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自我概念清晰性和个体心理调适的关系 被引量:50
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作者 徐海玲 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第1期96-99,共4页
本研究探讨了自我概念清晰性、自尊和心理调适之间的关系。研究发现:高自尊个体具有明晰的自我概念;自尊和自我概念清晰性都表现出压力缓冲作用;自尊和自我概念清晰性交互影响着个体的心理调适。此外,研究探讨了自我概念清晰性研究的可... 本研究探讨了自我概念清晰性、自尊和心理调适之间的关系。研究发现:高自尊个体具有明晰的自我概念;自尊和自我概念清晰性都表现出压力缓冲作用;自尊和自我概念清晰性交互影响着个体的心理调适。此外,研究探讨了自我概念清晰性研究的可能发展方向。 展开更多
关键词 自我概念清晰性 自尊压力 心理调适
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铝阳极氧化膜纳米孔阵列结构的自组织过程分析 被引量:20
2
作者 巩运兰 王为 +1 位作者 王惠 郭鹤桐 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2004年第2期199-201,共3页
提出了在铝阳极氧化膜的生长过程中存在两种力的作用,一种是在阻挡层形成时就已经存在的由于基体铝与氧化铝之间晶格不匹配产生的内应力的作用,另一种是随着纳米孔的形成,存在于纳米孔内壁的表面张力的作用.铝阳极氧化膜纳米孔阵列的自... 提出了在铝阳极氧化膜的生长过程中存在两种力的作用,一种是在阻挡层形成时就已经存在的由于基体铝与氧化铝之间晶格不匹配产生的内应力的作用,另一种是随着纳米孔的形成,存在于纳米孔内壁的表面张力的作用.铝阳极氧化膜纳米孔阵列的自组织过程是在这两种力的共同作用下进行的.这两种力的大小随着纳米孔形貌的变化而改变,当铝阳极氧化膜中的纳米孔呈规则的六角排列时,这两种力达到平衡,此时体系的能量也最低. 展开更多
关键词 铝阳极氧化膜 纳米孔阵列结构 自组织过程 内应力 表面张力
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大学生心理应激模型的初步构建 被引量:32
3
作者 马伟娜 徐琴美 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第8期521-524,共4页
目的:探讨大学生的心理应激过程并初步构建大学生心理应激模型。方法:以880名高校大学生为研究对象,采用结构方程模型技术(SEM)建立生活事件、应对方式、社会支持、个性特征、自我效能等因素对心身健康的作用途径。结果:①生活事件既对... 目的:探讨大学生的心理应激过程并初步构建大学生心理应激模型。方法:以880名高校大学生为研究对象,采用结构方程模型技术(SEM)建立生活事件、应对方式、社会支持、个性特征、自我效能等因素对心身健康的作用途径。结果:①生活事件既对大学生心身健康直接产生作用,又通过应对方式、社会支持、个性特征、自我效能这些中介因素间接产生作用,并且从路径系数上反映出间接作用大于直接作用。②自我效能是重要的心理中介因素,与应对方式、社会支持、个性特征相比,在生活事件和大学生心身健康之间似乎起着更为直接的中介作用。结论:研究为揭示大学生心身健康的作用机制、有效开展大学生心理卫生工作和更好地增进大学生心身健康水平提供了初步的理论依据。 展开更多
关键词 自我效能 心理应激模型 横断面研究 大学生
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“健身气功·八段锦”练习对大学生心理健康的影响 被引量:39
4
作者 万瑜 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第12期102-104,111,共4页
