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题名从“工学结合、校企合作”的视角谈高职学报的选稿
被引量：1
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作者
王丽婷
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机构
广东轻工职业技术学院学报编辑部
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出处
《广东农工商职业技术学院学报》
2015年第4期77-79,83,共4页
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文摘
"工学结合、校企合作"是高职教育改革与发展的主线和方向,学术界在该方面的研究方兴未艾。高职学报应该顺应高职教育发展的时代走向,突出高职教育作为一种高等教育的类型特色,积极探索思考如何从"工学结合、校企合作"的视角进行选稿工作,为推动高职教育发展发挥自己应有的作用。
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关键词
高职学报
工学结合
校企合作
选稿
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Keywords
journal of higher vocational college
work-study combination
school-enterprise cooperation
select articles
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名《文心雕龙·诠赋》管窥
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作者
陈志扬
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机构
中国社会科学院研究生院
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出处
《咸宁学院学报》
2002年第4期48-52,共5页
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文摘
《诠赋》篇是刘勰《文心雕龙》文体论中最为重要的一篇 ,本文拟对刘勰追溯赋体发展史的一系列见解进行评价与阐释 ;对其将赋体分为“鸿裁”与“小制”两类的合理性与不足处进行揭示。通过解读 ,认为刘勰的赋体观充满了矛盾 ,这种矛盾导致了《诠赋》篇的不和谐性 ,但刘勰对待具体的赋体作品能坚持艺术尺度已难能可贵。
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关键词
《诠赋》
赋
《楚辞》
原始表末
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Keywords
Explaining Fu
Fu
Composition of Chu
select articles
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名从“语文”的角度关注语文教材
被引量：3
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作者
王家伦
尹继兰
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机构
苏州大学文学院
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出处
《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2012年第2期60-63,共4页
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文摘
近来,关于语文教科书选文的几种观点在社会上引起极大争议,主要围绕篇目增删、语句改造、故事杜撰三个话题展开论争,但这些激烈的论争大都未站在"语文"的角度关注语文教材。评价语文教材,必须从语文本身工具性与人文性结合的基本属性出发,必须从语文教学培养学生读写听说能力的基本任务出发,必须从语文教材作为"例子"的基本功能出发。语文教材选文的原则是:"文质兼美";适合教与学;有开放意识;能体现时代特色。因此,逐步删除一些不适合教与学的篇目,增添一些适合教与学的篇目,是教材编选的必需;为了教与学的需要,对被选的文本做一些"吹毛求疵"、精益求精的语句修改,也是教材编选不可或缺的环节;为了适应某一个目标的教与学,在一时找不到相应文本的前提下"量身定制",也无可厚非。
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关键词
语文角度
教材选文
篇目增删
语句修改
故事编撰
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Keywords
the essence of Chinese
to select articles for Chinese teaching materials
adding and deleting articles
polishingsentences
making up stories
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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