期刊文献+
共找到137篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
地方农业院校开展“三学期制”改革的思考 被引量:12
1
作者 陆自强 赵燕妮 +3 位作者 雷兴刚 李树坚 张海涛 代卫东 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2010年第5期78-81,共4页
学期制是高校进行教学组织管理的框架和基础,是高校教学管理体制中的一项重要内容,我国高校在开展学期制改革中积累了一些经验和做法。本文在总结分析我国高校三学期制改革运行情况基础上,对地方农业院校开展三学期制在课程体系改革、... 学期制是高校进行教学组织管理的框架和基础,是高校教学管理体制中的一项重要内容,我国高校在开展学期制改革中积累了一些经验和做法。本文在总结分析我国高校三学期制改革运行情况基础上,对地方农业院校开展三学期制在课程体系改革、增强实践教学环节、完善学分制改革方面进行可行性分析,针对地方农业院校在学科分布、教学资源、实践教学环节的特点,提出农业院校开展三学期制应重点注意的三个问题。 展开更多
关键词 学期制 三学期制 类型 可行性
下载PDF
农村订单定向与非定向医学生的学业表现差异研究——基于一所医学类院校七届中医学专业定向生扩招前后的比较 被引量:1
2
作者 张成龙 李丽娇 《现代教育科学》 2023年第4期19-27,共9页
农村订单定向医学生免费培养是我国培养基层医疗卫生人才的重要举措。为了评估农村订单定向医学生的学业表现,基于西南地区一所医学类院校中医学专业12年的学籍数据以及七届已完整培养的定向生与非定向生的课程成绩数据,使用差异检验和... 农村订单定向医学生免费培养是我国培养基层医疗卫生人才的重要举措。为了评估农村订单定向医学生的学业表现,基于西南地区一所医学类院校中医学专业12年的学籍数据以及七届已完整培养的定向生与非定向生的课程成绩数据,使用差异检验和多元回归的方法研究发现:12年来该校定向生的招生规模先扩大后缩小,扩招期定向生的人数高于非定向生,且与非定向生相比定向生入学前的背景特征也处于更加弱势的一面。然而,他们的学业表现差异并未显著扩大,扩招期定向生的学期GPA略低于非定向生,但两者的课程不及格率没有显著差异。在综合考虑定向生培养政策的目标和实际实施效果后,有充分的理由认为适当的降分扩招并没有降低定向生的培养质量,还能一定程度上实现基层医疗人才的规模化培养。 展开更多
关键词 农村订单定向医学生 招生规模 学业表现 学期 培养质量
下载PDF
高校寒暑假功能解析及学期制度变革刍议 被引量:2
3
作者 王升国 《价值工程》 2014年第32期305-307,共3页
文章考察了寒暑假的由来,解析了寒暑假的实质和意义,重点阐释了高校寒暑假在休养调整、实践教育、补习提高、拓展服务四个方面的功能,强调高校要充分利用寒暑假,为培养创新型、复合型和应用型人才服务。同时结合高校人才培养实际,探讨... 文章考察了寒暑假的由来,解析了寒暑假的实质和意义,重点阐释了高校寒暑假在休养调整、实践教育、补习提高、拓展服务四个方面的功能,强调高校要充分利用寒暑假,为培养创新型、复合型和应用型人才服务。同时结合高校人才培养实际,探讨了学期和假期制度变革的可能,分析"三学期制"的作用和优势,建议各地要根据实际,在学分制基础上统筹考虑学校教学、科研和社会服务等因素来设计学校假期。 展开更多
关键词 学校假期 学期 学年 三学期制 寒暑假
下载PDF
在园幼儿学期内攻击性行为的发展特点——基于观察的短期追踪研究 被引量:2
4
作者 武旭晌 张天羽 张向葵 《陕西学前师范学院学报》 2020年第12期44-59,共16页
笔者以74名3-6岁儿童为研究对象,通过短期追踪观察探究在园幼儿攻击性行为学期内发展特点。结果表明,学期初期是幼儿攻击性行为的高发时期和不稳定时期,年龄差异和性别差异不显著,到了学期中期,幼儿的总体攻击、身体攻击开始呈现显著的... 笔者以74名3-6岁儿童为研究对象,通过短期追踪观察探究在园幼儿攻击性行为学期内发展特点。结果表明,学期初期是幼儿攻击性行为的高发时期和不稳定时期,年龄差异和性别差异不显著,到了学期中期,幼儿的总体攻击、身体攻击开始呈现显著的年龄和性别差异;幼儿攻击行为在学期内发展不稳定,学期初期的攻击性显著强于学期中期;幼儿攻击事件发生的背景活动总体上集中在规则要求较高、个体间接触相对频繁以及活动空间相对较少的游戏活动、集体排队和结构性教学活动,尤其是连座式的结构性教学活动中,各年龄组又有所差异;幼儿攻击性行为在学期内易发生在男孩之间,女孩攻击对象的性别具有不稳定性;教师的幼儿攻击干预策略单一,以放任型策略为主,且在学期初期更甚。教师需要从四个方面加强在园幼儿攻击干预,辩证看待幼儿攻击性行为的普遍规律及其特殊性;基于空间特征适时有效定位幼儿攻击事发现场;合理把控攻击事件形势,巧妙实施多主体、多形式干预;减少性别偏见,加强混性游戏活动。 展开更多
