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社区脑卒中病人生活质量、自理能力及自尊、自我效能的关系研究 被引量：14
1
作者 李玲 沈勤 +1 位作者 沈翠珍 沈梨芳 《护理研究（上旬版）》 2015年第2期401-403,共3页
[目的]调查杭州市某社区脑卒中病人生活质量的总体情况并分析自我能力、自尊和自我效能对生活质量的影响。[方法]以一般情况问卷、生活质量评估量表、自理能力测定量表、一般自我效能感量表和自尊问卷对清波望江街道和天水武林街道下属1... [目的]调查杭州市某社区脑卒中病人生活质量的总体情况并分析自我能力、自尊和自我效能对生活质量的影响。[方法]以一般情况问卷、生活质量评估量表、自理能力测定量表、一般自我效能感量表和自尊问卷对清波望江街道和天水武林街道下属18个社区中130例脑卒中病人进行问卷调查和分析。[结果]社区脑卒中病人生活质量和自尊较高,自理能力和自我效能偏低;自尊、自我效能和自理能力与生活质量总分呈正相关,但自我效能可解释脑卒中病人的生活质量的32%,加入自尊变量后,共同解释34%的生活质量,自我效能是脑卒中病人的有效预测变量。[结论]从提高自我效能感着手,间接提升其自尊,加强健康知识和技能的教育,可以有效提高社区脑卒中病人的生活质量。 展开更多
关键词 脑卒中 生活质量 自我能力 自我效能 自尊 横断面调查
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第一书记自身能力在乡村振兴中的作用研究
2
作者 李军 刘洋 《黔南民族师范学院学报》 2024年第2期99-107,共9页
持续选派第一书记驻村帮扶是推进西南民族村寨振兴的重要举措。文章从适应能力、领导能力、业务能力三方面探讨乡村振兴第一书记自身能力对帮扶成效的影响,其中适应能力是前提,即对新的自然环境、生活环境、工作环境、社会环境的适应;... 持续选派第一书记驻村帮扶是推进西南民族村寨振兴的重要举措。文章从适应能力、领导能力、业务能力三方面探讨乡村振兴第一书记自身能力对帮扶成效的影响,其中适应能力是前提,即对新的自然环境、生活环境、工作环境、社会环境的适应;领导能力是关键,主要包括第一书记的感召力、影响力、前瞻力、决策与控制力;业务能力是核心,主要包括为民办事服务、增收致富等能力。以期在加快西南民族村寨振兴的同时为党委政府选派第一书记提供参考借鉴。 展开更多
关键词 乡村振兴 第一书记 自身能力 帮扶成效
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简体中文版死亡工作自我能力量表的修订与信效度检验
3
作者 许宝惠 胡成文 +2 位作者 黄家丽 顾道琴 孙丽 《护理管理杂志》 CSCD 2023年第10期830-834,845,共6页
目的 修订香港地区繁体中文版死亡工作自我能力量表并检验信效度,为安宁疗护工作者提供应对死亡工作自我能力的测评工具。方法 取得原作者授权后,对繁体中文版死亡工作自我能力量表进行文化调试,形成简体中文版死亡工作自我能力量表,邀... 目的 修订香港地区繁体中文版死亡工作自我能力量表并检验信效度,为安宁疗护工作者提供应对死亡工作自我能力的测评工具。方法 取得原作者授权后,对繁体中文版死亡工作自我能力量表进行文化调试,形成简体中文版死亡工作自我能力量表,邀请10名专家进行内容效度评价,抽取402名肿瘤医院护理人员进行问卷调查,检验简体中文版死亡工作自我能力量表的信度和效度。结果 简体中文版死亡工作自我能力量表保留源量表的全部16个条目,探索性因子分析共提取3个公因子,累计方差贡献率为64.32%。量表总的Cronbach’s α系数为0.916,各维度的Cronbach’s α系数为0.805~0.921;分半信度系数为0.857;重测信度为0.907;内容效度为0.975。结论 简体中文版死亡工作自我能力量表具有良好的信效度,适用于我国内地地区安宁疗护人员应对死亡工作自我能力的评价。 展开更多
关键词 死亡工作 自我能力 量表 信度 效度
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SBAR联合微信平台在护士规培中的应用 被引量：3
4
作者 孙天牧 郭艳 徐丽美 《中国继续医学教育》 2020年第15期26-28,共3页
