展开更多
关键词 对话质问 母性意识 他者逻辑 符号伦理学 表意学
下载PDF
母性与他者:从礼物逻辑分析表意学的交际思想 被引量:1
7
作者 孙凤 屠友祥 《长江学术》 CSSCI 2022年第1期85-94,共10页
人类交际活动的有效展开需以类同的心智与一定的语言符号运用能力为基础,这一点应追溯至婴童时期同母亲的互动,这种互动遵循礼物-馈赠逻辑。礼物-馈赠逻辑是一种他者逻辑,他者参与了自我的形成,充分承认并尊重他者的存在及价值,是确保... 人类交际活动的有效展开需以类同的心智与一定的语言符号运用能力为基础,这一点应追溯至婴童时期同母亲的互动,这种互动遵循礼物-馈赠逻辑。礼物-馈赠逻辑是一种他者逻辑,他者参与了自我的形成,充分承认并尊重他者的存在及价值,是确保各类交际活动有效展开的重要前提。恰当处理自我与他者(自我与自身、人与人、人与物、不同种族、国别或思想领域之间)的关系是交际活动的重要任务,母亲对幼儿的无私呵护,示范并传递了对话、开放、平等、友爱的交际原则。维尔比夫人的表意学作为以交际为导向的符号理论,内含关于交际问题的若干研究,本文借助沃恩提出的礼物-馈赠逻辑,揭示了表意学通过"母性感知"概念以及他者意识对展开交际之前提的思考。 展开更多
关键词 交际思想 礼物-馈赠逻辑 母性感知 他者 表意学
下载PDF
“感知”与“母性感知”:符号学之母维尔比表意学的核心概念 被引量:2
8
作者 薛晨 《符号与传媒》 2019年第2期98-110,共13页
维多利亚·维尔比,应当与皮尔斯、索绪尔一道被视为符号学的奠基人,但与后两者不同,学界至今对"符号学之母"维尔比及其表意学理论了解甚少,因此她的学术思想亟待梳理与挖掘。维尔比提出的意义三重维度"感知"&qu... 维多利亚·维尔比,应当与皮尔斯、索绪尔一道被视为符号学的奠基人,但与后两者不同,学界至今对"符号学之母"维尔比及其表意学理论了解甚少,因此她的学术思想亟待梳理与挖掘。维尔比提出的意义三重维度"感知""意义"与"意味",是其表意学思想体系的基础。本文从维尔比提出的意义的第一个层次"感知"出发,梳理"感知"在意义产生过程的作用,并进一步进入意义产生之源头--"母性感知",从而发现,从"母性感知"到"感知"是贯穿维尔比表意学意义理论的一个重要主线,它们共同解答了意义是如何产生的这一基础问题。而从"感知"层次出发,维尔比表意学倡导意义的开放性、意义衍化的无限性以及意义解释的创造性,并与皮尔斯一道,开启并推动了符号学由符码符号学向解释符号学发展。 展开更多
关键词 维多利亚·维尔比 表意学 意义 感知 母性感知
下载PDF
维尔比夫人意义理论问题探讨
9
作者 孙凤 屠友祥 《云南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2019年第3期91-101,共11页
模糊性(ambiguity)、动态性(dynamic)、可塑性(plasticity)这三个术语最能概括维尔比夫人的语言意义特性理论。模糊性是语言意义的内在特性,持续进行的"翻译—解释"活动赋予语言意义动态性,可塑性则是语言意义对具体语境的&qu... 模糊性(ambiguity)、动态性(dynamic)、可塑性(plasticity)这三个术语最能概括维尔比夫人的语言意义特性理论。模糊性是语言意义的内在特性,持续进行的"翻译—解释"活动赋予语言意义动态性,可塑性则是语言意义对具体语境的"适应",是维尔比夫人"对话"思想和生物视角的体现。本文探讨了维尔比夫人意义理论的三个特性,凸显了意义与语境的重要关系,揭示了其意义特性理论的独特价值。 展开更多