目的:探讨"健身气功·八段锦"训练干预对大学生身体形象、心理幸福感、心理悲伤感、心理应激水平的影响。方法:采用实验研究的方法,以江苏省淮阴师范学院大二学生为实验对象,采用自评问卷的方法分别在实验前、实验后对其... 目的:探讨"健身气功·八段锦"训练干预对大学生身体形象、心理幸福感、心理悲伤感、心理应激水平的影响。方法:采用实验研究的方法,以江苏省淮阴师范学院大二学生为实验对象,采用自评问卷的方法分别在实验前、实验后对其自我形象、心理幸福感、心理悲伤感、心理应激水平进行测量。结果表明:1)实验结束后,对照组学生心理幸福感水平下降,而"健身气功·八段锦"训练组心理幸福感水平未出现显著变化,心理悲伤感和心理应激水平却显著下降;同时"健身气功.八段锦"训练组在实验后自我形象与实验前无显著差异,但有改善的倾向,而对照组自我形象在实验前后无显著变化,2)回归分析显示:自我形象得分可解释47%的心理幸福感方差,心理应激水平得分解释心理悲伤感的27%的方差。结论:"健身气功·八段锦"训练对学生的心理健康有显著的促进作用。 展开更多
关键词 “健身气功·八段锦”练习 心理幸福感 自我形象 应激 心理悲伤感
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水面舰艇军人心理弹性、自我意识、性格与应激水平、心理健康的相关研究 被引量:37
5
作者 左昕 李敏 +5 位作者 邱太兴 项新能 杨军 彭李 缪毅 许莹 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期59-61,共3页
目的探讨水面舰艇军人心理弹性、自我意识、性格与应激水平、心理健康的关系。方法采用成人心理弹性量表(RSA)、艾森克人格问卷(EPQ)、自我接纳问卷(SAQ)、一般自我效能感量表(GSES)、Wallance自我概念量表(WSCS)、心理应激... 目的探讨水面舰艇军人心理弹性、自我意识、性格与应激水平、心理健康的关系。方法采用成人心理弹性量表(RSA)、艾森克人格问卷(EPQ)、自我接纳问卷(SAQ)、一般自我效能感量表(GSES)、Wallance自我概念量表(WSCS)、心理应激自评问卷(PSET)和症状自评量表(SCL-90),对1451名水面舰艇军人进行整群抽样调查。结果①水面舰艇军人有明显心理应激反应的占2.5%,心理健康状况较中国常模差,除强迫和人际敏感因子外,其他因子分数均显著高于中国军人常模(P〈0.01);②SCL-90总分及心理应激与心理弹性、内外向和自我意识显著负相关,与神经质显著正相关。SCL-90阳性军人(SCL-90总分〉160分)在神经质和PSET的得分显著高于阴性组,在RSA、内外向和自我意识的得分显著低于阴性组(P〈0.01);③回归分析结果显示:应激水平、情绪稳定性、自我意识和心理弹性能较好预测军人应激时的心理健康水平,而心理健康水平、情绪稳定性、内外向和心理弹性能较好预测个体的应激水平,解释率分别为35.1%和33.2%。结论水面舰艇军人存在一定程度的心理应激和心理健康问题,心理弹性、性格、自我意识是影响心理应激和心理健康的重要因素。 展开更多
关键词 心理弹性 自我意识 心理应激
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压力知觉对大学生手机成瘾的影响:自我控制和学习倦怠的序列中介效应 被引量:36
6
作者 秦鹏飞 赵守盈 +2 位作者 李大林 黄明明 刘国庆 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第5期1111-1116,共6页
为探讨自我控制、学习倦怠在压力知觉与手机成瘾之间的关系及其内在机制,运用压力知觉量表、自我控制量表、学习倦怠量表和手机成瘾量表对946名大学生进行调查,结果表明:(1)压力知觉能够显著预测手机成瘾倾向;(2)自我控制在压力知觉与... 为探讨自我控制、学习倦怠在压力知觉与手机成瘾之间的关系及其内在机制,运用压力知觉量表、自我控制量表、学习倦怠量表和手机成瘾量表对946名大学生进行调查,结果表明:(1)压力知觉能够显著预测手机成瘾倾向;(2)自我控制在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(3)学习倦怠在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(4)压力知觉通过自我控制和学习倦怠的序列中介作用对大学生手机成瘾倾向产生影响。 展开更多
关键词 大学生 手机成瘾 自我控制 学习倦怠 压力知觉
