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新疆高校非英语专业大学生英语学习风格与性别角色关系研究 被引量：9
1
作者 郭建荣 廖雪莲 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期60-64,共5页
本研究以新疆高校的非英语专业大学生为研究对象,问卷调查研究结果表明:被试者在四种性别角色:双性化、未分化、男性化以及女性化中均有分布且分布较均匀。不同性别角色类型的学生的学习风格倾向性有显著差异,即使是同一性别的学习者之... 本研究以新疆高校的非英语专业大学生为研究对象,问卷调查研究结果表明:被试者在四种性别角色:双性化、未分化、男性化以及女性化中均有分布且分布较均匀。不同性别角色类型的学生的学习风格倾向性有显著差异,即使是同一性别的学习者之间也存在很大差异;男性特质和女性特质都与感知学习风格相关,但感知学习风格与男性特质的相关性远远高于女性特质。 展开更多
关键词 非英语专业大学生 性别角色 学习风格 分布状况 相关性
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部分柔道运动员不同性别角色间人格特征差异的调查研究 被引量：2
2
作者 熊明生 《湖北体育科技》 2004年第2期193-194,199,共3页
本研究采用《贝姆性别角色问卷》与《16种人格因素问卷》对柔道运动员男 2 8人 ,女 32人共 6 0人进行测试研究。结果发现不同性别角色类型柔道运动员在 16种人格因素中有 7种因素存在非常显著差异 (P <0 0 1) ;有 2种因素存在显著差... 本研究采用《贝姆性别角色问卷》与《16种人格因素问卷》对柔道运动员男 2 8人 ,女 32人共 6 0人进行测试研究。结果发现不同性别角色类型柔道运动员在 16种人格因素中有 7种因素存在非常显著差异 (P <0 0 1) ;有 2种因素存在显著差异 (P <0 0 5 )。这与以往不同性别间人格特征差异的调查结果存在不一致。 展开更多
关键词 柔道 运动员 性别角色类型 16PF 人格特征差异 心理性别 生理性别
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