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题名基于“课程思政”的高一物理绪论课教学探究
被引量：2
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作者
董龙鑫
黄志高
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机构
福建师范大学物理与能源学院
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出处
《物理通报》
CAS
2021年第11期76-80,83,共6页
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文摘
“课程思政”作为近年来的思政教育新理念,以立德树人为根本任务,将思政课与各类课程相结合,实现全方位育人.但多在高校施行,高中阶段关注较少.物理作为一门基础自然学科,传授科学文化知识的同时还具备育人功能,而绪论课作为高中物理第一堂课,更具有典型性.以鲁科版必修1绪论课教学为例,将“课程思政”融于高中物理课堂教学,以期为高中物理教学思政元素的建设提供参考.
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关键词
课程思政
高一物理
绪论课
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Keywords
ideological and political education in curriculum
senior one physics
introduction course
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高一学生物理学习情况调查分析与方法指导
被引量：1
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作者
乔坤美
刘玲
王有科
谢祖进
周烨
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机构
贵州省都匀市第三中学
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出处
《科教文汇》
2014年第30期178-179,共2页
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基金
贵州省教育厅基础教育科研课题(2012B216)
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文摘
为了解高一学生物理学习困难的主观因素,课题组对贵州省某市城区5所中学1002名2012级高一年级学生进行问卷调查,结果导致学生物理学习困难的主观原因来自于学生的心理素质,学习态度、学习兴趣、学习动机、学习习惯、思维模式等。因此,只有加强高一学生物理学习方法的指导,帮助他们克服心理障碍,端正学习态度和学习动机,激发学习兴趣,明确学习目的,养成良好学习习惯,增强学习信心,转化思维模式,充分调动学生内在动力,才能帮助他们学好物理。
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关键词
高一物理
学习主观因素
调查分析
指导
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Keywords
senior one physics
subjective factors of learning
survey and analysis
guidance
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养的高一物理情境教学策略
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作者
马勇
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机构
甘肃省白银市会宁县第三中学
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出处
《当代家庭教育》
2022年第2期37-39,共3页
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基金
白银市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的高一物理情境教学设计探究”成果(课题批号:BY[2020]G333)
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文摘
近年来,我国不断积极推进新课程改革,并且提出了一系列新的教学观理念和教学政策,我国有关教育部门在其中明确指出了,现阶段教育发展的目标应当是建立在培养学生核心素养的基础上推动学生全方面发展,培养个性化人才。因此,各阶段的教师就要及时明确我国有关教育部门提出的政策理念,转变以往的教学思路,积极创新。以高一物理科目为例,通过积极利用情境式教学的方式提升学生的物理核心素养。
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关键词
核心素养
高一物理
情境教学
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Keywords
Core literacy
senior one physics
Situational Teaching
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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