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护理本科生专业认同感、精神压力与自尊的相关性研究 被引量:32
7
作者 庞书勤 姚立群 +4 位作者 李绵利 吴异兰 黄星 张琪 严培晶 《中华护理教育》 2014年第2期85-89,共5页
目的分析护理本科生专业认同感、精神压力与自尊三者之间的关系,为专业思想教育提供客观依据。方法采用护理本科生专业认同调查问卷(QBNS)、精神压力量表(PSQ)与自尊量表(SES)对403名护理本科生进行调查。采用多元逐步回归分析法,分析... 目的分析护理本科生专业认同感、精神压力与自尊三者之间的关系,为专业思想教育提供客观依据。方法采用护理本科生专业认同调查问卷(QBNS)、精神压力量表(PSQ)与自尊量表(SES)对403名护理本科生进行调查。采用多元逐步回归分析法,分析自尊和精神压力对专业认同感的影响。结果以第一志愿录取的学生专业认同感得分高于其他专业调剂的学生(P<0.01),因自己喜欢就读护理专业的学生专业认同感得分高于其他原因就读护理的学生(P<0.01);2008级学生精神压力高于2007级学生(P<0.05);其他志愿录取的学生自尊水平高于第一志愿和其他专业调剂的学生(P<0.05);自尊与专业认同感呈显著正相关(P<0.01),与精神压力呈显著负相关(P<0.01)。回归分析显示,自尊和精神压力是专业认同感的有效预测因子。结论自尊不仅可以影响精神压力,而且与精神压力共同预测专业认同感。 展开更多
关键词 教育 护理 学士 专业认同感 自尊 应激 心理学
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压力感知在产妇自我接纳与产后抑郁间的中介效应研究 被引量:32
8
作者 廖培培 李玉红 +1 位作者 王凤英 张柳 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第3期319-322,共4页
背景产褥期女性压力感知越高,产后抑郁的发生率越高,而自我接纳高者可降低产后抑郁的发生率,而目前未有研究表明压力感知在自我接纳与产后抑郁之间的关系。目的探究自我接纳、压力感知、产后抑郁三者间的关系,以及压力感知在二者关系间... 背景产褥期女性压力感知越高,产后抑郁的发生率越高,而自我接纳高者可降低产后抑郁的发生率,而目前未有研究表明压力感知在自我接纳与产后抑郁之间的关系。目的探究自我接纳、压力感知、产后抑郁三者间的关系,以及压力感知在二者关系间的中介作用。方法采用便利抽样法,于2014年9月2015年10月选取安徽医科大学第一附属医院产科住院产妇300例。采用自我接纳量表(SAQ)评价产妇自我接纳水平、压力感知量表(PSS)评价产妇感受到的压力程度,爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评价产后抑郁水平,三者关系采用Pearson相关分析和Bootstrap检验中介效应。结果产妇SAQ得分为31~59分,平均(44.2±4.7)分。PSS得分为22~40分,平均(28.4±3.0)分。EPDS得分为5~21分,平均(12.5±3.1)分;以EPDS得分10分为界,产后抑郁发生率为39.7%。自我接纳与压力感知呈正相关(r=0.206,P<0.01)、与产后抑郁水平呈负相关(r=-0.366,P<0.01),压力感知与产后抑郁水平呈正相关(r=0.185,P<0.05)。压力感知在自我接纳与产后抑郁之间有中介作用,效应值为73.51%。结论自我接纳主要通过压力感知的中介作用对产后抑郁产生间接效应,且压力感知在自我接纳与产后抑郁间起中介作用。 展开更多
关键词 抑郁症 产后 自我接纳 压力感知 分娩 中介效应
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微矿粉在大体积混凝土中水化热及抗裂分析 被引量:24
9
作者 马保国 张平均 +1 位作者 许婵娟 张莉 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 2003年第11期18-21,共4页