目的探讨SBAR联合微信平台在护士规培中的应用。方法选取2017年1月-2018年6月53名护士作为对照组,2018年7月-2019年12月53名护士作为观察组。对照组采用传统授课。观察组采用SBAR联合微信平台授课,比较两组规培护士的理论和技能考核的成... 目的探讨SBAR联合微信平台在护士规培中的应用。方法选取2017年1月-2018年6月53名护士作为对照组,2018年7月-2019年12月53名护士作为观察组。对照组采用传统授课。观察组采用SBAR联合微信平台授课,比较两组规培护士的理论和技能考核的成绩,规培护士对教学方法、形式、内容、效果等评分及对自学、动手、理解、掌握理论、分析解决问题、独立思考、激发创新思维等能力的满意度。结果观察组规培护士的理论成绩、操作成绩分别为(94.36±5.71)分、(93.53±5.89)分,对照组为(89.79±5.30)分、(89.84±5.46)分;观察组规培护士的理论成绩、操作成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组对教学方法、形式、内容、效果评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组对自学、动手、理解、掌握理论、分析解决问题、独立思考及激发创新思维等能力的满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论SBAR联合微信平台提高护士规培的质量,提高规培护士对教学的满意度和自身能力。 展开更多
关键词 护士 规培 SBAR 微信平台 教学质量 自身能力
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新时期高校研究生辅导员工作探析 被引量：2
5
作者 周斌 《清远职业技术学院学报》 2011年第2期89-91,共3页
研究生群体具有分散性、流动性,其思想、人格趋于稳定,有着特殊的培养模式,面临较大压力。新时期高校研究生辅导员必须与时俱进,采取有针对性的工作方法,推动研究生自我教育和管理,发挥研究生党支部和导师制的作用,注重研究生心理健康... 研究生群体具有分散性、流动性,其思想、人格趋于稳定,有着特殊的培养模式,面临较大压力。新时期高校研究生辅导员必须与时俱进,采取有针对性的工作方法,推动研究生自我教育和管理,发挥研究生党支部和导师制的作用,注重研究生心理健康教育和安全稳定工作,不断提高自身思想政治、沟通交往、组织管理和创新能力,为社会培养出合格的建设者和接班人。 展开更多
关键词 研究生辅导员 工作重点 自身能力
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保障青年学生网络学习质量的自我能力分析 被引量：1
6
作者 刘伟 《长春师范学院学报（自然科学版）》 2006年第2期139-142,共4页
基于网络的学习是学习者自我驱动、自我导向,通过网络自我建构知识的过程,如何保证网络学习的质量是我们要面对的一个新问题。针对网络环境对学习者存在的消极影响,提出青年学生自身应该具备的几方面基本网络学习能力,以期学校、家庭和... 基于网络的学习是学习者自我驱动、自我导向,通过网络自我建构知识的过程,如何保证网络学习的质量是我们要面对的一个新问题。针对网络环境对学习者存在的消极影响,提出青年学生自身应该具备的几方面基本网络学习能力,以期学校、家庭和学生在日常学习过程中共同关注,加强培养,保障青年学生的网络学习质量。 展开更多
关键词 网络学习者 学习质量 自我能力
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医学生主导的临床技能竞赛模式的研究 被引量：1
7
作者 陈晓勤 傅睿 +4 位作者 谢佳璇 邹亿贵 林恩宇 吴丽萍 许杰州 《医学教育研究与实践》 2018年第2期344-347,共4页
探讨医学生主导的临床技能竞赛的效果及对自身能力的影响。举办"医学生主导"的临床技能竞赛,通过调查参与的393位师生,使用多元化综合评价指标体系进行评估。超过92.5%参赛者对竞赛满意度较高,88.1%表示竞赛公平;92.0%以上参... 探讨医学生主导的临床技能竞赛的效果及对自身能力的影响。举办"医学生主导"的临床技能竞赛,通过调查参与的393位师生,使用多元化综合评价指标体系进行评估。超过92.5%参赛者对竞赛满意度较高,88.1%表示竞赛公平;92.0%以上参赛者及志愿者均认为很必要举办竞赛;88.9%评委老师通过竞赛发现教/学盲点;100%竞赛组织者增强了自信心。参赛者及志愿者对自身能力影响认同度最高的是"检验学习",在"应变能力""沟通交流能力"方面志愿者认同度高于参赛者,且差异有统计学意义。竞赛受益多方,对参与人群个性化安排,对自身能力有一定积极影响,使用的多元化综合评价指标体系科学客观。 展开更多
关键词 临床技能竞赛 医学生主导 自身能力
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浅谈辅导员怎样提升自身素质
8
作者 李鹰 董颖 《21世纪（理论实践探索）》 2009年第11期61-62,共2页
随着我国改革的不断深入，社会的发展对高等学校辅导员素质的要求越来越高。作为高校的辅导员应首先从思想政治、职业道德、心理素质、学习创新等方面完善自我，才能提升自身素质。
关键词 辅导员 提升 自身 素质
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延续护理对直肠癌术后永久性结肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响 被引量：116