关键词 维尔比夫人 表意学 模糊性 动态性 可塑性 翻译解释
下载PDF
胡塞尔:意义理论及其根源的探求
10
作者 刘同舫 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2003年第1期50-52,共3页
意义问题是语言哲学的核心问题。胡塞尔提出了自己的意义理论。他认为,意义是先于理论的东西,不一定与语言有关系。他在进一步研究中,提出了新的抽象理论、本质直观理论、意向性理论,揭示了意义理论与心理内容、意义与对象、意义与意向... 意义问题是语言哲学的核心问题。胡塞尔提出了自己的意义理论。他认为,意义是先于理论的东西,不一定与语言有关系。他在进一步研究中,提出了新的抽象理论、本质直观理论、意向性理论,揭示了意义理论与心理内容、意义与对象、意义与意向性等之间的关系,并试图解决意义的主、客观根源问题。 展开更多
关键词 意义 意义理论 根源 探求
下载PDF
论参与性教学的背景、内涵及实施 被引量:60
11
作者 李森 李霞 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期72-77,共6页
参与性教学是在民主平等的氛围中,教师和学生充分发挥其主体能动性,积极地交往和互动,达到认知共振、思维同步、情感共鸣的境界,创造性地完成教学目标的实践活动。它的产生有特定的背景。与以灌输、记诵、被动接受为特征的旧教学体系相... 参与性教学是在民主平等的氛围中,教师和学生充分发挥其主体能动性,积极地交往和互动,达到认知共振、思维同步、情感共鸣的境界,创造性地完成教学目标的实践活动。它的产生有特定的背景。与以灌输、记诵、被动接受为特征的旧教学体系相比,参与性教学具有独特的内涵和实施形式,对提高教学的有效性有重要意义。只有师生双方积极主动地参与教学活动,教学目标才能得到圆满实现。 展开更多
关键词 参与性教学 背景 内涵 实施
下载PDF
村民自治的历程、意义与问题 被引量:16
12
作者 叶富春 《哈尔滨学院学报》 2003年第5期28-35,共8页
本文通过对村民自治在中国发展历程的全面回顾,运用制度创新与变迁等现代政治理论,阐明了村民自治对中国政治发展的意义与影响,并对其中存在的问题进行了深入的思考。
关键词 村民自治 政治发展 意义 问题
下载PDF
警察刑事交易制度研究--法国模式及其中国化改造 被引量:23
13
作者 施鹏鹏 《法学杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第2期114-125,共12页
2014年,法国创设性地引入了由司法警官主导的刑事交易制度,引发了诸多关注和质疑。刑事交易制度授权司法警官在公诉启动前就公诉事项与涉案自然人及法人进行交易,是诉讼效率最大化的设计,但也最容易损及程序正义及相关当事人的权利。中... 2014年,法国创设性地引入了由司法警官主导的刑事交易制度,引发了诸多关注和质疑。刑事交易制度授权司法警官在公诉启动前就公诉事项与涉案自然人及法人进行交易,是诉讼效率最大化的设计,但也最容易损及程序正义及相关当事人的权利。中国刑事诉讼时下正面临诉讼周期冗长、案多人少矛盾突出以及被害人求偿率较低等严重问题,政法系统的工作人员普遍不堪重负,仅靠加强司法资源投入在相当长的时间内不可能也不太现实,唯有寻求更多元化的程序分流机制。可考虑在3年及以下有期徒刑的案件中引入警察刑事交易制度。犯罪嫌疑人只要自愿、理智认罪,并签署《刑事交易协议》便可享受量刑折扣,并由此简化公诉及审判程序。警察刑事交易制度可作为中国时下所推行的"认罪认罚从宽"的一种重要程序机制。 展开更多
