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指人名词充当主语的名词性谓语句 被引量：15
1
作者 丁雪欢 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 1994年第1期47-52,共6页
名词直接充当谓语是汉语所特有的现象，我们称这种句式为名词性谓语，亦即“ＮＰ１—ＮＰ２。”句式。并非所有的名词性词语都能直接作谓语句，所以，本文着重讨论ＮＰ２所特有的结构、意义类型及其述谓性特征，从而对“ＮＰ１－ＮＰ２... 名词直接充当谓语是汉语所特有的现象，我们称这种句式为名词性谓语，亦即“ＮＰ１—ＮＰ２。”句式。并非所有的名词性词语都能直接作谓语句，所以，本文着重讨论ＮＰ２所特有的结构、意义类型及其述谓性特征，从而对“ＮＰ１－ＮＰ２”句式作出一定的描写和解释。 展开更多
关键词 名词性谓语 句式 类型
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特殊“把”字兼语句及其析句方法
2
作者 任艳丽 迟永长 《湖州师范学院学报》 2005年第3期29-31,55,共4页
汉语中存在一种特殊的句子:“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”。名词N2在深层语义结构上既是V1的受事,又是V2的施事;由介词“在”引导的介宾结构既是V1的处所元,同时又是V2的处所元,因而“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”是一种特殊的“把”... 汉语中存在一种特殊的句子:“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”。名词N2在深层语义结构上既是V1的受事,又是V2的施事;由介词“在”引导的介宾结构既是V1的处所元,同时又是V2的处所元,因而“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”是一种特殊的“把”字兼语句。对这种特殊句式进行结构分析时可采用双线索层次分析法,将该类句子中的两种兼属情况同时标示出来。 展开更多
关键词 特殊“把”字兼语句 句模归属 析句方法
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疑问句式内蕴的数量等级支配 被引量：1
3
作者 曾晓洁 《黄冈师范学院学报》 2003年第2期55-57,共3页
同一疑问内容可用多种不同的疑问形式加以表达。本文分析了各种疑问句式内蕴着共同的数量等级支配关系 ,试图从认知角度对疑问句内容与形式的一对多关系进行合理的解释。
关键词 疑问句式 数量等级 疑问范畴 现代汉语 语气词 语法
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现代汉语的分析性特点探析——兼谈现代汉语的学习方法
4
作者 刘敏 《安顺学院学报》 2019年第6期40-44,共5页
与印欧语系的语言形式相比较,现代汉语是一种分析性的语言,它要表达的意义要结合具体的语境才能充分地表现出来。文章从语音、词汇和语法三个方面切入,探究现代汉语的分析性特点,并以此探讨现代汉语的学习方法。
关键词 分析性特点 音节结构 句型 句类
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