通过对某高炉改造基础中使用 30 0 kg/ m3中热水泥和 2 0 0 kg/ m3的微矿粉 ,混凝土内部温度升高到 93.9℃的现象进行了研究 ,发现在热量积累条件下 ,水化温升会导致微矿粉自催化效应 ;同时应用混凝土结构的温度收缩裂缝控制理论 ,对此... 通过对某高炉改造基础中使用 30 0 kg/ m3中热水泥和 2 0 0 kg/ m3的微矿粉 ,混凝土内部温度升高到 93.9℃的现象进行了研究 ,发现在热量积累条件下 ,水化温升会导致微矿粉自催化效应 ;同时应用混凝土结构的温度收缩裂缝控制理论 ,对此基础进行了应力计算分析 ,提出并采取的养护措施 ,证明是保证大体积混凝土质量的关键因素之一。 展开更多
关键词 微矿粉 自催化 温度应力 开裂
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儿童青少年1型糖尿病患儿的压力和应对方式对其疾病自我管理的影响 被引量:26
10
作者 罗佳欣 杨军弟 +1 位作者 刘芳 郭佳 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期1024-1029,共6页
目的探讨人口学、疾病相关特征、压力、应对方式对儿童青少年1型糖尿病患儿疾病自我管理水平的影响。方法采用横断面调查研究设计,纳入149名儿童青少年1型糖尿病患儿(8~20岁)。采用一般资料收集表、儿童青少年1型糖尿病自我管理量表、... 目的探讨人口学、疾病相关特征、压力、应对方式对儿童青少年1型糖尿病患儿疾病自我管理水平的影响。方法采用横断面调查研究设计,纳入149名儿童青少年1型糖尿病患儿(8~20岁)。采用一般资料收集表、儿童青少年1型糖尿病自我管理量表、压力知觉量表、青少年应对方式量表进行调查。结果 149例患儿中,37例(24.8%)患儿处于高压力水平。与学龄期患儿相比,青春期患儿压力水平更高,且更多地采用消极应对方式(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,母亲教育水平为高中及以上患儿以及低压力水平、面对压力采取积极应对的患儿,其糖尿病自我管理水平较高(P<0.05)。结论近四分之一的儿童青少年1型糖尿病患儿处于高压力水平。医护人员在对儿童青少年患儿进行糖尿病自我管理教育时,重点人群应放在母亲教育水平为初中及以下水平的家庭;策略方面,应以减压为目标,引导患儿更多地采取积极应对方式缓解压力。 展开更多
关键词 1型糖尿病 自我管理 压力 应对方式 儿童青少年
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护士职业应对自我效能与职业压力源和核心能力的相关性 被引量:26
11
作者 陈香芝 刘擎国 +2 位作者 孟凡杰 介小霞 张彩玲 《现代临床护理》 2015年第4期12-15,共4页
目的探讨护士职业应对自我效能现状及其与职业压力源及核心能力的相关性。方法采用中国护士职业压力源量表、护士职业应对自我效能量表、中国注册护士核心能力量表对493名执业护士进行调查。护士职业应对自我效能与职业压力源和核心能... 目的探讨护士职业应对自我效能现状及其与职业压力源及核心能力的相关性。方法采用中国护士职业压力源量表、护士职业应对自我效能量表、中国注册护士核心能力量表对493名执业护士进行调查。护士职业应对自我效能与职业压力源和核心能力的相关性采用Pearson相关分析。结果护士职业应对自我效能总分(31.94±6.39)分,职业压力总分(90.29±17.41)分,核心能力总分(159.93±34.31)分。护士职业应对自我效能与职业压力源呈负相关(r=-0.267,P<0.01);与核心能力呈正相关(r=0.355,P<0.01)。结论通过成功体验、言语说服、积极反馈以提高护士自我效能,从而提高护士的核心能力和降低护士压力,进而提高护理质量。 展开更多
关键词 护士 自我效能 职业压力 核心能力
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骨质疏松性椎体压缩性骨折保守治疗患者腰背部功能与自我效能感、社会支持、心理应激的相关性分析 被引量:25
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作者 金琪颖 周红娣 +5 位作者 盛芝仁 柳春波 胡建利 陈娅莉 任惠芬 包颖佳 《中华现代护理杂志》 2021年第18期2400-2405,共6页