关键词 幼儿 攻击性行为 学期 发展特点 追踪研究
下载PDF
农村九年一贯制学校各学段数学教学对接的研究 被引量:1
5
作者 任耀辉 《成才之路》 2021年第26期114-116,共3页
在农村九年一贯制学校,各学段的数学教学对接问题非常关键,直接影响到学生的学习效率。而影响各学段数学教学对接的主要因素涉及学期对接、学年对接、学段跨度对接的时间方面和教学配置方面。在具体教学中,教师要积极优化教学方法,学校... 在农村九年一贯制学校,各学段的数学教学对接问题非常关键,直接影响到学生的学习效率。而影响各学段数学教学对接的主要因素涉及学期对接、学年对接、学段跨度对接的时间方面和教学配置方面。在具体教学中,教师要积极优化教学方法,学校要制定整体教学规划,以此缓解学段对接产生的不利影响,提高数学教学效率。 展开更多
关键词 数学教学 学期 学年 学段 对接 时间 配置
下载PDF
American Dinner/New Semester
6
作者 毛竹晨 《当代外语研究》 1998年第2期33-37,共5页
(1997/12/24 ) The dean of the college invited me to a party in her house on Sunday, which iswithin walking distance. Here the president the deans of the college all live in bighouses given to them by the school as som... (1997/12/24 ) The dean of the college invited me to a party in her house on Sunday, which iswithin walking distance. Here the president the deans of the college all live in bighouses given to them by the school as something attached to their positions. The deanand her husband are both Harvard leavers. There were about 80 people at the party, 展开更多
关键词 American Dinner/New semester
原文传递
Research on the Construction of Application- Oriented Software Engineering Semester Training System
7
作者 Xiang Wei Jian Zhang Weiwei Xing 《计算机教育》 2020年第12期176-181,共6页
"Semester Training"has been adopted as an important part of the personnel training in software engineering majors since it was first put forward.The ultimate goal of semester training is to improve the profe... "Semester Training"has been adopted as an important part of the personnel training in software engineering majors since it was first put forward.The ultimate goal of semester training is to improve the professional quality of students in an all-round way,then eventually achieve the goal of satisfactory employment for both students and enterprises.However,in order to achieve the above purpose,the design of traditional training project still has the following problems:the topic selection of traditional training is designed by teachers in college,which lacks the training of engineering ability aiming at practical problems;the content and technology of traditional project