关键词 认罪认罚从宽 警察刑事交易 法国模式 中国化
原文传递
罗兰·巴特符号学视角下的符号意指过程研究 被引量:20
14
作者 李华 刘立华 《山东教育学院学报》 2010年第2期37-40,共4页
巴特的符号学注重意义的产生过程,即意指过程。为描述意义的形成过程,巴特在索绪尔和叶姆斯列夫的语言符号理论基础之上建立了符号的二级意指系统。在巴特的二级意指系统中,能指并不因为找到了所指而停止了意指活动,而是与所指一起向一... 巴特的符号学注重意义的产生过程,即意指过程。为描述意义的形成过程,巴特在索绪尔和叶姆斯列夫的语言符号理论基础之上建立了符号的二级意指系统。在巴特的二级意指系统中,能指并不因为找到了所指而停止了意指活动,而是与所指一起向一个更大、更新的符号的构成因素——能指转化,使第二性符号系统能从语言结构以外的社会文化背景中得到新的意义。这个系统对社会新闻、照片、广告等符号背后的社会意义解读具有重要的指导意义。本文将依据巴特的符号学理论,主要从符号意指实践的理论基础、意义来源及其指导意义三方面来探究巴特视角下的符号意指过程。 展开更多
关键词 符号 能指 所指 意指实践
下载PDF
历史与文本的共生互动─—以“水贼占妻(女)型”和“万里寻亲型”为中心 被引量:16
15
作者 刘勇强 《文学遗产》 CSSCI 北大核心 2000年第3期85-99,共15页
本文通过水贼占妻(女)型和万里寻亲型两个情节类型的分析,探 讨了白话小说及戏曲创作中本事、情节和意义之间的复杂关系。文章首先梳理 了上述两个情节类型在小说、戏曲中的演变,揭示出历史与文本共生互动的文 化景观;在此基础上... 本文通过水贼占妻(女)型和万里寻亲型两个情节类型的分析,探 讨了白话小说及戏曲创作中本事、情节和意义之间的复杂关系。文章首先梳理 了上述两个情节类型在小说、戏曲中的演变,揭示出历史与文本共生互动的文 化景观;在此基础上,讨论了作家对其中故事要素的扬抑,指出他们过于执着 于本事固有的道德因素即“贞”和“孝”,往往忽略或消解了其他的潜在意义 的发掘;文章还从当事者、叙述者和接受者三个角度分析了意义的实现。 展开更多
关键词 本事 情节类型 意义 白话小说 戏曲
原文传递
主位推进与译文连贯的意谓 被引量:9
16
作者 张道振 《天津外国语学院学报》 2006年第5期22-27,共6页
原文往往是一个自足的文学体系,这种文学体系的文学性所赖以表现的重要手段之一就是运用主位推进模式来建构原文的连贯,并以此来表现原文及原作者的诗学意图。小说翻译中保留原文的主位推进模式不仅有利于建构相似于原文的连贯模式和创... 原文往往是一个自足的文学体系,这种文学体系的文学性所赖以表现的重要手段之一就是运用主位推进模式来建构原文的连贯,并以此来表现原文及原作者的诗学意图。小说翻译中保留原文的主位推进模式不仅有利于建构相似于原文的连贯模式和创造类似原作的艺术效果,更重要的是要传达原作者的诗学意图。由此看来,那些表面上看起来非逻辑的主位推进模式似乎正是原作者向读者展示其诗学意图的重要行文策略。翻译中忽视原文的推进模式就会使译文在传达原作的意谓方面陷入窘境。 展开更多
关键词 主位推进 连贯 意谓 英语小说
下载PDF
符号消费与青少年身份认同 被引量:10
17
作者 班建武 《教育学术月刊》 北大核心 2009年第7期19-24,共6页