9
作者 王琼 李红丽 《河北医学》 CAS 2015年第8期1504-1506,共3页
目的:探讨延续护理在改善直肠癌术后永久性结肠造口患者自我护理能力和生活质量中的效果。方法:选择直肠癌术后永久性结肠造口患者81例,随机分为观察组40例和对照组41例,对照组实施传统护理,观察组实施延续护理,入组时和半年后采用自我... 目的:探讨延续护理在改善直肠癌术后永久性结肠造口患者自我护理能力和生活质量中的效果。方法:选择直肠癌术后永久性结肠造口患者81例,随机分为观察组40例和对照组41例,对照组实施传统护理,观察组实施延续护理,入组时和半年后采用自我护理能力测定量表(ESCA)及中文版健康调查简表(SF-36)进行评价。结果:入组时,两组患者ESCA、SF-36各维度评分相似,差异无统计学意义(P>0.05);半年后,两组患者ESCA、SF-36各维度评分高于本组入组时,但观察组较对照组改善幅度更大,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:延续护理有利于改善直肠癌术后永久性结肠造口患者的生活质量,提高自我护理能力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 延续护理 直肠癌 结肠造口术 自我护理能力 生活质量
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延续性护理干预对宫颈癌术后患者生活质量及护理满意度的影响 被引量：63
10
作者 杨珍珍 金子玉 《实用临床医药杂志》 CAS 2017年第4期125-128,共4页
目的探讨延续性护理干预对宫颈癌术后患者生活质量及护理满意度的影响。方法选择本院74例宫颈癌术后患者,根据护理方案不同分为对照组和研究组各37例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上实施院外延续性护理教育。比较护理前后... 目的探讨延续性护理干预对宫颈癌术后患者生活质量及护理满意度的影响。方法选择本院74例宫颈癌术后患者,根据护理方案不同分为对照组和研究组各37例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上实施院外延续性护理教育。比较护理前后2组生活质量评分、自我管理能力评分、焦虑评分(SAS)及睡眠质量指数评分(PSQI)变化情况,并统计2组护理满意度。结果护理前2组生活质量各项目评分、自我管理能力各项目评分、SAS评分及PSQI评分对比差异无统计学意义(P>0.05),护理后,研究组各指标评分均优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度(94.59%)显著高于对照组(72.97%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对宫颈癌术后患者实施延续性护理教育效果显著,可有效缓解患者焦虑状态,改善其生活质量、睡眠质量,提高患者自我管理能力及护理满意度,具有推广价值。 展开更多
关键词 院外延续性护理教育 宫颈癌术 自我管理能力
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延续性护理对人工髋关节置换术后患者关节功能和自我护理能力的影响 被引量：57
11
作者 李燕 《川北医学院学报》 CAS 2020年第1期163-165,共3页
目的:探讨延续性护理对人工髋关节置换术后患者关节功能和自我护理能力的影响。方法:数表法随机将100例行髋关节置换术患者分为对照组和干预组,每组各50例。对照组给予常规护理,干预组给予延续性护理。应用Harris评分量表评估患者Harri... 目的:探讨延续性护理对人工髋关节置换术后患者关节功能和自我护理能力的影响。方法:数表法随机将100例行髋关节置换术患者分为对照组和干预组,每组各50例。对照组给予常规护理,干预组给予延续性护理。应用Harris评分量表评估患者Harris髋关节指数(HSS)评分、髋关节改善率,采用自我护理能力测定表(ESCA)评估患者自我护理能力。结果:干预后,干预组患者Harris评分量表中疼痛评分及HSS总评分分别为(35.30±2.63)分和(74.19±3.51)分,均高于对照组的(30.25±2.47)分和(67.97±3.45)分,差异有统计学意义(P<0.05);干预组髋关节总改善率为94.00%,高于对照组80.00%,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组的ESCA评分的各项指标及总评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用延续性护理对人工髋关节置换术后进行护理干预,能够显著提高患者自我护理能力,促进关节功能的恢复。 展开更多
关键词 人工髋关节置换术 延续性护理 关节功能 自我护理能力