目的探讨骨质疏松性椎体压缩性骨折(OVCFs)保守治疗患者不同治疗阶段的自我效能感、社会支持、心理应激的变化特点及与腰背部功能恢复的关系。方法选取宁波大学医学院附属医院2017年1月—2019年5月收治的116例急性OVCFs患者,采用Oswestr... 目的探讨骨质疏松性椎体压缩性骨折(OVCFs)保守治疗患者不同治疗阶段的自我效能感、社会支持、心理应激的变化特点及与腰背部功能恢复的关系。方法选取宁波大学医学院附属医院2017年1月—2019年5月收治的116例急性OVCFs患者,采用Oswestry功能障碍指数问卷表(ODI)、健康行为自我效能感(GSES)、领悟社会支持量表(PSSS)、感知应激量表(PSS)评估OVCFs患者的腰背部功能、自我效能感、社会支持及心理应激程度。在门诊复查或入户随访时进行问卷填写,评估时间为治疗时及保守治疗后1、3、6、12个月。采用方差分析、SNK-q检验探讨各评分随时间变化的特点;采用线性回归分析探讨GSES、PSSS、PSS对ODI的影响。结果随治疗时间延长,OVCFs保守治疗患者的ODI、GSES、PSSS、PSS评分均呈下降趋势,其中治疗后3、6、12个月的评分低于保守治疗后1个月(P<0.05);保守治疗后6、12个月的评分低于保守治疗后3个月(P<0.05);保守治疗后12个月的评分低于保守治疗后6个月(P<0.05)。GSES、PSSS(总分、家庭内支持、家庭外支持)、PSS是治疗后1个月ODI得分的独立影响因素(P<0.05);GSES、PSSS(总分、家庭内支持)、PSS是治疗后3个月ODI得分的影响因素(P<0.05)。结论OVCFs保守治疗患者的自我效能感、社会支持与其腰背部功能呈正相关,而心理应激会降低此类患者的腰背部功能;建议将这些非物理因素加入康复护理模式中并采取适当干预措施。 展开更多
关键词 骨折 压缩性 骨质疏松症 腰背部功能 自我效能 社会支持 心理应激
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水面舰艇军人自我意识、心理应激水平和作业疲劳的关系 被引量:23
13
作者 左昕 彭李 +5 位作者 李敏 缪毅 许莹 叶民文 项新能 邱太兴 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期954-956,共3页
目的研究水面舰艇军人自我意识(自我接纳和自我概念)、心理应激水平和作业疲劳的关系。方法采用自我接纳问卷(Self Acceptance Questionnaire,SAQ)、Wallance自我概念量表(Wallance Self Concept Scale,WSCS)、心理应激自评问卷(Psychol... 目的研究水面舰艇军人自我意识(自我接纳和自我概念)、心理应激水平和作业疲劳的关系。方法采用自我接纳问卷(Self Acceptance Questionnaire,SAQ)、Wallance自我概念量表(Wallance Self Concept Scale,WSCS)、心理应激自评问卷(Psychological Stress Self-evaluation Test,PSET)、心理卫生自评量表(Symptom Checklist,SCL-90)和作业疲劳症状自评量表(Newly Developed Questionnaire for Work Related Fatigue Feelings,WRFFQ),对舰艇部队1 451名军人进行整群抽样调查。结果①军人自觉疲劳症状严重者占10.4%,干部、士官和士兵三者间无显著差异(P>0.05)。作业疲劳低分组在自我接纳和自我概念得分均显著高于高分组,而PSET和SCL-90得分显著低于高分组(P<0.01);②作业疲劳总分与自我接纳、自我概念、PSET和SCL-90的相关系数r分别为-0.30、-0.23、0.58和0.74(P<0.01);③SCL-90总均分和PSET能较好地预测作业疲劳,解释率达60.3%。SCL-90和PSET直接正性影响作业疲劳,且SCL-90还可通过影响PSET间接正性影响疲劳。自我意识通过影响SCL-90和PSET间接对疲劳产生负性影响。结论水面舰艇军人作业疲劳与自我接纳、自我概念、心理健康水平和抗应激能力密切相关。 展开更多
关键词 自我接纳 自我概念 心理应激 作业疲劳
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四川省三级甲等医院手术室护士信息素养水平调查 被引量:23