符号消费是当代青少年文化生活的重要方式。身份认同构成了青少年符号消费的主要目的和意义。青少年在符号消费中的身份认同诉求主要包括个体认同和社会认同两个层面。青少年符号消费的能指空间主要包括现代媒介信息、流行时尚以及消费... 符号消费是当代青少年文化生活的重要方式。身份认同构成了青少年符号消费的主要目的和意义。青少年在符号消费中的身份认同诉求主要包括个体认同和社会认同两个层面。青少年符号消费的能指空间主要包括现代媒介信息、流行时尚以及消费空间,它们构成了青少年符号消费的重要载体和素材。青少年符号消费的意指属性主要包括流行文化和亚文化两种不同的文化价值取向,这表明了青少年通过符号消费所谋求的身份认同具有不同的文化诉求。符号消费作为青少年文化母题——身份认同的当代表征,与当前的社会经济以及文化结构的变迁有着十分密切的关系。对青少年符号消费所包含的美学功能的揭示,有利于我们重新理解当代青少年,增强知识传递载体本身的可欣赏性和可视性,让学生在教育中获得一种愉悦性。 展开更多
关键词 符号消费 身份认同 所指 能指 意指 流行文化 亚文化
下载PDF
中医现代化新论 被引量:11
18
作者 宛金 周莎 +8 位作者 王彦晖 奚胜艳 王玉洁 李鹏飞 张阳扬 王双生 苏京平 翟向阳 刘曼青 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期217-220,共4页
中医学的传承和发展,核心是要实现中医现代化,关键是找到真正适合中医现代化的切入点。根源在于如何认识中医现代化的本质、中医现代化的必要性、实现中医现代化的方法以及中医现代化的意义。文章通过对以上4个层次的阐述,以及对其间沟... 中医学的传承和发展,核心是要实现中医现代化,关键是找到真正适合中医现代化的切入点。根源在于如何认识中医现代化的本质、中医现代化的必要性、实现中医现代化的方法以及中医现代化的意义。文章通过对以上4个层次的阐述,以及对其间沟通联系形成认识体系的解读,以期对中医学的发展有一定的启发意义。 展开更多
关键词 中医 现代化 本质 必要性 方法 意义
原文传递
论歌曲《长相知》字与声“聚情散气”的共生关系 被引量:11
19
作者 曾诚 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2009年第4期176-182,共7页
《长相知》是石夫先生根据汉乐府古辞《上邪》创作的一首艺术歌曲。字意,深切地表达女主人翁对爱情的至死不渝之情;声调,则饱含军乐、战歌中悲壮慷慨、壮怀激烈的色彩。字与声共生,把个人之情爱变为民族大爱,激发将士英勇杀敌。字"... 《长相知》是石夫先生根据汉乐府古辞《上邪》创作的一首艺术歌曲。字意,深切地表达女主人翁对爱情的至死不渝之情;声调,则饱含军乐、战歌中悲壮慷慨、壮怀激烈的色彩。字与声共生,把个人之情爱变为民族大爱,激发将士英勇杀敌。字"聚情"表义,曲调"依腔、贴调、腔随字走",高度地将字、腔、音、韵、情融合;声"散气"表情,以气息调节和美化声音,运用"拖气、换气、取气"等方式,发散情感,使声圆熟,字腔情满。故此,"聚情散气"的共生观点意在阐述该歌曲字与声、字声与气息的关系。 展开更多
关键词 长相知 上邪 气息 表义 表情
下载PDF
语言符号任意性原则的所指——关于索绪尔语言符号任意性的思考 被引量:8
20
作者 赵刚 《西安外国语学院学报》 2004年第1期9-11,共3页
正确理解和认识索绪尔语言符号任意性原则 ,是了解和认识现代语言学的诞生和发展的关键。本文就语言符号任意性原则的所指展开分析和评述 ,并提出自己独到的理解和思考 ,这对把握和认识索绪尔语言学理论不失为一种有益的尝试。
关键词 语言符号 任意性原则 索绪尔 语言学 心理印迹
下载PDF
上一页 1 2 19 下一页 到第
使用帮助 返回顶部