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延续护理对COPD合并呼吸衰竭患者的自我管理能力影响效果研究 被引量：56
12
作者 徐常丽 《护理管理杂志》 2017年第2期126-128,共3页
目的评价延续护理对COPD合并呼吸衰竭患者自我管理能力影响效果。方法成立COPD延续护理小组,制订康复方案并按康复方案实施延续护理。结果观察组患者出院后3个月的自我效能、健康知识水平、自我护理技能、日常生活能力、自我管理能力总... 目的评价延续护理对COPD合并呼吸衰竭患者自我管理能力影响效果。方法成立COPD延续护理小组,制订康复方案并按康复方案实施延续护理。结果观察组患者出院后3个月的自我效能、健康知识水平、自我护理技能、日常生活能力、自我管理能力总分均高于对照组(P<0.01);观察组患者在出院后3个月的12项一般健康问卷,圣乔治呼吸问卷得分高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论 COPD合并呼吸衰竭患者实施延续护理,能提高患者的自我管理能力,改善患者心理状态和生存质量。 展开更多
关键词 延续护理 慢性阻塞性肺疾病 呼吸衰竭 自我管理能力
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糖尿病患者的自理能力与生活质量的相关性研究 被引量：47
13
作者 黄金 凌奇荷 《护士进修杂志》 北大核心 1999年第4期14-16,共3页
本研究以Ｏｒｅｍ的自理模式为理论框架，研究长沙市区８１名６０岁以及６０岁以上的Ⅱ型糖尿病患者的自理能力和生活质量。对被调查患者的自理能力与生活质量进行相关分析，结果表明具有显著正相关（ｒ＝０４３，Ｐ＜０００１）。... 本研究以Ｏｒｅｍ的自理模式为理论框架，研究长沙市区８１名６０岁以及６０岁以上的Ⅱ型糖尿病患者的自理能力和生活质量。对被调查患者的自理能力与生活质量进行相关分析，结果表明具有显著正相关（ｒ＝０４３，Ｐ＜０００１）。提示：护理干预可以从提高糖尿病患者的自理能力着手，从而有效地提高生活质量。 展开更多
关键词 糖尿病 自理能力 生活质量 护理
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协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响 被引量：53
14
作者 纪笑艳 《长春中医药大学学报》 2016年第2期373-375,共3页
目的探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将80例血液透析的肾功能衰竭患者随机分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规护理,即按时观察患者的生命体征(血压、呼吸、体温、心率、神志等)、及时准确地... 目的探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将80例血液透析的肾功能衰竭患者随机分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规护理,即按时观察患者的生命体征(血压、呼吸、体温、心率、神志等)、及时准确地执行医嘱、合理安排饮食及住行;观察组患者在对照组的基础上予协同护理模式。干预半年后,采用自我护理能力测定量表和生活方式量表比较2组护理前后的自我护理能力评分及健康促进生活方式评分。结果 2组干预后自我护理能力评分均高于干预前(P<0.05),观察组护理能力总评分高于对照组(P<0.05);2组干预后健康促进生活方式评分高于干预前(P<0.05),观察组优于对照组(P<0.05)。结论应用协同护理模式在血液透析患者中的应用能够显著提高患者自我护理能力,改善整体生活质量。 展开更多
关键词 血液透析 协同护理模式 自我护理 生活质量
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护理干预对永久性结肠造口患者ESCA、SF-36评分的影响 被引量：51
15
作者 彭丽娟 熊曼 周秀琴 《实用临床医药杂志》 CAS 2017年第18期47-49,共3页
目的探讨护理干预对永久性结肠造口患者自我护理能力量表(ESCA)、健康调查简表(SF-36)各维度评分的影响。方法将90例永久性结肠造口患者随机分为对照组与观察组各45例,对照组仅接受结肠造口常规护理干预,观察组则在此基础上再联合延伸... 目的探讨护理干预对永久性结肠造口患者自我护理能力量表(ESCA)、健康调查简表(SF-36)各维度评分的影响。方法将90例永久性结肠造口患者随机分为对照组与观察组各45例,对照组仅接受结肠造口常规护理干预,观察组则在此基础上再联合延伸护理干预,对比2组患者护理干预前后的ESCA、SF-36各维度评分。结果护理干预前,2组患者ESCA量表自护技能、自护责任感、自我概念、自护知识4个维度评分差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,2组患者ESCA量表4个维度评分较干预前升高(P<0.05),且观察组评分高于对照组(P<0.05)。护理干预前,2组患者SF-36量表生理功能、社会功能、生理职能、情感职能、躯体疼痛、精神健康、总体健康、活力8个维度评分差异均无统计学意义(P>0.05);护理干预后,2组患者SF-36量表8个维度评分均较干预前升高(P<0.05),且观察组评分高于对照组(P<0.05)。结论延伸护理干预可以改善永久性结肠造口患者的自护能力及生存质量。 展开更多