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作者 梁瑞晨 刘延淑 +5 位作者 胡敏 向艳 高晓敏 赵亿蕾 莫舻 张代英 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第22期35-38,共4页
目的调查手术室护士信息素养现状及其影响因素。方法采用临床护理人员信息素养自评量表、一般自我效能量表、护士创新行为量表、护士职业生涯规划量表对四川省12所三级甲等医院的766名手术室护士进行调查。结果手术室护士信息素养总分为... 目的调查手术室护士信息素养现状及其影响因素。方法采用临床护理人员信息素养自评量表、一般自我效能量表、护士创新行为量表、护士职业生涯规划量表对四川省12所三级甲等医院的766名手术室护士进行调查。结果手术室护士信息素养总分为(120.25±20.30)分;职务、学历、发表文章数量、是否主持科研项目、是否学习过医学信息检索课程、工作压力、创新行为、自我效能、职业生涯规划是手术室护士信息素养的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论手术室护士信息素养处于中等水平,影响因素较多。护理管理者应鼓励其提升学历和创新思维,积极参与科研工作,动态调整工作压力,增强其自我效能感,合理进行职业生涯规划,以逐步提高其信息素养水平。 展开更多
关键词 手术室护士 信息素养 自我效能 创新行为 职业生涯规划 工作压力 科研项目
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健康促进模式对乳腺癌术后患者心理应激状态及自我效能的影响 被引量:21
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作者 谭虹虹 陈英 +4 位作者 李亭秀 江锦芳 李玲 茅传兰 农琪莉 《癌症进展》 2019年第21期2597-2601,共5页
目的探究健康促进模式对乳腺癌术后患者心理应激状态及自我效能的影响。方法根据随机数字表法将120例乳腺癌术后患者分为观察组(n=60)与对照组(n=60)。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在常规护理干预的基础上给予健康促进模式教... 目的探究健康促进模式对乳腺癌术后患者心理应激状态及自我效能的影响。方法根据随机数字表法将120例乳腺癌术后患者分为观察组(n=60)与对照组(n=60)。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在常规护理干预的基础上给予健康促进模式教育。比较两组患者干预前后的健康促进行为、自我效能、心理应激状态及生活质量。结果观察组患者干预前后健康促进生活方式量表(HPLP)各维度评分及总评分差值均明显高于对照组(P﹤0.01)。干预前,两组患者的一般自我效能量表(GSES)评分比较,差异无统计学意义(P﹥0.05);干预1个月和干预3个月后,观察组患者的GSES评分均明显高于对照组(P﹤0.01)。干预前,两组患者的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分及乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT-B)中各维度评分和总评分比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05);干预3个月后,观察组患者的SAS、SDS评分均低于对照组,FACT-B中各维度评分和总评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论基于健康促进模式的健康教育可以有效缓解乳腺癌术后患者的不良心理状态,提高患者的自我效能,改善患者的生活质量。 展开更多
关键词 乳腺癌 健康促进模式 自我效能 心理应激状态 生活质量
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护士自我效能感、职业应激及生活满意度调查 被引量:21
16
作者 张娜飞 孙秀静 《医学与社会》 2011年第2期93-96,共4页