training are out of date,ignoring the urgent demand of software industry development for advanced technology application;the traditional project training inspects the mastery of knowledge in each semester Degree,ignores the incremental of a progressive training system.In view of the above problems,this study proposes an Application-Oriented Software Engineering Semester Training System.Practice has proved that the construction of the training system can effectively improve the quality of teaching,so as to further improve the comprehensive quality of students. 展开更多
关键词 semester training software engineering application-oriented comprehensive quality
下载PDF
SOCIETY
8
《Beijing Review》 2019年第11期4-5,共2页
High Five A first-grade student gives their teacher a high five at the start of a new semester in Xining,northwest China’s Qinghai Province,on March 1.Technology Copyright More than 1.1 million registrations for comp... High Five A first-grade student gives their teacher a high five at the start of a new semester in Xining,northwest China’s Qinghai Province,on March 1.Technology Copyright More than 1.1 million registrations for computer software copyrights were made in China in 2018,a yearon-year growth of 48.22 percent,according to a newspaper report on March 6. 展开更多
关键词 HIGH FIVE registrations NEW semester
原文传递
我国高校三学期制变革的特征及其思考 被引量:24
9
作者 王明华 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2007年第2期138-141,共4页
三学期制已经成为目前我国高校教学管理制度改革的一种重要的制度形式。三学期制不仅有多样化类型,而且有不同的内容,同时具有很强的个性。在三学期制变革中,各高校应注意以下几个方面的问题:1.学期制变革不仅仅是教学时段的简单划分,... 三学期制已经成为目前我国高校教学管理制度改革的一种重要的制度形式。三学期制不仅有多样化类型,而且有不同的内容,同时具有很强的个性。在三学期制变革中,各高校应注意以下几个方面的问题:1.学期制变革不仅仅是教学时段的简单划分,而且是教学管理制度的重构,所以,高校应当因时因地选择适宜的学期制模式。2.短学期要结合教学管理制度的整体变革进行恰当设置,特别要注意实施的资源整合与条件准备。3.进行多学期制变革,一定要充分调研论证,不可跟风,根据自身的条件与可能,选择切实可行的变革方案,否则,可能适得其反。 展开更多
关键词 高等院校 三学期制 类型 特点
下载PDF
中小学校园踩踏事故统计分析及应对措施研究 被引量:21
10
作者 单雪强 苏国锋 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期165-170,共6页
为掌握中小学校园踩踏事故发生规律,预防事故发生,收集、整理近10年来的事故案例进行统计分析,获得了中小学校园踩踏事故的时空分布和影响因素的统计特征。发现存在"秋季学期"现象、"星期一"现象和事故易发生在教学... 为掌握中小学校园踩踏事故发生规律,预防事故发生,收集、整理近10年来的事故案例进行统计分析,获得了中小学校园踩踏事故的时空分布和影响因素的统计特征。发现存在"秋季学期"现象、"星期一"现象和事故易发生在教学楼1~2楼楼梯间。分析事故主要原因有:学生安全素质不高,学生安全教育不足,信息交流不畅,学校硬件设施设计不合理,学校应急管理不足。针对案例统计分析结果和原因,提出预防中小学校园踩踏事故的应对措施,为相关部门预防和处置事故提供决策支持。 展开更多
