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题名1905-1949年皖西北地区蚕桑教育探析
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作者
韩莹莹
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机构
安徽大学
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出处
《职业教育研究》
2024年第9期92-96,共5页
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文摘
20世纪初,皖西北地区的蚕桑业处于自发阶段,蚕农从业规模小,且只凭经验饲蚕,无有改良,故收益低下。后来,受实业救国思潮影响,皖西北地区兴办了一批蚕桑学校,试图通过蚕桑教育与社会直接联系的方式,促进蚕桑业的改良与推广,进而振兴皖西北蚕桑业,增加地方农民收入。这一时期的蚕桑教育还具有不稳定性,学校时有停办,影响了正常的蚕桑教育节奏。尽管如此,皖西北地区的蚕桑学校仍然促进了当地蚕桑产业的发展,培养的学生和改良的技术对皖西北地区产生了不可忽视的影响。
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关键词
皖西北地区
蚕桑学校
职业教育
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Keywords
northwest Anhui
sericulture education
vocational education
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分类号
G719
[文化科学—职业技术教育学]
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题名林启实业教育思想与实践及其当代价值
被引量：1
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作者
贺俊杰
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机构
浙江理工大学马克思主义学院
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出处
《浙江理工大学学报（社会科学版）》
2015年第4期357-362,共6页
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基金
浙江省社科规划办项目(1213043-G)
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文摘
林启的实业教育思想与实践体现在杭州蚕学馆的创办过程中。其思想来源于我国传统民生思想、近代民族主义思想、康发达振兴蚕务思想以及上海农学会的影响,主要表现为"富国裕民"的实业教育目的,官方主导士绅参与的合作办学模式,外引内培的师资队伍建设机制,"为蚕选人"的生源选拔思想以及理论与实践相结合的人才培养模式等。林启的实业教育实践取得重要成就,具有鲜明的时代性、开拓性和典范性,对于当前地方本科院校转型发展仍具启示意义。这主要体现在地方本科院校要以助推经济、社会发展为职责与使命,不断推进办学模式的社会化,高度重视师资队伍建设,建立健全生源选拔政策体系与选拔机制,优化培养模式提高人才培养质量等方面。
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关键词
林启
杭州蚕学馆
蚕业教育
实业教育
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Keywords
Lin Qi
sericulture Science Museum in Hangzhou
sericulture education
industrial education
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分类号
K207
[历史地理—历史学]
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题名清末民初女工传习所探析
被引量：2
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作者
白中阳
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机构
南开大学历史学院
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出处
《天津大学学报（社会科学版）》
2018年第5期439-445,共7页
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文摘
清末民初,在西方职业教育观念的影响和国内实业救国思潮的推动下,民间兴起了兴办女学的浪潮。其中以女工传习所的发展、变化尤为突出,就种类而言,该时期的女工传习所可分为刺绣传习所、蚕桑传习所、编制传习所等诸多类别。作为近代女子职业教育的胚胎,女工传习所不仅提高了女性的生产和生存技能,缓解了部分女性在就业和生计等问题上存在的困境。而且在破除传统思想、观念对女性的身心禁锢上曾发挥过重要作用。尽管,该时期的女工传习所还有很多缺陷,但女工传习所的出现和推广客观上推动了近代女性职业教育的跨越式发展。
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关键词
清末民初
女工传习所
刺绣
蚕桑教育
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Keywords
late Qing Dynasty and Early Republic
women school
embroidery
sericulture education
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分类号
K250.6
[历史地理—历史学]
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题名多层次办学完善我省蚕业科技人才网络
被引量：3
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作者
孙曙光
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机构
苏州大学教务处
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出处
《江苏蚕业》
2000年第4期41-43,共3页
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文摘
本文简单地回顾了苏州大学蚕桑学院蚕业人才的培养历史和江苏省对蚕业科技人才的使用和分布情况，认为已初步形成的蚕业科技人才网络是江苏省成为蚕业大省的重要保证。着重提出了苏州大学蚕桑学院应坚持走为江苏蚕业服务的道路，多层次办学，多渠道招生，多模式培养人才，完善江苏省蚕业科技人才网络，为江苏地方经济的发展作出应有的贡献。
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关键词
蚕业教育
多层次办学
蚕业科技
人才网络
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Keywords
sericulture education running school variously sericultural technology talents network@
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分类号
S8-4
[农业科学—畜牧兽医]
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