目的:探讨护士自我效能感、工作压力、职称、学历等因素对自身生活满意度的影响。方法:采用问卷调查法,随机抽样,从护士生活满意度的现状和影响护士生活满意度的相关因素入手,对213位护士的一般自我效能感、压力、职业应激和生活满意度... 目的:探讨护士自我效能感、工作压力、职称、学历等因素对自身生活满意度的影响。方法:采用问卷调查法,随机抽样,从护士生活满意度的现状和影响护士生活满意度的相关因素入手,对213位护士的一般自我效能感、压力、职业应激和生活满意度以及它们之间的关系进行分析。结果:护士的生活满意度较低,主要与自我效能感、工作压力、职称、学历有关。低年龄、低学历、低职称("三低")护士的一般自我效能感最低,压力最大,总体生活满意度最低。结论:护士的一般自我效能感水平较高,总体工作压力水平一般,而总体生活满意度水平较低。改善生活、工作条件,提高业务水平,工作技能,建立良好的社会支持系统,对提高护士尤其是"三低"护士的自我效能和生活满意度是非常必要的。 展开更多
关键词 护士 自我效能 压力 职业应激 生活满意度
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大学生自我分化在压力知觉与心理健康之间的调节作用 被引量:20
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作者 吴煜辉 《中国健康心理学杂志》 2013年第3期454-456,共3页
目的探讨大学生自我分化、压力知觉与心理健康之间的关系。方法以河北省及湖北省6所大学的987名大学生为研究对象,采用大学生自我分化量表(DSI-R)、压力知觉量表(PSS)及症状自评量表(SCL-90),对被试的自我分化、压力知觉及心理健康进行... 目的探讨大学生自我分化、压力知觉与心理健康之间的关系。方法以河北省及湖北省6所大学的987名大学生为研究对象,采用大学生自我分化量表(DSI-R)、压力知觉量表(PSS)及症状自评量表(SCL-90),对被试的自我分化、压力知觉及心理健康进行评定分析。结果①大学生自我分化与其心理健康有显著的负相关(P<0.01);②压力知觉与心理健康有显著正相关(P<0.01);③自我分化是作为压力知觉与心理健康间的调节变量而存在并发挥作用的(β=-0.086,P<0.001)。结论大学生自我分化、压力知觉与心理健康有显著相关,自我分化是压力知觉与心理健康的调节变量。 展开更多
关键词 大学生 自我分化 压力知觉 心理健康
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新疆维稳民兵觉察压力、自我效能感和心理应激关系 被引量:18
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作者 赵鹏林 丁魁 +2 位作者 苏宗义 惠鹏 曹冠平 《中国职业医学》 北大核心 2014年第6期689-692,共4页
目的探讨维护新疆维吾尔自治区(简称“新疆”)社会稳定民兵(简称“维稳民兵”)觉察压力、自我效能感与心理应激间的关系。方法采用整群随机抽样方法,对832名新疆维稳民兵运用军人心理应激自评问卷、觉察压力量表和-般自我效能感量... 目的探讨维护新疆维吾尔自治区(简称“新疆”)社会稳定民兵(简称“维稳民兵”)觉察压力、自我效能感与心理应激间的关系。方法采用整群随机抽样方法,对832名新疆维稳民兵运用军人心理应激自评问卷、觉察压力量表和-般自我效能感量表进行调查。结果干部组维稳民兵心理应激程度高于民兵组(P〈0.01),服预备役时间〉12年组维稳民兵心理应激程度分别高于服预备役时间〈5年组及服预备役时间9年~组(P〈0.01),有灾难经历组维稳民兵心理应激程度高于无灾难经历组(P〈0.05),比较关心组和不关心组维稳民兵心理应激程度均高于关心组增高(P〈0.01)。觉察压力的预测感、控制感、超载感3个维度和自我效能感均对心理应激有显著的预测作用(P〈0.05)。觉察压力的预测感、控制感、超载感3个维度均对心理应激有直接效应(标准化路径系数分别为0.4100、-0.1400、-0.1100,P〈0.05),预测感和超载感通过自我效能感对心理应激的间接效应分别为~0.0088和-0.0096,分别占相应总效应(0.4188、0.1196)的2.1%和8.0%。结论觉察压力和自我效能感是影响维稳民兵心理应激的2个重要因素;自我效能感在预测感和超载感与心理应激之间起着部分中介作用。 展开更多