关键词 中小学校园 踩踏事故 秋季学期现象 星期一现象 应急预案
下载PDF
钱伟长与上海大学短学期制 被引量:18
11
作者 王福友 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第3期93-98,共6页
短学期制是上海大学在钱伟长校长的领导下坚持推行的独特的教学管理制度。在国外,短学期制有近百年的历史,是在特殊的历史条件下产生的。实施短学期制有利于教师精简教学内容,提高教学效率,有利于培养学生的自学能力,还能为教师提供充... 短学期制是上海大学在钱伟长校长的领导下坚持推行的独特的教学管理制度。在国外,短学期制有近百年的历史,是在特殊的历史条件下产生的。实施短学期制有利于教师精简教学内容,提高教学效率,有利于培养学生的自学能力,还能为教师提供充裕的科研时间。推行短学期制过程中存在的问题需要通过提高教师素质、招生管理制度改革等措施解决。 展开更多
关键词 钱伟长 上海大学 短学期制 三学期制
下载PDF
改革实训教学模式,提高学生综合设计能力 被引量:19
12
作者 宋华军 邵帅 +1 位作者 刘润华 任旭虎 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第9期206-210,共5页
试验箱的实训教学方式,不能切实提高学生的实践能力,很难满足用人单位的要求。针对这一问题,在小学期制的教学模式下,根据电子信息工程专业的特点,设计一套从软件到硬件,从简单到综合的系统实训培养方案。在大一小学期软件设计实训,提... 试验箱的实训教学方式,不能切实提高学生的实践能力,很难满足用人单位的要求。针对这一问题,在小学期制的教学模式下,根据电子信息工程专业的特点,设计一套从软件到硬件,从简单到综合的系统实训培养方案。在大一小学期软件设计实训,提高学生软件编程能力;大二单片机硬件设计实训,让学生自主设计开发简单的硬件系统;大三电子信息综合实训,学生设计软件和硬件集成的完整系统,锻炼综合设计的能力。以大三小学期电子信息综合实训为例,详细介绍了整个设计过程,最后展示了学生的实训成果。实训证明,学生通过这种实训模式,不但有极大的兴趣,并且提高了电子信息工程硬件和算法的综合设计能力。 展开更多
关键词 电子信息工程 实训教学 小学期 单片机系统 综合设计能力
下载PDF
多学期制应当慎行 被引量:16
13
作者 赵秀敏 《高等建筑教育》 2006年第2期31-36,共6页
目前我国高校主要实行两学期制,由于学期冗长、课程设置僵硬,导致高校教学与科研的运行缺乏弹性,成为制约我国高校人才培养质量、教师队伍建设的瓶颈,推行学期制改革势在必行。但在推行学期制改革过程中,往往出现盲目求变、换汤不换药... 目前我国高校主要实行两学期制,由于学期冗长、课程设置僵硬,导致高校教学与科研的运行缺乏弹性,成为制约我国高校人才培养质量、教师队伍建设的瓶颈,推行学期制改革势在必行。但在推行学期制改革过程中,往往出现盲目求变、换汤不换药的跟风操作,结果适得其反。在深入分析当前的几种学期制发展成因及浙江大学四学期实践的基础上,提出了多轨制的短学期制思路,并从学期划分、课程设置、课时安排和师资规划等方面阐述了多轨式学期制的建议。 展开更多
关键词 多轨制 短学期制 教学改革 高校 课程设置
下载PDF
短学期制课程设置的利弊分析——以上海大学的调查为例 被引量:15
14
作者 周伟 唐安国 《大学(研究)》 2008年第6期34-38,共5页
与传统两学期制相比,短学期制缩短了学期时间,增加了学期数量。本文通过对实施短学期制多年的上海大学课程的分析,研究了短学期制的课程设置。结合已有研究和对上海大学的60名本科生的抽样调查,本文调查了短学期制课程设置的利弊结果,... 与传统两学期制相比,短学期制缩短了学期时间,增加了学期数量。本文通过对实施短学期制多年的上海大学课程的分析,研究了短学期制的课程设置。结合已有研究和对上海大学的60名本科生的抽样调查,本文调查了短学期制课程设置的利弊结果,表明短学期制提高了课程的可选择度,但是适合短学期制的教材和专门的网上选课软件非常缺乏,而且短学期课程的系统性较差。 展开更多
关键词 短学期 课程设置
下载PDF
以小学期为平台的实践教学改革与探索 被引量:14
15
作者 吴丽娟 李柳 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第3期421-424,共4页
