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题名方苞对韩愈散文的选编与批评
被引量：2
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作者
全华凌
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机构
南华大学语言文学学院
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出处
《南华大学学报（社会科学版）》
2019年第5期71-75,共5页
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基金
湖南省哲学社会科学基金一般项目“清代韩愈散文接受对古代散文理论定型之影响研究”资助(编号:11YBA270)
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文摘
方苞响应朝廷的号召,选编了《古文约选》,作为国子监教育的教材。坚持以“义法”为标准甄选散文,选取了两汉、唐宋大家的作品,重点选取了韩愈各体散文作品。贯彻以“义法”为原则对韩愈散文进行点评,认为韩愈散文“义法”精湛,源于“六经”,主张学行统一,发展了韩愈散文理论“文以明道”的观点。
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关键词
方苞
韩愈散文
选编
批评
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Keywords
Fangbao
Hanyu's essays
select and compile
criticize
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分类号
I207.62
[文学—中国文学]
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题名国内《今古奇观》研究综述
被引量：1
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作者
连俊彬
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机构
华南师范大学人文学院
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出处
《零陵学院学报》
2005年第3X期221-223,共3页
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文摘
《今古奇观》作为一个文学选本,甚少得到学界的重视,其研究呈现出不兴的局面。笔者将分来源、选辑者和选编标准等几个主要方面对其国内的研究状况作一个梳理,以便引起研究者对它的重视。
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关键词
今古奇观
来源
选辑者
选编标准
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Keywords
The Wonders Present and Past
source
the one who select and compile
the selected standards
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分类号
I207.419
[文学—中国文学]
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题名统编小学语文教材古诗词选编新变分析探索
被引量：1
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作者
孙存会
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机构
安徽省合肥市滁州路小学
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出处
《天津教育》
2021年第32期169-170,共2页
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文摘
随着教育的不断发展,人们逐渐加强对统编小学语文教材的重视力度,积极进行古诗词选编,合理开展教学设计,以促使学生的综合素养水平提升。基于此,本文从古诗词教学栏目设计入手,全面开展分析,明确现阶段诗词主题呈现出的形象化与儿童化特点,总结其传统文化诗歌的入选量,探索教学设计的变化点,以供参考。
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关键词
统编
小学语文教材
古诗词
选编新变
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Keywords
Unified editing
Chinese textbooks for primary schools
Poems
select and compile a new change
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名统编初中《语文》教材文言课文选编特点分析
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作者
徐悦悦
任强
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机构
淮北师范大学文学院
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出处
《泰山学院学报》
2021年第4期115-122,共8页
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文摘
与人教版教材对比,统编初中《语文》教材中的文言文编选有明显变化,其特点体现在四个方面:一是选文系统,文言文比重上升,重视传统文化的传承;选文浅显易懂,符合学生认知发展特点。二是助读系统,贴近生活指导,便于学习理解;重视学生主体,利于提升学生自读能力。三是作业系统,拓展延伸,兼具工具性与人文性;重在实践能力培养,紧扣核心素养。四是知识系统,双线并行,教材结构明晰;体现语文方法性知识,符合学生认知发展规律。
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关键词
统编教材
初中《语文》
文言课文
选编特点
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Keywords
compiling teaching materials
Junior high school"Chinese"
Classical Chinese texts
select and compile characteristics
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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