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题名基于学习积分的自主管理教学法实践研究
被引量：2
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作者
狄振鹏
洪星
刘昀
李世美
蔡利民
黄毓
邹云南
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机构
广西财经学院管理科学与工程学院
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出处
《高教学刊》
2022年第18期83-86,共4页
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基金
2020年广西教育厅广西高等教育本科教学改革工程项目“‘慕课+项目’双螺旋翻转教学法研究与实践——以工程管理类专业核心课程为例”(2020JGZ147)
2021年广西教育厅广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西北部湾经济区城市土地利用绩效时空差异测度及障碍度因子研究”(2021KY0646)
+1 种基金
2019年广西财经学院教学改革项目“基于大数据云平台的自主管理教学法研究与实践”(2019B19)
2018年广西财经学院博士科研启动基金“基于SAAS云平台即时型绩效游戏系统构建与应用实践研究”(K9-9999-15-00-00-015)。
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文摘
中国大学的学风普遍有懈怠的现象,大学生缺少积极学习的态度和自主学习的习惯,激发大学生的学习积极性,成为高校教师的重要课题。即时型行为激励可以引导学生自主管理式学习,激发学生的学习动机和驱动力。这种新颖的教学改革,主要是针对学习小组和个体的学习行为表现进行日常积分考核,按照积分规则进行加分或者减分,形成小组和个人的学习积分排名,公平、公开、透明的竞赛机制,激发大学生好胜心和学习潜能,推动大学生课堂上的良性互动,个体学业和整体学风得到明显提升和好转。
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关键词
行为激励
学习积分
自主管理教学法
混合式翻转课堂
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Keywords
behavior incentive
learning points
self-management teaching method
mixed-flipped classroom
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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