实践教学是高校教学过程的一个重要环节,对培养大学生实践能力、创新能力起到重要的作用。结合学院小学期实践教学环节的设计与实施过程,对基于小学期实践教学平台的实践教学改革进行了详细的阐述,分析了高校实践教学的现状,设计了&quo... 实践教学是高校教学过程的一个重要环节,对培养大学生实践能力、创新能力起到重要的作用。结合学院小学期实践教学环节的设计与实施过程,对基于小学期实践教学平台的实践教学改革进行了详细的阐述,分析了高校实践教学的现状,设计了"1条主线,4个层次,7个模块"的"147"实践教学体系,形成了"四年连动、逐层递进、开放协作、多元并举"的实施策略。小学期教学环节是一个静态设计、动态调整的过程,各模块的内容随着培养方案的调整、实验室的建设而修改完善。最后对小学期的作用和进一步的深化改革进行了思考,建议建立长效的管理和保障机制,充分调动教师的积极性,激发学生的好奇心和探索愿望,开发学生的创新思维和潜能,以保证小学期的实践教学质量和有效性,提高学生的创新能力。 展开更多
关键词 教学体系 实践教学 小学期 创新能力
下载PDF
“创新创业教育与专业教育互融”的会计人才培养体系探讨 被引量:14
16
作者 谢良安 《教育教学论坛》 2018年第7期29-30,共2页
"分学期,分层次,全过程"培养会计人才,实现创新创业教育与财会专业教育相互融合,彼此嵌入。政策推动、师生互动、平台联动、竞赛带动有助于落实"互融"的会计人才培养体系。
关键词 分学期 分层次 全过程 四轮驱动
下载PDF
基于“三学期制”培养创新型人才的实践与思考 被引量:14
17
作者 刘海 王福安 顾炜 《扬州大学学报(高教研究版)》 2011年第6期45-49,共5页
建设创新型国家的关键是培养高素质的创新型人才。现有的人才培养模式在课程设置、教学内容、教学方式、实践能力培养等方面存在较大的缺陷,不利于创新型人才的培养。"三学期制"通过构建灵活的人才培养模式,强调学生的主动性... 建设创新型国家的关键是培养高素质的创新型人才。现有的人才培养模式在课程设置、教学内容、教学方式、实践能力培养等方面存在较大的缺陷,不利于创新型人才的培养。"三学期制"通过构建灵活的人才培养模式,强调学生的主动性参与,改革授课内容,突出实践能力培养,是培养创新型人才的一种有效模式。 展开更多
关键词 创新型人才 人才培养模式 三学期制
下载PDF
延期开学背景下“基础化学2”的线上开课方案 被引量:11
18
作者 鹿现永 刘大鹏 +1 位作者 朱禹洁 张东凤 《大学化学》 CAS 2020年第5期52-55,共4页
基于新型冠状病毒感染肺炎疫情造成高校延期开学的背景,“基础化学2”教学团队提出并实施“精选慕课,加强师生沟通,发挥团队优势,建立课程资料库,使用慕课三部曲”线上教学的方案。该方案操作性强,能够保证在线授课的质量和良好的教学... 基于新型冠状病毒感染肺炎疫情造成高校延期开学的背景,“基础化学2”教学团队提出并实施“精选慕课,加强师生沟通,发挥团队优势,建立课程资料库,使用慕课三部曲”线上教学的方案。该方案操作性强,能够保证在线授课的质量和良好的教学效果。 展开更多
关键词 延期开学 线上授课 慕课 师生互动 混合式教学模式
下载PDF
三学期制下研究型化学实验课程的开设及成效探索 被引量:11
19
作者 黄微 陈锴 +5 位作者 李维维 郑媛 冯红艳 刘光明 朱平平 侯中怀 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第1期14-17,共4页
结合中国科学技术大学的三学期改制,介绍了夏季学期研究型化学实验课程的开设过程以及所取得的初步成效,旨在进一步发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣,培养学生的综合能力和创新意识。
关键词 三学期制 研究型化学实验 个性化学习
下载PDF
“核心素养”理念下的韩国新一轮基础教育课程改革述评 被引量:9
20
作者 吕君 韩大东 《基础教育》 北大核心 2019年第1期93-100,共8页
2015年9月23日,韩国教育部发布新的课程修订标准,提出"提升学生核心素养,培养创新融合型人才"的课程改革方向,实现基础教育在课程结构、课程内容及教学模式等方面的变革。主要内容涵盖人才培养目标及规格的修订、小学阶段教... 2015年9月23日,韩国教育部发布新的课程修订标准,提出"提升学生核心素养,培养创新融合型人才"的课程改革方向,实现基础教育在课程结构、课程内容及教学模式等方面的变革。主要内容涵盖人才培养目标及规格的修订、小学阶段教育目标及课时的调整以及初高中阶段教育目标及课程结构的改革。改革的特点包括更新课程理念,构建"核心素养"体系;明确培养目标,打造"创新融合型人才";革新课程结构,增设"自由课程"与"融合课程";改革课程教学与评价,推进零书面考试的"自由学期"。韩国新一轮基础教育课程改革的经验对中国具有借鉴意义。 展开更多
关键词 核心素养 韩国 课程改革 自由学期 融合课程
下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部