关键词 民兵 维稳 觉察压力 自我效能感 心理应激
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基于组织公正调节中介模型的新生代员工自我效能和创新绩效研究 被引量:17
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作者 张伶 连智华 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2017年第8期1162-1171,共10页
基于人境适配理论,通过对沿海经济区域新生代员工和主管有效配对之403份调查数据进行统计分析,探索职业压力与社会支持在新生代员工自我效能与创新绩效之间的影响关系,以及组织公正在上述因果关系中的调节中介效应。研究结果表明,在新... 基于人境适配理论,通过对沿海经济区域新生代员工和主管有效配对之403份调查数据进行统计分析,探索职业压力与社会支持在新生代员工自我效能与创新绩效之间的影响关系,以及组织公正在上述因果关系中的调节中介效应。研究结果表明,在新生代员工这一特定群体中,其职业压力在自我效能与创新绩效之间发挥中介作用;社会支持在自我效能与创新绩效之间发挥中介作用;组织公正包括分配公正、程序公正和互动公正3个维度,不仅部分调节了职业压力和创新绩效之间的关系,还分别对职业压力和社会支持产生部分被调节的中介效应。 展开更多
关键词 自我效能 创新绩效 组织公正 职业压力 社会支持
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自我效能感对新冠肺炎疫情期间发热预检分诊护士心理健康的影响 被引量:16
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作者 杨程惠 周波 潘舒娅 《东南大学学报(医学版)》 CAS 2020年第4期463-469,共7页
目的:探讨新型冠状病毒肺炎发热预检分诊处护士一般自我效能感、压力知觉、心身反应对其心理健康的影响及作用机制,为制定改善其心理健康的有效方案提供理论依据。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、压力知觉量表(PSS-10)、心身症状量... 目的:探讨新型冠状病毒肺炎发热预检分诊处护士一般自我效能感、压力知觉、心身反应对其心理健康的影响及作用机制,为制定改善其心理健康的有效方案提供理论依据。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、压力知觉量表(PSS-10)、心身症状量表(PSSS)以及一般心理健康量表(K-10)对45名预检分诊护士进行问卷调查。采用SPSS 23.0统计软件进行描述性分析、相关性分析;采用Hayes编制的SPSS宏程序PROCESS进行链式中介效应检验。结果:共收回41份有效问卷,回收有效率为91.11%。K-10得分为(19.51±7.89)分,63.4%的护士心理健康状况欠佳;PSS-10得分为(14.27±4.85)分;GSES得分为(2.44±0.58)分;PSSS得分为(12.07±9.09)分,41.5%的护士有明显心身症状。GSES得分与K-10得分呈负相关(r=-0.406,P<0.01),PSS-10得分、PSSS得分均与K-10得分呈正相关(分别为r=0.659,P<0.01;r=0.782,P<0.01)。自我效能感影响心理健康的路径有两条,即通过压力知觉的中介作用对心理健康产生影响(β=-0.142,Boot SE=0.103,95%CI-0.425^-0.022)和通过压力知觉、心身症状的链式中介作用对心理健康产生影响(β=-0.130,Boot SE=0.081,95%CI-0.336^-0.023)。结论:自我效能感可能不直接作用于预检分诊护士的心理健康,而是通过压力知觉和心身症状的中介作用影响其心理健康,因此心理干预的重点放在缓解压力知觉水平和减轻心身反应上,也许能更快提升发热预检分诊护士心理健康水平。 展开更多
关键词 新冠肺炎 护士 自我效能 压力知觉 心身反应 心理健康
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