关键词 延伸护理干预 永久性结肠造口术 自我护理能力量表 健康调查简表
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系统性护理对直肠癌Miles术后肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响 被引量：49
16
作者 黄玉兰 曾贞 韦珊 《中国医药导报》 CAS 2017年第4期162-165,共4页
目的探讨系统性护理对直肠癌Miles术后肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选取四川省内江市第二人民医院2014年1月~2016年5月收治的116例行直肠癌Miles术后肠造口患者作为研究对象,根据其入院顺序分成两组,其中奇数为观察组... 目的探讨系统性护理对直肠癌Miles术后肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选取四川省内江市第二人民医院2014年1月~2016年5月收治的116例行直肠癌Miles术后肠造口患者作为研究对象,根据其入院顺序分成两组,其中奇数为观察组,偶数为对照组,每组58例。观察组给予系统性护理干预,对照组给予常规护理干预,比较两组干预后自我护理能力、生活质量及术后并发症发生情况。结果观察组术后4个月自我护理技能、自我护理责任感、自我概念、健康知识水平各维度评分及ESCA总分均明显高于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.01);观察组术后4个月认知功能、情绪功能、躯体功能、角色功能、社会功能评分均显著高于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.01);观察组造口水肿、造口周围皮炎、造口脱垂、造口狭窄发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对直肠癌Miles术后肠造口患者行系统性护理干预可有效提高患者的自我护理能力,降低术后并发症发生率,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 系统性护理 直肠癌 结肠造口术 自我护理能力 生活质量
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教育环境与护理本科生自主学习能力的相关性研究 被引量：46
17
作者 何燕 林平 +1 位作者 李玲 赵振娟 《护理学杂志（综合版）》 2010年第2期59-61,共3页
目的探讨教育环境与护理本科生(下称护生)自主学习能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高护生自主学习能力提供依据。方法采用教育环境评估量表和护理专业大学生自主学习能力测评量表对190名护生进行问卷调查。结果教育环境总分为1... 目的探讨教育环境与护理本科生(下称护生)自主学习能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高护生自主学习能力提供依据。方法采用教育环境评估量表和护理专业大学生自主学习能力测评量表对190名护生进行问卷调查。结果教育环境总分为128.60±19.01,得分率为64.30%;5个分量表得分为17.26±3.44～31.53±4.51,得分率为58.84%～71.66%。自主学习能力总分为88.18±9.50,得分率为62.60%;3个维度得分为21.91±3.22～33.93±5.15,得分率为61.69%～64.66%。教育环境总分与自主学习能力总分呈正相关(P<0.01);教育环境中的护生对学习知觉、学术自我知觉、环境自我知觉与自主学习中自我管理能力,学习知觉、学术自我知觉与信息能力,学习知觉、学术自我知觉、环境自我知觉、社交自我知觉与学习合作能力呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论护理教育环境处于较好层次,护生自主学习能力不高,教育环境影响护生的自主学习能力。护理教育者应借鉴国内外先进教学经验,改善教育环境,以提高护生的自主学习能力。 展开更多
