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当前人自身建设的双重变奏——论现代性人格与生态人格的塑造 被引量：6
1
作者 唐长华 《山东理工大学学报（社会科学版）》 2004年第6期16-20,共5页
从本质上讲,文化是人们在社会历史发展过程中形成的稳定的生存方式,文化离不开人的创造,文化人格最能体现文化的本质内涵,因此人自身建设是文化建设的核心。文章认为,当代中国存在传统农业文化、现代工业文化与后现代生态文化三阶段文... 从本质上讲,文化是人们在社会历史发展过程中形成的稳定的生存方式,文化离不开人的创造,文化人格最能体现文化的本质内涵,因此人自身建设是文化建设的核心。文章认为,当代中国存在传统农业文化、现代工业文化与后现代生态文化三阶段文化观念并存的状况,文化建设要求实现由传统农业文化向现代工业文化、现代工业文化向生态文化双重意义上的转型。与此相应,人自身的建设也包含着现代主体性人格的建设和生态文化人格的建设两方面课题。文章还具体论述了现代主体性人格与生态人格塑造的具体方式,认为文化人格的塑造应从社会环境建设与主体自身修养两方面进行。 展开更多
关键词 人自身建设 文化人格 现代性人格 生态人格 社会环境建设 主体自身修养
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试论当代大学生健康人格自塑 被引量：5
2
作者 许国 石士 《安徽广播电视大学学报》 2001年第1期30-36,共7页
在素质教育中，心理素质是核心，而心理素质的培养又体现为健康人格的养成。当代 大学 生健康人格自塑的议题还少有研究者涉及，笔者从当代大学生健康人格自塑在素质教育中的 地位和作用，当代大学生中存在的人格缺陷及其产生的原因，... 在素质教育中，心理素质是核心，而心理素质的培养又体现为健康人格的养成。当代 大学 生健康人格自塑的议题还少有研究者涉及，笔者从当代大学生健康人格自塑在素质教育中的 地位和作用，当代大学生中存在的人格缺陷及其产生的原因，当代大学生健康人格自塑的途 径和方法几个方面探讨了这个问题。 展开更多
关键词 大学生 人格自塑 素质教育 心理素质 人生价值 途径 人格缺陷 成因分析
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