关键词 护理专业 学生 本科 教育环境 自主学习能力 相关性 调查研究
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认知行为干预对尿毒症血液透析患者自我护理能力与心理应激反应的影响 被引量：45
18
作者 颜帅 《检验医学与临床》 CAS 2016年第19期2761-2762,共2页
目的探究认知行为干预对尿毒症血液透析患者自我护理能力与心理应激反应的影响。方法选取近两年在该院接受血液透析的尿毒症患者104例,随机分为对照组和试验组,每组各52例,对照组行常规护理,试验组在常规护理基础上进行认知行为干预,观... 目的探究认知行为干预对尿毒症血液透析患者自我护理能力与心理应激反应的影响。方法选取近两年在该院接受血液透析的尿毒症患者104例,随机分为对照组和试验组,每组各52例,对照组行常规护理,试验组在常规护理基础上进行认知行为干预,观察并比较两组患者的自我护理能力和心理应激反应。结果试验组对血液透析的认识率(96.15%),对并发症的认识率(82.69%),遵医嘱用药率(100.00%),合理饮食率(92.31%),MCMQ中面对评分[(22.01±5.11)分]明显高于对照组对血液透析的认识率(51.92%),对并发症的认识率(38.46%)、遵医嘱用药率(69.23%),合理饮食率(51.92%),MCMQ中面对评分[(19.36±4.05)分]。试验组干预后的回避、屈服、SAS评分分别为(12.21±3.40)、(6.03±1.61)、(39.11±9.55)分,明显低于对照组的(15.80±3.91)、(10.73±2.67)、(55.20±14.45)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对尿毒症血液透析者进行认知行为干预,可以明显改善患者的焦虑,提高患者的自我护理能力。 展开更多
关键词 认知行为干预 尿毒症 血液透析 自我护理能力 心理应激反应
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延续性护理对肝硬化患者自我护理能力和生活质量的影响 被引量：42
19
作者 岳爽 吴桂芳 +1 位作者 于晓燕 彭斌 《西部医学》 2015年第1期147-150,共4页
目的探讨延续性护理对肝硬化患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选取住院治疗的肝硬化患者100例,采取随机数字法分为观察组和对照组各50例,对照组采取常规护理,观察组患者除常规护理外,出院后进行门诊随访,电话和家访等方式施以延... 目的探讨延续性护理对肝硬化患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选取住院治疗的肝硬化患者100例,采取随机数字法分为观察组和对照组各50例,对照组采取常规护理,观察组患者除常规护理外,出院后进行门诊随访,电话和家访等方式施以延续性护理。用自我护理能力量表评价出院时、出院后6个月及12个月时两组患者自我护理能力改善情况;用生活质量量表评价出院12个月后两组患者的生活质量。结果干预12个月后观察组的自我护理能力和生活质量均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理能提升患者自我护理能力,提高患者生活质量。 展开更多
关键词 延续性护理 肝硬化患者 自我护理能力 生活质量
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延续护理对永久性结肠造口病人自我护理能力的影响 被引量：42
20
作者 史亚丽 吴爱须 +3 位作者 李彦平 张玉荣 王丽慧 刘晓红 《护理研究（中旬版）》 2014年第5期1685-1688,共4页
[目的]了解延续护理对永久性结肠造口病人自我护理能力的影响。[方法]将在我院因结直肠癌行永久性结肠造口的95例病人随机分为观察组和对照组,对照组给予围术期常规护理,观察组由专业护士进行为期3个月的以电话访问、家庭访视、网络视... [目的]了解延续护理对永久性结肠造口病人自我护理能力的影响。[方法]将在我院因结直肠癌行永久性结肠造口的95例病人随机分为观察组和对照组,对照组给予围术期常规护理,观察组由专业护士进行为期3个月的以电话访问、家庭访视、网络视频指导、专家讲座、组织造口联谊会等形式进行延续护理干预,以自我护理能力实施量表(中文版)、欧洲癌症研究与治疗组织的生活质量核心量表(中文版)评价出院后1个月及3个月时两组病人的自我护理能力、生活质量改善情况。[结果]延续护理干预3个月后观察组自我护理能力、生活质量得分均高于对照组(P<0.05)。[结论]延续护理可以有效地提高永久性结肠造口病人的自我护理能力,改善病人的生活质量。 展开更多
关键词 永久性结肠造口 延续护理 自我护理能力 生活质量
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